學(xué)習(xí)向南林的體會(huì)：學(xué)習(xí)向南林愛軍精武責(zé)任意識(shí)

1、學(xué)習(xí)向南林的體會(huì)：學(xué)習(xí)向南林愛軍精武責(zé)任意識(shí)今天，我們懷著激動(dòng)的心情，與廣大讀者朋友一起，分享一位普通士兵的精彩。向南林是沈陽(yáng)軍區(qū)某高炮團(tuán)修理連班長(zhǎng)。他沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，也沒有催人淚下的感人故事，但他在平凡的士兵崗位上，展現(xiàn)了中國(guó)當(dāng)代軍人的嶄新風(fēng)貌和時(shí)代特征。向南林是努力學(xué)習(xí)踐行和傳播黨的創(chuàng)新理論的好戰(zhàn)士，是響應(yīng)胡主席號(hào)召爭(zhēng)做“四個(gè)新一代”的優(yōu)秀青年代表。他的精神追求和成長(zhǎng)軌跡，給我們以深刻的思想啟迪。向南林當(dāng)兵8年，用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)詮釋、實(shí)踐了當(dāng)代軍人面對(duì)的重大人生課題：信念、忠誠(chéng)、使命、責(zé)任、執(zhí)著、紀(jì)律、奉獻(xiàn)、犧牲，等等。我們從中讀懂了一個(gè)青年士兵應(yīng)當(dāng)怎樣報(bào)效祖國(guó)、怎樣成人成才、怎樣

2、愛軍精武、怎樣堅(jiān)守高尚、怎樣面對(duì)挫折向南林的事跡，包含著豐富的“青年成才學(xué)”、“士兵成功學(xué)”。向南林出生和成長(zhǎng)在我國(guó)改革開放的大背景下，是在黨的創(chuàng)新理論哺育下成長(zhǎng)、在我軍現(xiàn)代化建設(shè)舞臺(tái)上摔打出來的士兵楷模。向南林的事跡充分說明：黨的創(chuàng)新理論一旦被廣大官兵所掌握，就會(huì)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的政治信念、正確的人生追求和巨大的精神動(dòng)力。向南林的事跡還說明：改革開放后成長(zhǎng)起來的新一代青年，是完全可以信賴、值得托付的一代，是能夠肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)重任的一代。我們要學(xué)習(xí)向南林信仰真理、追求理想的堅(jiān)定信念。青年官兵是軍隊(duì)的主體和未來，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全軍，很重要的是培養(yǎng)一大批熟

3、悉和掌握黨的創(chuàng)新理論，爭(zhēng)做“四個(gè)新一代”的優(yōu)秀青年。像向南林那樣，對(duì)黨的創(chuàng)新理論真心學(xué)習(xí)、真情傳播、真誠(chéng)實(shí)踐，把胸懷遠(yuǎn)大理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值落實(shí)到扎根部隊(duì)、獻(xiàn)身國(guó)防的實(shí)際行動(dòng)中，在任何時(shí)候、任何情況下，都毫不動(dòng)搖地高舉旗幟、聽黨指揮，讓黨中央、中央軍委和胡主席放心。我們要學(xué)習(xí)向南林忠誠(chéng)使命、愛軍精武的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭帶動(dòng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)整體發(fā)展，需要更多的優(yōu)秀人才競(jìng)相涌現(xiàn)。要像向南林那樣，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感，大力強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神，刻苦錘煉打贏本領(lǐng)，精通本職，一專多能，全面提高思想政治素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，努力成為適應(yīng)信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)要求的軍人，真正做

4、到忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命。我們要學(xué)習(xí)向南林樂觀向上、不懈奮斗的坦蕩胸懷。人生態(tài)度決定人生成敗。要像向南林那樣，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，樂觀對(duì)待困難，坦然對(duì)待挫折，正確對(duì)待榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新。著眼新形勢(shì)新任務(wù)新要求，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)健康情趣，努力成為全面發(fā)展、全面進(jìn)步的合格軍人。我們要學(xué)習(xí)向南林充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德。和諧出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。在部隊(duì)大學(xué)校、大家庭里，人人追求美好、崇敬高尚，團(tuán)結(jié)友愛、和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系就會(huì)不斷得到鞏固發(fā)展。要像向南林那樣，自覺學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹立軍人核心價(jià)值觀，模范遵守社會(huì)公德、軍人道德、家庭美德，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中走在前列。年輕的向南林，向黨和人民交上了一份奮發(fā)有為的精彩答卷。他的精神追求和成長(zhǎng)軌跡，對(duì)青年官兵自覺地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系塑造正確的世界觀人生觀，按照胡主席“四個(gè)新一代”的要求更好地成長(zhǎng)成才，是一個(gè)有益的啟示和鼓舞。我們的事業(yè)需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向南林。讓我們學(xué)習(xí)向南林，把個(gè)人理想追求和