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文檔簡介
1、長陽民高2010-2011學(xué)年第二學(xué)期期中考試高二生物試題 分值 100 分 時(shí)間 90分鐘一 選擇題(每小題2分,共60分)1基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是 A.目的基因 限制性內(nèi)切酶 載體 受體細(xì)胞 B重組DNA RNA聚合酶 內(nèi)切酶 連接酶C模板DNA 信使RNA 質(zhì)粒 受體細(xì)胞 D工具酶 目的基因 載體 受體細(xì)胞2下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是 A基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕颉?B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體 C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理載體DNAD為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)人抗除草劑基因時(shí)只能以受精
2、卵為受體3.采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導(dǎo)人目的基因的做法正確的是 將毒素蛋白注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導(dǎo)人細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng) 將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細(xì)菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵 A. B C D4.用DNA限制酶切割DNA時(shí)識(shí)別的核苷酸序列和切口是 A一種限制酶只識(shí)別一種核苷酸序列,有專一性酶切位點(diǎn) B.一種限制酶在DNA雙鏈上識(shí)別的核苷酸序列不同 C一種限制酶在DNA雙鏈上識(shí)別的核苷酸序列相同,但酶切位點(diǎn)不同 D.一種限制酶在DNA雙鏈上識(shí)別的核苷酸序列和酶切位
3、點(diǎn)都不同5下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素,應(yīng)分別選用編號(hào)是的 A B C D6試管嬰兒、試管苗、克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面對(duì)其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述正確的是 A都屬于無性生殖,能保持母本性狀 B都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍C都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 D都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異7將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不需要的是A具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞 B一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素 C離體狀態(tài) D導(dǎo)入外源基因8將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等,在無菌的條件下,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,使它發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)不僅可以用來培育新品種
4、,而且還可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是 : 這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng),可以克隆生物體這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一這種技術(shù)屬于無性繁殖的方式A. B. C. D.9有關(guān)甘藍(lán)的原生質(zhì)體的敘述中,不正確的是A、組成原生質(zhì)體的主要生命物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸 B、原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì) C、被去掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體 D、原生質(zhì)體可用于植物體細(xì)胞雜交 10在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株利
5、用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株無子西瓜的大量繁殖A B C D11. 白菜和甘藍(lán)細(xì)胞融合完成的標(biāo)志A產(chǎn)生新的細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜發(fā)生融合 C細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 D細(xì)胞核發(fā)生融合12驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯(cuò)誤的是A驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜
6、交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離13細(xì)胞株和細(xì)胞系的特點(diǎn)分別是A.遺傳物質(zhì)未改變,可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代B.遺傳物質(zhì)改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代C.遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點(diǎn),可以無限傳代D.遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點(diǎn),可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代14關(guān)于單克隆抗體的說法,不正確的是免疫的淋巴B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后雜交細(xì)胞產(chǎn)生的抗體單克隆抗體制備過程中經(jīng)過兩次篩選由于淋巴B細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,骨髓瘤細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,所以它們?nèi)诤虾螽a(chǎn)生的抗體叫單克隆抗體,不叫多克隆抗體單一的抗原進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)后,從動(dòng)物體內(nèi)提取的
7、抗體化學(xué)性質(zhì)單一,特異性強(qiáng),可用于防病、治病ABCD15單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是A特異性強(qiáng)、靈敏度高 B與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”C體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體 D由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌16、精子產(chǎn)生的階段是( )A.出生到成年 B.初情期開始到個(gè)體衰老C.從初情期開始直到生殖機(jī)能衰退 D.從胚胎開始直到生殖器官的成熟17、精子的變形過程中( )演變?yōu)榫拥奈玻?A.高爾基體 B.細(xì)胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.中心體18、當(dāng)卵細(xì)胞達(dá)到( )時(shí)期時(shí),才具備與精子受精的能力A.減數(shù)第二次分
8、裂后期 B.減數(shù)第一次分裂末期C.減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟19、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好,形態(tài)正常的A.受精卵 B.原腸胚 C.胚胎 D.桑椹胚或囊胚20、哺乳動(dòng)物成熟的精子外形似蝌蚪,分哪三大部分?A.頭、頸、尾 B.頭、頸、軀干 C.頭、軀干、尾 D.頭、肢、尾21、卵原細(xì)胞是通過什么方式增加其數(shù)量的?A.無絲分裂 B.有絲分裂 C.減數(shù)分裂 D.二分裂22、桑椹胚時(shí)細(xì)胞數(shù)目可達(dá)多少個(gè)左右?A.16 B.24 C.32 D.4823、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是A.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性B.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,
9、核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性C.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核小,核仁不明顯;在功能上不具有發(fā)育的全能性D.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性24、關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是A.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)B.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)C.通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)D.通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)25、采集
10、的卵母細(xì)胞,都要要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受,以下原因不正確的是A、卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類似精子獲能的過程 B、動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同C、體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才算成熟 D、沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間由小變大26、下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是A、受精卵卵裂囊胚原腸胚組織器官的分化 B、卵卵裂原腸胚組織器官分化C、受精卵囊胚原腸胚幼體 D、受精卵桑椹胚囊胚原腸胚組織器官的分化27、供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是A、防止受體牛不愿意接受胚胎B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C、只要發(fā)情排卵后,各階
11、段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同D、同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)28、以下關(guān)于試管嬰兒生產(chǎn)技術(shù)不存在的是A、體外受精B、細(xì)胞培養(yǎng) C、胚胎移植 D、基因重組29、關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問題,下列哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范A、利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人 B、利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽C、利用試管嬰兒的臍帶血 D、設(shè)計(jì)試管嬰兒,不一定非考慮他的性別30. 判斷卵子是否受精的標(biāo)志是A.當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個(gè)極體時(shí)B. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個(gè)極體時(shí)C. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到三個(gè)極體時(shí)D. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí)
12、二 大題31科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過程如下圖,據(jù)圖回答:(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 。(2)過程表示的是采取 的方法來獲取目的基因。(3)圖中過程用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),主要是借鑒細(xì)菌或病毒 細(xì)胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用 處理,以增大 的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。(4)將得到的細(xì)菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的說明已導(dǎo)入了 ;32. 下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程:(1)從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,必須用_處理。(2)若A、B
13、細(xì)胞為植物細(xì)胞,那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了_。這種酶可能是_酶,由此生成的A和B細(xì)胞稱為_。(3)若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,那么D細(xì)胞稱為_細(xì)胞,由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程,稱為_。這種細(xì)胞既能無限繁殖,又能產(chǎn)生_ _。(4)若A為人細(xì)胞,B為鼠細(xì)胞,并分別用紅、綠熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),在C細(xì)胞時(shí),細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。到D細(xì)胞階段,兩種顏色的熒光均勻分布,請解釋原因。 33胚胎移植的基本程序如下圖(以胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:選擇 供體母牛 受體母牛同期發(fā)情處理 超數(shù)排卵 供體公牛 配種 沖卵 質(zhì)量檢查、培養(yǎng) 胚胎移植 妊娠檢查 分娩(胚胎移植的犢牛)(1)對(duì)供體母牛、供體公牛的要求是_ _。受體母牛必須和供體牛_ _。(2)同期發(fā)情處理的方法是_,它可以促進(jìn)_的分泌和_的生成.(3)一次給受體移入多胚胎,產(chǎn)生的多個(gè)后代,其基因型都相同嗎?_為什么?(2分)_34.【生物選修3現(xiàn)代生物科技專題】 下圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請回答:(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的_中分離得到的一類細(xì)胞。 (2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是_。在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入_因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。(3)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因
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