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文檔簡(jiǎn)介

1、20 屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊(cè)姓 名: 學(xué) 號(hào): 系 (院): 專業(yè)班級(jí): 聯(lián)系方式: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)題目: 學(xué)校指導(dǎo)教師: 實(shí)習(xí)單位: 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師: 目 錄關(guān)于畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見(jiàn)1學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)守則3學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書(shū)4學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表5學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表(校內(nèi))6學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前接受教育情況記錄表(校外)7學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄8學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)(或社會(huì)實(shí)踐)報(bào)告15天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表21天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)命題審批表22畢業(yè)設(shè)計(jì)(典型性項(xiàng)目)教師指導(dǎo)記錄表23學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)評(píng)審表27天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)

2、設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)答辯記錄表28關(guān)于畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見(jiàn)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié), 是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。按照學(xué)院200772號(hào)文件的要求,為加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,特對(duì)我院畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作提出如下意見(jiàn)與安排。一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容1、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(含企業(yè)實(shí)踐報(bào)告)學(xué)生至少有半年以上的企業(yè)頂崗實(shí)踐過(guò)程,要有完整的實(shí)踐過(guò)程記錄和考核記錄。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施雙導(dǎo)師制。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)后,應(yīng)寫(xiě)出3000字的企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)或典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(工科、藝術(shù)類專業(yè))的選題要來(lái)自實(shí)踐,要做到真題真做;典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)(文科類專業(yè))要模擬真實(shí)的工作

3、環(huán)境,選擇體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。3、畢業(yè)答辯畢業(yè)答辯重在訓(xùn)練與考核學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、邏輯推理能力、理論結(jié)合實(shí)踐的能力等。二、工作流程1、學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全院畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作;各系成立由系主任任組長(zhǎng)的畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)方案的制定與審核;2、根據(jù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理辦法(津?yàn)I職院)200648號(hào)文件要求,選聘學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)指導(dǎo)教師;3、以專業(yè)為單位召開(kāi)指導(dǎo)教師會(huì)議,明確指導(dǎo)教師工作職責(zé),確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)題目范圍;4、召開(kāi)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì),使學(xué)生明確畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)

4、各環(huán)節(jié)目的與要求,由學(xué)生自行分組、選擇指導(dǎo)教師、在規(guī)定范圍內(nèi)申報(bào)題目或者各專業(yè)統(tǒng)一進(jìn)行人員、資源的分配與協(xié)調(diào);5、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)院相關(guān)要求跟進(jìn)學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)進(jìn)展情況,并給予相應(yīng)指導(dǎo);6、教務(wù)處組織階段性檢查,包括各系全面自查、教務(wù)處隨機(jī)抽查。7、在指定時(shí)間內(nèi),各指導(dǎo)教師收齊學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)、企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(或社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目)文本等相關(guān)資料,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià);8、各專業(yè)安排學(xué)生畢業(yè)答辯工作,并匯總各環(huán)節(jié)成績(jī),給出畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)最終總成績(jī);9、各系將學(xué)生最終成績(jī)報(bào)教務(wù)處,并將相關(guān)資料整理歸檔。10、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后,學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)取

5、各系總結(jié)匯報(bào),并對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)及典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)的成果進(jìn)行展示并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。三、考核要求1、學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)踐要填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)結(jié)束由企業(yè)指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師分別給出實(shí)習(xí)成績(jī)和評(píng)價(jià),學(xué)生給出自我評(píng)價(jià)成績(jī)。2、學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)踐報(bào)告包括實(shí)習(xí)崗位介紹、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、存在問(wèn)題及建議等方面。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(或典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn))、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)按照各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施考核。4、畢業(yè)答辯可根據(jù)專業(yè)的具體情況,采取每人答辯、抽樣答辯、小組答辯的形式,答辯時(shí)采用匯報(bào)會(huì)的形式,要求每人制作PPT課件。 四、相關(guān)要求各系要按照工作程序規(guī)范認(rèn)真執(zhí)行,重視課題選題、教師的選聘、過(guò)程的實(shí)施與管理及答辯的組織

6、等工作,切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過(guò)程管理。各系可結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步制定要求細(xì)則。 學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)守則津?yàn)I職院201237號(hào)1、學(xué)生在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,必須服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的安排,按照系(部)教研室與實(shí)習(xí)單位共同制定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行。2、服從實(shí)習(xí)單位的管理,尊重單位指導(dǎo)教師,虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)掌握各項(xiàng)實(shí)際操作技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,并注意搞好與同事同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求。對(duì)有統(tǒng)一著裝要求和使用勞動(dòng)用品的實(shí)習(xí)單位,應(yīng)統(tǒng)一著裝,沒(méi)有統(tǒng)一要求的工作時(shí)著裝應(yīng)適合于勞動(dòng)的特點(diǎn)。未經(jīng)許可不得擅自操作機(jī)器設(shè)備

7、、進(jìn)入與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的部門。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行。責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān),造成他人傷害或國(guó)家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失的,由學(xué)生本人及其家長(zhǎng)承擔(dān)賠償責(zé)任和相關(guān)法律責(zé)任。4、實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)單位,不得無(wú)故缺席。實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假,遇特殊情況要寫(xiě)書(shū)面請(qǐng)假條,需經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和人事部門批準(zhǔn),否則視為曠課,并按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)上、下班無(wú)故遲到、早退等由實(shí)習(xí)單位處理。5、校外實(shí)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位。如果在實(shí)習(xí)中途需要變更實(shí)習(xí)單位者,需提前兩周以書(shū)面形式提出申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)校企雙方批準(zhǔn)。擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位的,按課程不及格處理而不予畢業(yè)

8、。6、凡違反上述規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重,經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理,延緩畢業(yè)。7、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)心得收集整理,記好實(shí)習(xí)周志,最后寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及到保密工作的,應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位相關(guān)保密制度,嚴(yán)守機(jī)密,防止泄漏。8、學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)和成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)教師共同給出,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章有效。9、學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)院相關(guān)部門聯(lián)系電話:教 務(wù) 處 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處 保衛(wèi)處 機(jī)電工程系 信息工程系 建筑工程系 經(jīng)濟(jì)管理系 物流管理系 國(guó)際商務(wù)系 應(yīng)用藝術(shù)系 國(guó)際語(yǔ)言學(xué)院 學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書(shū)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)

9、節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生實(shí)際操作技能和就業(yè)能力。為保證實(shí)習(xí)工作的正常開(kāi)展,本人做出以下承諾:1、在實(shí)習(xí)期間,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)交納學(xué)費(fèi),完成未結(jié)課程的學(xué)習(xí),完成實(shí)習(xí)任務(wù);服從實(shí)習(xí)單位的安排及各項(xiàng)管理規(guī)定,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。2、在實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、安全紀(jì)律;熟悉并適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)程。3、實(shí)習(xí)期間服從實(shí)習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。4、在實(shí)習(xí)期間隨時(shí)接受學(xué)院、系對(duì)實(shí)習(xí)情況的檢查監(jiān)督。若在實(shí)習(xí)期間違反勞動(dòng)紀(jì)律,違反操作規(guī)程和安全紀(jì)律而產(chǎn)生不良影響,自愿接受取消實(shí)習(xí)資格,

10、由此而造成的所有損失由本人負(fù)責(zé)承擔(dān)。因表現(xiàn)不良被實(shí)習(xí)單位辭退或被取消本次實(shí)習(xí)的,接受實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榱惴?,不予如期畢業(yè)等方面的處理。5、實(shí)習(xí)期間,中途退出,不能堅(jiān)持至實(shí)習(xí)期滿,視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因自身原因發(fā)生非正常情況致使實(shí)習(xí)不能繼續(xù)進(jìn)行時(shí),能夠提前兩周以書(shū)面形式提出申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)校企雙方批準(zhǔn)。若擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位,造成的后果由本人負(fù)責(zé)。6、在實(shí)習(xí)期間因個(gè)人行為觸犯法律、影響社會(huì)治安的,責(zé)任自負(fù)。 7、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須上保險(xiǎn)(意外傷害險(xiǎn)),凡遭遇意外傷害,根據(jù)國(guó)家有關(guān)保險(xiǎn)條例處理。 8、實(shí)習(xí)期間學(xué)生本人要做好實(shí)習(xí)計(jì)劃、填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)、以書(shū)面形式定期向班主任或校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況(每月一次)、

11、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、做好實(shí)習(xí)總結(jié)。9、實(shí)習(xí)時(shí)間為 2013年11月 日至 2014年4月 日。(總計(jì)大于6個(gè)月) 承諾人(學(xué)生): 身份證號(hào): 2013年11月 日 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間主要項(xiàng)目及內(nèi)容:2010年11月26日至12月3日實(shí)習(xí)開(kāi)始這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:1.空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉集;2.晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印

12、證;3.擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完 學(xué)生簽名:年 月 日 指導(dǎo)教師意見(jiàn)(校內(nèi)): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表(校內(nèi))培訓(xùn)與教育時(shí)間2013年10月31日培訓(xùn)與教育地點(diǎn)學(xué)院第二報(bào)告廳培訓(xùn)教育的主講教師羅穎、姜香梅、鄭潔主要內(nèi)容:一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總體要求二、2014屆畢業(yè)實(shí)踐工作安排三、往屆畢業(yè)生頂崗實(shí)踐突出問(wèn)題四、學(xué)生頂崗實(shí)踐安全教育1. 紀(jì)律要求:頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都必須完成。一旦簽訂頂崗協(xié)議,就要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求,服從實(shí)習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo)。 2. 安全教育:頂崗實(shí)踐期間,學(xué)生必須遵

13、紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,注意上下班路途交通安全,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),避免安全事故發(fā)生,如發(fā)生意外情況及時(shí)和輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師聯(lián)系。3.思想教育:頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都必須完成。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。 4.注意事項(xiàng): 實(shí)習(xí)期間,要與學(xué)校保持聯(lián)系,定期與班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;及時(shí)注意系部校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。 學(xué)生的體會(huì): 學(xué)生簽名:年 月 日學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前接受教育情況記錄表(校外)培訓(xùn)與教育時(shí)間培訓(xùn)與教育地點(diǎn)培訓(xùn)教育的主講教師主要內(nèi)容:學(xué)生的體會(huì): 學(xué)生簽名:年 月 日

14、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(1)時(shí)間: 2013 年 11 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,了解工程概況、資料的分類這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本的限制,其意義重大。第2周閱讀了監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃等書(shū),其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù)和監(jiān)理主要工作內(nèi)容。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。第3周學(xué)習(xí)資料員的職責(zé)和任務(wù)通過(guò)學(xué)習(xí)資料員的職責(zé)和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。第4周熟悉工程資料軟通過(guò)了一周的實(shí)習(xí),工程資料軟件也慢的

15、熟悉了,做起事情也越來(lái)越順手。企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ):學(xué)習(xí)挺認(rèn)真挺積極的,有不懂的地方就積極提出。 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(2)時(shí)間: 2013 年 12 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周學(xué)習(xí)資料的具體劃分,了解資料的具體內(nèi)容這一個(gè)星期以來(lái)對(duì)資料有了一個(gè)大概的記憶,對(duì)里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解,不過(guò),我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了第2周主要是熟悉,整理監(jiān)理資料監(jiān)理材料分為三類,文字類,表格類,附錄類。第3周主要是熟悉,整理監(jiān)理技術(shù)資料在熟悉這些資料的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到許多東西。例如,監(jiān)理例會(huì)每周都要舉行

16、,會(huì)議紀(jì)要一式三份,監(jiān)理歸檔,施工單位和業(yè)主個(gè)一份。第4周總隊(duì)檢查通過(guò)這次的檢查,我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)資料的熟悉程度還是欠缺,今后還得努力熟悉資料。企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 不怕吃苦,積極學(xué)習(xí),對(duì)干資料員有很強(qiáng)的積極性。 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(3)時(shí)間: 2014 年 01 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周編寫(xiě)月報(bào)編寫(xiě)月報(bào)前先要做好準(zhǔn)備,了解整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度,質(zhì)量情況第2周收集整理施工過(guò)程中所有設(shè)計(jì)變更、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:第3周工作態(tài)度,心態(tài),同事間相處其實(shí)項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭,每個(gè)管理人員都是這個(gè)大家庭的一員,只要大家充滿凝聚力,就

17、能把工作做好,就能創(chuàng)造出更多的效益。第4周放假企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ):做事積極,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮好學(xué) 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(4)時(shí)間: 2014 年 02 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周放假第2周假期結(jié)束后,第一周上班,基本沒(méi)有什么事情,還是繼續(xù)熟悉資料不斷的熟悉資料,才能更好的了解資料,將其分類整理好。第3周負(fù)責(zé)文件收發(fā)要好發(fā)文記錄并簽字確認(rèn),以便于以后工程竣工驗(yàn)收時(shí)資料的查閱及歸檔第4周參加了監(jiān)理例會(huì),寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要會(huì)議前做好準(zhǔn)備材料(參會(huì)人員登記表)會(huì)后根據(jù)會(huì)議要求整理會(huì)議紀(jì)要,經(jīng)總監(jiān)確認(rèn)后向參加會(huì)議的各方發(fā)出會(huì)議紀(jì)要,并在發(fā)文

18、記錄上簽字確認(rèn)企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ):及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極改正,做事積極 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(5)時(shí)間: 2014年03 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周整理公司下發(fā)文件這周還整理了公司下發(fā)的一些文件,把這些文件重新整理、歸檔,以便于以后的查找第2周編寫(xiě)監(jiān)理周報(bào)了解到工期較短,以周或月計(jì)算的工程,:設(shè)單位要求;特殊情況時(shí)(無(wú)法組織每周一次的監(jiān)理例會(huì))情況下需要編寫(xiě)監(jiān)理周報(bào),和周報(bào)和編寫(xiě)要點(diǎn)。第3周復(fù)印件(或抄件)貼條和合格證貼條的區(qū)別鋼筋合格證前所用的是復(fù)印件(或抄件)貼條,水泥、磚、防水材料、門窗、膩?zhàn)拥暮细褡C前用的是合格證貼條

19、。鋼筋原材料要用“鋼材合格證和復(fù)試報(bào)告匯總表”進(jìn)行匯總。第4周整理鋼筋工程材料鋼筋資料整理時(shí),是整理鋼筋原材料檢驗(yàn)批驗(yàn)收資料、鋼筋加工工程檢驗(yàn)批資料和鋼筋安裝工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收資料。企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有上進(jìn)心 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽?zāi)?月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(6)時(shí)間: 年 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周整理混凝土工程材料澆筑混凝土?xí)r要整理一份混凝土澆筑申請(qǐng)單、混凝土施工過(guò)程記錄,混凝土工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收表和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄第2周整理人員資質(zhì)要定期整理人員資質(zhì),檢查人員資質(zhì)是否到期第3周編寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要,總隊(duì)檢查通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí),

20、對(duì)我的工作有了更深一步的了解,我相信我會(huì)把工作做得更好。第4周實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)心得通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到,無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、細(xì)致,從事工程資料員工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,這個(gè)工作經(jīng)常與文檔打交道,要處理大量的數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ):勤奮努力,積極學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄(7)時(shí)間: 年 月周次實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日校內(nèi)指導(dǎo)教師月度評(píng)語(yǔ): 指導(dǎo)教師簽名:年 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)(或社會(huì)實(shí)踐)報(bào)

21、告學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位一、xx企業(yè)基本情況介紹(一)企業(yè)基本情況 1Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。2(二)頂崗實(shí)習(xí)崗位的情況 二、頂崗實(shí)踐的內(nèi)容與過(guò)程描述 (一)12 (二) 三、問(wèn)題與建議 四、實(shí)踐的體會(huì)說(shuō)明:1.序號(hào)根據(jù)需要,逐級(jí)為:一、(一) 1。(1) 2.若有表格、圖示為: 表1 xxxxxx表五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字 圖

22、1 xxx圖(舉例)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年半理論知識(shí),最后半學(xué)期出來(lái)實(shí)習(xí)了。這一次實(shí)習(xí)是對(duì)自己理論知識(shí)的考核,更是自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與初步接觸。我實(shí)習(xí)的單位是中咨工程建設(shè)監(jiān)理公司一、中咨工程建設(shè)監(jiān)理公司企業(yè)基本情況介紹中咨工程建設(shè)監(jiān)理公司是中國(guó)國(guó)際工程咨詢公司全資子公司,成立于1989年1月,注冊(cè)資金2000萬(wàn)元人民幣,是國(guó)內(nèi)最早從事工程項(xiàng)目管理工作的專業(yè)公司之一。公司發(fā)展至今,呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),營(yíng)業(yè)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益均居國(guó)內(nèi)同行業(yè)首位。業(yè)績(jī)遍布全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)。公司目前具有工程監(jiān)理綜合資質(zhì)、甲級(jí)工程咨詢資質(zhì)、甲級(jí)工程招標(biāo)代理資質(zhì),是國(guó)內(nèi)最早取得三甲資質(zhì)的單位之一,且于2004年12月首批取得了

23、甲級(jí)設(shè)備監(jiān)理資質(zhì),并具有交通建設(shè)工程監(jiān)理、地質(zhì)災(zāi)害治理工程甲級(jí)監(jiān)理資質(zhì)。監(jiān)理資質(zhì)范圍涵蓋了房屋建筑工程、冶煉工程、化工石油工程、電力工程、鐵路工程、公路工程、航天航空工程、通信工程、市政公用工程(含地鐵、輕軌)、機(jī)電安裝工程、礦山工程、港口及航道工程等十二大類。二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容我在XXX實(shí)習(xí),擔(dān)任監(jiān)理資料員的崗位,主要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙、文件的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作,收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、模板鋼筋驗(yàn)收?qǐng)?bào)驗(yàn)、會(huì)議紀(jì)要、監(jiān)理周報(bào)、月報(bào)等資料的歸檔與管理工作,協(xié)助總監(jiān)理工程師做好工作。三、實(shí)習(xí)所學(xué)

24、(一)負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。1.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。2.收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要、監(jiān)理通知、工作聯(lián)系單等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受

25、控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料(包括電子文檔資料)積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書(shū),并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。二、參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作1.負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備

26、案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。2.監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。3.按時(shí)向公司行政部門移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。4.負(fù)責(zé)向市城

27、建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn),在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。5.指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料室三、負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作1.負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工

28、統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。2.負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同復(fù)印件的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)各類的合同復(fù)印件進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。3.負(fù)責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。四、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作1.協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有

29、關(guān)部門及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。2.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。3.負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及

30、有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒?。五、完成?xiàng)目經(jīng)理交辦的其他任務(wù)首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃,使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要;監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的監(jiān)理規(guī)劃;監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。后來(lái)師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參

31、建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施:1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;2、對(duì)于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū),或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);3、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,從而能夠有依可查。四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)理資料員非常重要。第一,我認(rèn)為做一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)理員應(yīng)該要考慮三個(gè)關(guān)鍵因素:1、勇于突破落后的傳統(tǒng)的思維習(xí)慣。具體來(lái)說(shuō),就是在對(duì)待監(jiān)理員的認(rèn)識(shí)上思想要先進(jìn),對(duì)監(jiān)理資料員的能力、素質(zhì)等方面要有新的觀

32、念,并落實(shí)到行動(dòng)中去;對(duì)監(jiān)理資料員各方面要求要有深刻的理解?;蛘哒f(shuō)是對(duì)監(jiān)理資料員的理解不僅僅是停留在表面的感性上,而是要能夠使思維更加深入。即使自己認(rèn)為各方面能力比較強(qiáng),但也要避免武斷,不要小看監(jiān)理資料員的崗位。如果能夠認(rèn)真踏實(shí)地做好當(dāng)前監(jiān)理資料員工作,將監(jiān)理資料員職務(wù)運(yùn)用好的話,我想將會(huì)帶給自己更多的是無(wú)形的好東西。比如,養(yǎng)成艱苦奮斗的性格,學(xué)會(huì)處理實(shí)踐問(wèn)題的辦法,學(xué)到微觀管理知識(shí),培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、掌握第一手資料、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況的了解、學(xué)到實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)理論思考等等。而這些都是做好監(jiān)理工作的基礎(chǔ)本領(lǐng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,就是為了將來(lái)而應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的綜合能力。2、塑造良好的人品。如同其

33、他工作一樣,監(jiān)理資料員的人品也應(yīng)該是多方面的。比如,給人信任感、良好的美德、勤快、奮斗、有干勁、獨(dú)立做事、善于與監(jiān)理部同事及公司領(lǐng)導(dǎo)溝通等等。更重要的是要深刻理解“無(wú)論什么事情,首先做的是人”這一理念。這是因?yàn)椋旱谝灰獙W(xué)會(huì)與總監(jiān)、總監(jiān)代表、專業(yè)監(jiān)理工程師以及各單位的人等溝通交流。因?yàn)槟阌惺裁春孟敕ɑ蚪ㄗh,但是如果得不到另外一個(gè)人的重視或理解的話,可能也會(huì)得不到落實(shí)。這就是所謂做事先做人的道理。如果有什么好的建議和思考,不能讓人理解,這個(gè)時(shí)候可能會(huì)有禿廢感,但是也不要?dú)怵H。以后還要勇于表達(dá)自己的想法和思考,相信自己。對(duì)自己要有足夠的自信,自信來(lái)源成功的實(shí)踐。而要建立自信,就要付出足夠的艱辛和努力

34、。自我認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)確很重要,始終保持清醒的頭腦。還需要具有堅(jiān)持不懈的思維習(xí)慣。做任何事情都有個(gè)解決矛盾,克服困難的過(guò)程,尤其是涉及到人的意識(shí)、客觀條件比較復(fù)雜的事情,而人看待事物的價(jià)值觀不同導(dǎo)致對(duì)同一事情會(huì)有不同的理解。這個(gè)時(shí)候,更要求堅(jiān)持自己的良好處事方法和原則,要有不達(dá)目的不罷休的決心。如此才能保證做每件事情都在訓(xùn)練和提高。3、學(xué)會(huì)挖掘無(wú)形的可以起作用和影響的東西,并利用好。這個(gè)東西最重要的就是思考。我想這的確很重要,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的思維都多少是有惰性的,或者不愿深入思考、或者不知道怎么去思考、或者潛意識(shí)就沒(méi)有這方面的意識(shí)等等。這樣就會(huì)很容易錯(cuò)過(guò)一些好的機(jī)會(huì)或者說(shuō)有價(jià)值的潛力,所以要想真正成為

35、一名優(yōu)秀的監(jiān)理資料員。我認(rèn)為僅僅做好本職工作是不夠的。這也是為什么我會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些“多余的話”(其實(shí)是有些人不理解而已,或者自以為是認(rèn)為廢話或空話)。實(shí)際上,多說(shuō)話,目的只是希望給大家一些啟發(fā)或幫助,這樣我就會(huì)讓人感到很欣慰。第二是我想做一個(gè)優(yōu)秀的監(jiān)理資料員的目標(biāo)是用情感、理性、知識(shí)去做好當(dāng)前應(yīng)該做的或?yàn)榱藢?lái)的工作。也就是說(shuō),在做好本職工作的基礎(chǔ)上,要有目的地、主動(dòng)地追求變化、創(chuàng)新或創(chuàng)造性。這樣才能給自己或他人更大的鼓舞和動(dòng)力。激發(fā)出最大的潛能。既要能夠理解監(jiān)理員的目的、方向是在總監(jiān)、總監(jiān)代表或?qū)I(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,又要發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、目的感和干勁。只有這樣,培養(yǎng)出來(lái)的監(jiān)理

36、員才能適應(yīng)優(yōu)秀監(jiān)理員的發(fā)展需要。這樣才能對(duì)自己的前途感到光明。第三是我感到監(jiān)理資料員的崗位,在其他人看來(lái),或許是地位低、沒(méi)有權(quán)利的工作。但是在我內(nèi)心里,我并不認(rèn)同這樣一些表層的看法。相信只要經(jīng)過(guò)調(diào)整,對(duì)監(jiān)理員有個(gè)好的態(tài)度,每個(gè)監(jiān)理資料員都能夠靜下心來(lái)完成當(dāng)前的工作,而不是對(duì)監(jiān)理工作過(guò)程中遇到困難,就想到放棄或跳槽之類的。簡(jiǎn)單的認(rèn)為在監(jiān)理行業(yè)發(fā)展沒(méi)前途。要堅(jiān)信監(jiān)理員是使自己走向更遠(yuǎn)的必經(jīng)之路,在這一時(shí)間和空間點(diǎn)上理解,我覺(jué)得它比任何其他的工作都要幸運(yùn),因?yàn)樗鼘楸O(jiān)理資料員以后求變化的打下比較好的基礎(chǔ)。事物是發(fā)展變化的,監(jiān)理資料員也不是靜止不變的,現(xiàn)在是監(jiān)理資料員,并不等于將來(lái)永遠(yuǎn)都是這個(gè)層次,要

37、掌握監(jiān)理行業(yè)發(fā)展的規(guī)律,預(yù)料其發(fā)展的趨勢(shì)。掌握監(jiān)理行業(yè)在不同階級(jí)所處的不同性質(zhì)。所以我想它一定會(huì)帶給監(jiān)理員更多的好奇和驚嘆,會(huì)讓監(jiān)理資料員走的更遠(yuǎn)。第四是我認(rèn)為監(jiān)理資料員需要優(yōu)先考慮的素質(zhì),就是做人的態(tài)度,尤其是做監(jiān)理人的所需要的態(tài)度。比如積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等等。所謂積極就是監(jiān)理工作過(guò)程中遇到任何困難,都有選擇自由的態(tài)度,靈活地看待事情,要看到事情好的一面,同時(shí)清晰地看到不足的一面,并思考如何改進(jìn)不足,從而取得進(jìn)步。同理心就是監(jiān)理資料員要善于理解業(yè)主的感受,站在甲方的立場(chǎng)思考和處理問(wèn)題。自信就是在認(rèn)識(shí)自己監(jiān)理工作方式的基礎(chǔ)上,充分相信自己,在困難和挑戰(zhàn)面前,能夠發(fā)揮自己的最大

38、潛能,在理想和信念的指導(dǎo)下,能夠不斷取到進(jìn)步。自省就是自我反思,不斷提高監(jiān)理思想認(rèn)識(shí)水平的過(guò)程。勇氣就是不斷挑戰(zhàn)自我、勇往直前的精神,善于與各單位溝通協(xié)調(diào)的勇氣,積極主動(dòng)推進(jìn)工作。胸懷就是一種心胸,能夠包容不同的看法。其次是工作本領(lǐng),比如,專業(yè)知識(shí)及運(yùn)用能力等等,要做好本職工作,這就要求做到:一是要善于學(xué)習(xí)法律法規(guī);二是要熟悉圖紙;三是掌握施工工藝;四是深入實(shí)際,掌握施工實(shí)際情況,實(shí)事求是;五是明確職責(zé):1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作;2、檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況、并做好檢查記錄;3、復(fù)核或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證

39、;4、按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工藝施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄;5、擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程報(bào)告;6、做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄;7、正式的規(guī)范化的溝通都需要形成文件,提高文字能力;8、訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)說(shuō)服能力。第五是除了規(guī)定的監(jiān)理資料員職責(zé)外,我認(rèn)為監(jiān)理資料員還要從做人和做事兩方面去鍛煉。第一,要將自己的性格鍛煉成偏人型的。所謂偏人型,就是要善于和自己或他人交流,在生活工作方式上,注重人的反應(yīng),以人為本,能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì),把握人性,精通監(jiān)理工作的游戲規(guī)則。學(xué)會(huì)從人際交往中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,成就新的自我,去克服人性的自我之不足

40、。將以人為本的理念貫徹到自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為方式、生活方式當(dāng)中去。第二是偏事型。即不論如何,更側(cè)重事情的對(duì)錯(cuò)上,對(duì)要處理事情持公平、公正的態(tài)度,對(duì)自己所做的決定要求更加理性。即使受到各方面的壓力,比如監(jiān)督站、甲方、施工單位、設(shè)計(jì)單位、供應(yīng)商、分包商等,仍要堅(jiān)持監(jiān)理的優(yōu)良處事方法。第六是我要求優(yōu)秀的監(jiān)理資料員給項(xiàng)目監(jiān)理部或公司的結(jié)果和結(jié)局,不僅是做好了自己的本職工作,還應(yīng)是尋求了新的突破,新的思考。同時(shí)幫助總監(jiān)或?qū)I(yè)監(jiān)理工程師和其他人解決新的問(wèn)題,從而達(dá)到共同進(jìn)步。第七是我認(rèn)為做一個(gè)監(jiān)理資料員有正反兩方面:一是有利因素:1.可以挖掘更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)思考。2.與工人交流的機(jī)會(huì)較多;3.深入了解

41、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,學(xué)到微觀管理知識(shí);4.體驗(yàn)工作帶來(lái)的酸甜苦辣;5.打好基礎(chǔ),為以后求變化打好基礎(chǔ);6.提高了解具體細(xì)節(jié)事物的能力;7.可以發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),奉獻(xiàn)自己智慧。二是不利因素:1.不利于發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;2.受到工作權(quán)限的制約,不利于自己的能力發(fā)揮;3.接觸的環(huán)境條件相對(duì)差;4.很容易養(yǎng)成惰性思維;5.心里有好想法也不一定能夠有機(jī)會(huì)表達(dá);6.工作無(wú)挑戰(zhàn)性,經(jīng)常有禿廢感;說(shuō)活和協(xié)調(diào)的范疇相對(duì)小。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中也看到我一些不足的地方:資料的組織、分析力度不夠,專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),資料的匯報(bào)還不夠及時(shí),對(duì)資料的整理收集工作還不夠熟練。在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)針對(duì)不足的地方,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);明確信

42、息資料員的工作重點(diǎn),向師傅學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)資料的組織能力;匯報(bào)的資料重點(diǎn)標(biāo)識(shí),做到及時(shí)匯報(bào),全面匯報(bào)。在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,積極主動(dòng)地去工作,獨(dú)立地處理一些事務(wù),改正不足多學(xué)好問(wèn),不斷充實(shí)自己,干好自己的本職工作,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,為項(xiàng)目部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。六、實(shí)習(xí)總結(jié)作為一名資料員,細(xì)心是很重要的,項(xiàng)目上上下下的文件,發(fā)放文都要做好記錄,項(xiàng)目哪個(gè)人借了什么東西(包括各種書(shū)籍、儀器)都要登記,什么時(shí)候歸還也要記錄,項(xiàng)目新購(gòu)什么書(shū)、什么儀器都要登記好,一起還要寫(xiě)上編號(hào),有效期至哪一年等內(nèi)容,除此以外,還要熟悉wordexcel等辦公軟件的應(yīng)用,因此,作為一名資

43、料員,還要經(jīng)常制表,例如:下派到工地的工程師、總監(jiān)、監(jiān)理員名單一覽表(包括姓名、性別、職稱、專業(yè)、聯(lián)系方法等),還有,得把收集的文件資料、監(jiān)理月報(bào)、各單位往來(lái)發(fā)放文件分類放入相應(yīng)的檔案盒,把各個(gè)檔案盒里面的資料名稱達(dá)進(jìn)電腦制成目錄,附在各個(gè)檔案盒內(nèi),以便查找。此外,打字速度也要快、準(zhǔn)才行,因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網(wǎng)絡(luò)搜索。實(shí)習(xí)期間,遇到政府部門、建設(shè)單位公司要檢查,各項(xiàng)工作都要重新補(bǔ)缺查漏。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),電腦的水平也有所提高,特別是人際關(guān)系的處理,更是受到很深的啟發(fā),要感謝學(xué)校給我這個(gè)到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我真實(shí)受益匪淺,全面的提高自己!今后在工作中認(rèn)真履行職責(zé),正確運(yùn)用權(quán)限,促使業(yè)務(wù)工作能力和監(jiān)理水平不斷提高,在為業(yè)主提供高水平專業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù),要在技術(shù)上和施工組織管理上為建設(shè)單位及施工單位出謀劃策,努力幫助其解決在施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,

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