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1、幼兒園大班幼兒體育教案青蛙小跳田埂含反思大班幼兒體育教案青蛙小跳田埂含反思適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒學習跳過25-30厘米寬的平行線,發(fā)展幼兒跳躍能力,在原有的基礎上,準確地練習跳的動作,讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護莊稼,大家都要愛護它,快來看看幼兒園大班幼兒體育青蛙小跳田埂含反思教案吧?;顒幽繕耍?、在原有的基礎上,準確地練習跳的動作。2、教幼兒學習跳過25-30厘米寬的平行線,發(fā)展幼兒跳躍能力。3、讓幼兒知道小青蛙是益蟲,能保護莊稼,大家都要愛護它。4、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。5、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。重點與難點:1、重點:學習跳
2、過25-30厘米寬的紙板(雙腳并攏,兩臂擺動同時屈膝半蹲,蹬地向前跳過紙板,輕輕落地)這次活動主要練習跳的動作要領,所以是重點。2、難點:動作協(xié)調(diào)地跳過25-30厘米寬的紙板在掌握好跳的基礎上增加了一定的寬度,孩子的動作要做到協(xié)調(diào)自然是不容易的,所以定為難點?;顒恿鞒蹋洪_始部分.基本部分.結束部分活動過程:(1)開始部分(約3分鐘):引起孩子的活動興趣,要求精神飽滿,積極愉快地參加活動,通過隊型練習和紙板操。使幼兒上下肢及軀干部大肌肉群,關節(jié),韌帶得到活動,為基本部分做好準備。(2)基本部分(約17分鐘,幼兒實際練習時間10分鐘):經(jīng)過開始部分的準備,孩子的情緒已經(jīng)比較投入,所以此時進行動作分
3、解練習效果最佳。教師要保證有10分鐘左右的時間讓幼兒充分地,自主地活動。通過多種形式的教學方法和組織形式增加幼兒練習的機會,同時注意掌握好運動的強度、密度,控制活動量適中,脈搏指數(shù)為1.5.1.6。(3)結束部分(約3分鐘):游戲后讓大家一起分享勞動的喜悅,讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂聲中慢慢放松身體,使原來興奮的神經(jīng)逐漸恢復到相對安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結束游戲?;顒臃此迹捍蟀嘤變簞幼靼l(fā)展進入了一個快速發(fā)展的關鍵期,根據(jù)中班幼兒的年齡特點和認知發(fā)展水平,我設計了本次體育活動青跳跳跳;。通過模仿青蛙的動作,學習蹲跳,學習雙腳并攏向前跳。為了達到以上兩個活動目標,我為本次活動準備了小青蛙操及音樂
4、、在場地上布置了鞋盒子作為荷葉,并用舊報紙制作了小蟲子若干,考慮到我為孩子們選擇的青蛙音樂操的動作和節(jié)奏比較快,所以在課前先教了孩子們動作。本次活動以運動為載體,通過創(chuàng)設簡單的游戲情景、使幼兒主動參與活動,體驗運動的快樂。活動一開始,帶領幼兒隨著音樂走成一個大圓模仿小動物走、跳等動作,在引導幼兒進行隊形隊列練習,接著引導幼兒隨音樂做小青蛙操。活動的基本部分,我設計了模仿小青蛙動作、學習蹲撐跳為主要環(huán)節(jié)。在活動的結束部分,引到幼兒跟著老師進行簡單的放松活動。整個活動力求在師幼間的積極互動中讓孩子在輕松、愉悅的氛圍中自然而然地學習蹲跳,并學習雙腳并攏地朝前跳,訓練肌肉的耐力。就孩子們參與程度來分析,孩子們積極的參與活動,在活動中積極性很高,興趣很濃,但是在活動中孩子們的運動量太大,有些體質(zhì)偏弱的孩子整個活動下來很吃力,孩子們對老師準備的小青蛙音樂非常的感興趣,調(diào)動了幼兒學習的積極性。小百科:青蛙(Frog)屬于脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸
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