八年級(jí)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)練習(xí)題_第1頁(yè)
八年級(jí)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)練習(xí)題_第2頁(yè)
八年級(jí)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)練習(xí)題_第3頁(yè)
八年級(jí)線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)、角平分線(xiàn)姓名:教室:精選資料,歡迎下載1.如圖,在矩形ABCD中, AB=2 BC=4對(duì)角線(xiàn)AC的垂直平分線(xiàn)分別交 AD AC于點(diǎn)E、0, 連接CE貝U CE的長(zhǎng)為.2.如圖,ADL BC于點(diǎn)D, D為BC的中點(diǎn),連接AB, ABC的平分線(xiàn)交AD于點(diǎn)0,連接 0C 若 NA0C =120,貝U NABC =.1題2題3題4題3. 如圖,在 ABC中, AB=AC NA =120BC=6cm, AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M 交AB于點(diǎn)E, AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN勺長(zhǎng)為.4. 如圖,已知 BDL AE于 B, DCL AF于 C,且 DB=DC 若 B

2、AC = 40 , ADG =130,則 DGF 二 .5. 如圖,在 ABC中,一 C = 90,一 B = 30,以A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交 AB1AC于點(diǎn)M和N,再分別以M N為圓心,大于-MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn) P,連2接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中,正確的是.AD是.BAC的平分線(xiàn);.ADC = 60 ;點(diǎn)D在AB的垂直平分線(xiàn)上;Sa dac : Sa abc = 1: 36.如圖,A、B兩個(gè)村子在河 CD的同側(cè),A、B兩村到河CD的距離分別為AC = 1km , BD =3km,且CD = 3km,現(xiàn)要在河CD邊上建一水廠,向 A、B兩村輸送自來(lái)水,鋪設(shè)水 管的費(fèi)用為每千米2萬(wàn)元請(qǐng)問(wèn)在CD上確定水廠的位置,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最少,并求出 鋪設(shè)水管的總費(fèi)用一一7.如圖,在 ABC中, AD為.BAC的平分線(xiàn),AD的垂直平分線(xiàn)EF交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F, 連接AF,求證: B - CAF8.如圖,已知線(xiàn)段AB.( 1)用尺規(guī)作圖的方法作出線(xiàn)段 AB的垂直平分線(xiàn)I ; (2)在(1) 中所做的直線(xiàn)I上任意取兩點(diǎn) M N (線(xiàn)段AB的上方),連接AM,AN,BM,BN.求證:.MAN =/MBN.9.已知:如圖,在 ABC中, BC邊的垂直平分線(xiàn)DE與 BAC的平分線(xiàn)AE交于點(diǎn)E,過(guò)E 作EP丄AB于P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論