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文檔簡介
1、第五章 仿寫句子,壓縮語段,第二部分 基礎,第一講仿寫句子 一、備考要點 1. 給學生適當講解語法知識,如詞性、短語類型、常見句式、修辭手法等。 2. 在閱讀中有意識地積累排比句、排比段并按照仿寫題進行分析,適當安排誦讀,培養(yǎng)學生語言感悟能力。 3. 正所謂“熟能生巧”,掌握仿寫的基本技法,根據特定的情境進行仿寫訓練,要兼顧“續(xù)寫式”“嵌入式”“開放式”“對聯(lián)式”等多種仿寫題型,四、仿寫的步驟 1. 準確審題、有的放矢。 一審主旨內容。根據例句審清仿句的內容主旨,做到內容一致、感情一致、風格一致。如所給語句文采飛揚,充滿褒揚之情,那么仿寫、補句的語句也應與之一致,否則就會顯得不協(xié)調、不和諧。
2、二審句式結構。這種題型大多要求句式一致,那就要看例句是何種句式。如是復句,仿句也應是復句,且假設、因果、遞進、并列等復句關系也應一致;如是單句,仿句也應是單句,且主、謂、賓、定、狀、補的位置也應一致,三審修辭格式。這種題型往往要做到修辭方法一致,對新課標要求掌握的常用八種修辭方法,尤其是比喻、擬人、對偶、排比、夸張等辭格要重點掌握。 當然仿寫句子時,所用的句式、修辭方法有時絕非涇渭分明,千萬不要墨守成規(guī),應依據具體要求和語境、語意,靈活運用。 【例】仿照下面給出句子的句式,在橫線上再寫一個句子。 金錢能買來書籍,但買不來知識;金錢能買來藥品,但買不來健康;_,_,解析】仿句,主要是仿形式和仿內
3、容。 首先看形式,找模仿點:結構是:金錢能買來,但買不來;修辭方法是:排比;風格是:陳述語氣。其次看內容:“能買來”的是表具體事物的名詞(書籍、藥品); “但買不來”的是表抽象事物的名詞(知識、健康); “書籍和知識”“藥品和健康”之間具有內在的聯(lián)系,參考答案】 示例一:金錢能買來禮物但買不來友情 示例二:金錢能買來玫瑰但買不來愛情,2. 分步實施,一定二仿三連。 【例】依照下面兩個比喻句的句式,以“時間”開頭,另寫兩個句式相同的比喻句。 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗,解析】一是確定對象(如仿句的主體、喻體等)。這道題所用的修辭
4、方法為比喻,仿句要求以“時間”開頭,主體已加以限定,則確定的對象為喻體??纱_定的對象有:清風、細雨;清泉、流水;良藥、利刃 二是遣詞仿寫。仿句的內容是要描述時間的作用,根據本體和喻體相通這一特點,仿寫出的語句有:清風能吹散愁云,細雨能洗去雜質;清泉能滋潤心田,流水能沖走痛苦的回憶;良藥能減輕傷痛,利刃能切除毒瘤 三是連貫語句。根據句式一致,把以上內容連貫成與例句主旨一致的幾句話,參考答案】 時間好比一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁云;時間如同一場細雨,它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質,3. 檢查驗證、融會貫通。 審視所仿寫的句子,看它是否有語病,是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語
5、意相連、文脈相通、融為一體。答完之后,最后的驗證也至關重要,否則就會功虧一簣。 在考試中,如果能做到審題、解題、驗證三者相結合,就能游刃有余了,第二講壓縮語段 一、解題思路 壓縮語段考查的是考生對一段話的主要內容和重要信息進行正確的提煉、壓縮、概括的能力。壓縮的關鍵是做到語句簡潔、分清主要信息和次要信息,既要全面概括,又不能遺漏主要信息,特點是“化繁為簡”。特別要注意字數的要求。 這種題型能夠在很大程度上考查考生的閱讀理解能力、綜合概括能力和語言表達能力。壓縮語段的具體解題思路如下,1.看清題目要求,看它要求我們怎樣壓縮。 2.仔細閱讀原文,分析內容要點,把握中心。 3.篩選信息,概括內容要點
6、,根據題目具體要求,分析哪些信息可以保留,哪些信息可舍去。 4.對保留的內容進行文字加工,使其語言規(guī)范,文字貫通,符合字數要求,二、解題方法 考查壓縮語段能力,包括提煉、概括、壓縮及表述能力。解答此類題,首先,弄清題目的具體要求;其次,閱讀全文,把握中心,理清內容要點,弄清層次;再次,根據中心決定內容取舍;最后,對保留的內容進行文字的加工,力求通順、連貫,1.提取要素法。 主要針對記敘類材料,包括新聞(消息)在內。對這種文段的壓縮,要把握記敘的要素:時間、地點、人物(包括對象、身份等)、事件。概括起來就是:時間+地方+人+事情+結果。然后根據字數要求,判斷時間、地點、原因、過程是否重要,再對這
7、些信息進行取舍。有時對象有多個,這就要抓住主要對象,其余舍去。如果是新聞類語段,要特別關注其標題、導語、主體部分的信息,例1】 請用一句話概括下面材料,不超過20字。 為了方便廣大市民賞花,廣州市有關部門透露:今年年底將完成60個賞花點的建設;每月的主題花分別是一月櫻花,二月桃花,三月木棉,四月紫荊,五月杜鵑,六月鳳凰花,七月荷花,八月向日葵,九月小葉紫薇,十月玫瑰,十一月蘭花,十二月白梅。 【解析】可從文段中提取的關鍵信息有:“廣州”(陳述對象);“今年年底”(時間);“完成60個賞花點的建設”(中心事件),將這些信息整合成一句話即可,例2】 下面是鹽城某報的一則新聞,請為這則新聞擬一個標題
8、。(不超過20字) 本報訊3月29日,在上海世博局舉行的世博會會徽設計頒獎儀式上,上海市有關領導為世博會會徽中標者、鹽城市青年廣告設計師邵宏庚頒發(fā)了獲獎證書和20萬元獎金。 邵宏庚今年34歲。去年年底,當他得知上海世博會正在征集會徽后他馬上行動,在接下來的時間里,他把所有精力都投入到設計中。今年2月他將自己最滿意的第1 001件作品送到上海,這件作品最終從9 046件應征作品中脫穎而出,被正式確定為上海世博會會徽,解析】 本題如果以“鹽城青年廣告設計師邵宏庚”為陳述對象,則事件是“設計的世博會會徽中標”,那么標題即可概括為“鹽城青年邵宏庚獲世博會會徽設計大獎”;如果以“上海世博局”為陳述對象,
9、則事件是“重獎鹽城小伙邵宏庚”,那么標題可概括為“上海世博局重獎鹽城小伙邵宏庚,2.尋找關鍵句法。 要求準確地把握文段的中心,摘取中心句或關鍵句,把多余的枝葉去掉。一般來說,新聞材料往往要抓住第一句或第一段,即新聞的導語。對議論類語段首先要把握論點和論據。抓住中心句、過渡句。弄清原文的論證思路,恰當地使用關聯(lián)詞語和必要的過渡句,例1】 把以下材料概括成一句話新聞。(不超過25字) 據湘西州旅游局2月16日消息稱,在國家旅游局近日下發(fā)的關于公布首批創(chuàng)建“國家全城旅游示范區(qū)”名單的通知中,湘西州成功列入“首批國家全城旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位”名單。 通知指出,首批國家全城旅游示范區(qū)創(chuàng)建工作,原則上為2至
10、3年時間,通過驗收的,正式列入“國家全城旅游示范區(qū)”名錄。凡列入國家全城旅游示范區(qū),名錄的,將優(yōu)先納入中央和地方預算內投資支持對象,優(yōu)先支持旅游基礎設施建設,優(yōu)先納入旅游投資優(yōu)選項目名錄 湘西州生態(tài)文化旅游資源豐富,2015年全州共接待國內外游客3 362.4萬人次,實現(xiàn)旅游收入216.9億元,旅游收入首次突破200億元,解析】 本題考查學生提取主要信息的能力。這是事件報道,篩選信息要抓住導語部分的關鍵信息 “湘西州成功列入首批國家全城旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位名單”,這實際上就是該則新聞的主要內容,例2】 概括下面語段的主要內容。(不超過60字) 偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區(qū)別并不在于它們的處
11、理方法,或表現(xiàn)的風格,或題材的選擇,等等,而主要在于繪畫者所一心一意努力奮斗的目標是否崇高。我們不能因為一個畫家的筆力的壯闊或者纖細,手法的概括或者具體,以及他對細節(jié)的愛好或者排斥,等等,來判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操,那么,不管他用了上面的哪種手法,他都同樣是偉大的,解析】 這是個議論類語段,可采用“尋找關鍵句”法。必須找出對語段內容起概括作用的中心句或關鍵句,再適當改造、整合。該語段的首句提示是:“偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區(qū)別?!倍叩谋举|區(qū)別是什么?首句里的“并不在于”顯然是為了引出“主要在于”這一觀點;第二句顯然又是為了引出第二個觀點即第三句
12、話。找到了“主要在于”“如果同樣是偉大的”這兩句關鍵句,稍加整理,就可以得出答案:偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區(qū)別在于繪畫者所一心一意努力奮斗的目標是否崇高,能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操,3.分層提煉法。 針對語意比較復雜,內容上有明顯的層次感的材料,我們可以先給原有的語段劃分層次,提煉各層次的要點,然后總體概括,壓縮成句,例1】 請用一句話概括下面材料,不超過30字。 詩經包括:“風”,地方樂調,風詩是民間歌謠,反映勞動人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的樂調,雅詩是宮廷詩歌;“頌”,祭祀時用的歌舞曲,頌詩是廟堂祭祀詩歌。雅詩和頌詩大多反映統(tǒng)治階級的生活。國風
13、和部分小雅是勞動人民的口頭創(chuàng)作,最有價值,開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng),對后世詩歌產生了深遠的影響,解析】 語段第一個句號的內容可劃分為第一個層次,第一個層次又包含“風”“雅”“頌”三個關鍵點;語段后兩句可劃分為另外一個層次。從這兩個層次中提煉關鍵詞,概括整合即可得到答案,例2】 閱讀下面一段文字,從兩個方面概括荸薺的功用,每點不超過8個字。 荸薺有什么功用呢?明朝王世懋在學圃雜疏中說,荸薺“吳中最盛,遠貨京師,為珍品,色紅嫩而甘者為上”,連京城里的人也喜歡吃它。許多醫(yī)書里講它是一種味甘性寒的良藥,具有清熱、潤燥、開胃、化痰之類功效,可治黃疸、止痢疾等?,F(xiàn)代人認為,荸薺富含蛋白質、脂肪、糖、胡蘿卜
14、素、維生素B、維生素C等,是一種價廉物美的食品,解析】 本題考查考生壓縮語段的能力。本題要求概括荸薺的功用,所以要先從文段中找出關于荸薺功用的內容,然后分點概括?!斑B京城里的人也喜歡吃它”“是一種價廉物美的食品”,說的是它的第一個功用;“許多醫(yī)書里講它是一種味甘性寒的良藥”,說的是它的第二個功用,4.去偏留正法。 對于描寫類語段的壓縮,首先要弄清描寫的主體對象和描寫的方法。然后運用“去偏留正法”對語段進行分析,保留描述的要素或對象;保留一些關鍵性的句子或詞語,舍棄一些修飾、限制或補充性的詞語或句子。對于寫景的語段,可舍棄表時令、方位、地點的狀語和描繪事物的定語等,例】壓縮下列語段,不超過40字
15、。 一到秋天,森林里又換了一番景色。落葉松和各種闊葉樹的葉子變成深淺不同的黃色。有些樹的葉子都變得火一樣紅。不落葉的樹顯得更蒼翠了。秋風擺動樹林,嘩嘩的聲音好像海邊的浪濤。各種山果子都熟了:榛子、野棗、山里紅、山葡萄,說也說不完。松鼠忙起來了,它不停地把山果子搬進樹洞里去。東北的森林,十月就飛雪了,松鼠不得不早作準備,好度過漫長寒冷的冬天,解析】 本題壓縮的是描述性語段。景物描寫一般不是文段的中心,因而需要舍棄;若保留,也要用精煉的詞語來概括。本段描寫的特點是“秋天來到了森林”“秋天很美麗”,主要描寫了樹、山果子和松鼠。這樣分析,答案就出來了:秋天來到了森林,樹木的葉子顏色美麗,各種山果子都熟
16、了,松鼠忙著儲備果子。 溫馨小貼士:壓縮語段有“六抓”:新聞抓導語;概括抓特征;描寫抓對象;議論抓觀點;推理抓結論;信息抓關鍵詞,中考模擬演練,一、續(xù)寫式 1. 請你仿照畫波浪線部分的句式,將后面的句子補充完整。 我美麗的家鄉(xiāng),你如畫的風景令我魂牽夢縈。那溫馨的街道,縈繞著質樸的鄉(xiāng)音;_,_;_,_,那清澈的河水,流淌著歡樂的歌謠,那豐饒的田野,飄蕩著醉人的芳香,2. 根據語境,仿照下面畫波浪線的句子,續(xù)寫兩句話,使之構成排比。 在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的:在商界中,你付出智慧,你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的;_,_,_;_,_,_,在學問上,你付出勤奮,你會發(fā)
17、現(xiàn)知識的大門是虛掩著的,在感情上,你付出真誠,你會發(fā)現(xiàn)友誼的大門是虛掩著的,3. 根據語境,仿照下面畫波浪線的句子,在橫線處續(xù)寫兩句結構相似、內容連貫的話。 愛是我們共同的語言,細微之處見真情。一個關愛的眼神,可以使瀕臨絕境的人獲得重生的勇氣;一個真誠的微笑,可以使身處寒冬的人感受到明媚的春天;_,_;_,_,一句關心的話語,可以使內心空虛的人感到充實,一次熱情的擁抱,可以使遭遇挫折的人得到拼搏的力量,4. 請仿照畫波浪線的句子續(xù)寫兩句話,使之構成排比。 成語是民間口語的濃縮,是文學經典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩,用文字吟誦著人生的悲歡離合;它
18、像_,_,一首歌,用音符演繹著生活的酸甜苦辣,5. 仿照畫波浪線的句子續(xù)寫句子,使之構成排比。 童年是豐子愷腦海里一叢參差的竹影,它喚醒了孩子對藝術和美的最初體驗;童年是魯迅記憶中一本心愛的山海經,它珍藏著阿長對哥兒淳樸的關愛;_,_;_,_,童年是林海音心中一株粉紅的夾竹桃,它見證了英子的勇敢與成長,童年是琦君筆下一指甲縫甜甜的春酒,它蘊含著孩子的純真與快樂,6. 仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,要求語意連貫,句式一致。 生命就像一江春水,有時會遇到懸崖峭壁的阻攔,這時請你不要徘徊不前,勇敢地穿越它,你會收獲柳暗花明的喜悅;_,有時會遇到疾風暴雨的擊打,這時請你不必張皇失措,經過風雨的
19、洗禮,你會積聚更頑強的力量,7. 仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構成排比。 溫暖需要傳遞。用擁抱傳遞溫暖,能讓人冰釋前嫌;用微笑傳遞溫暖,能讓人如沐春風;_,_,用文字傳遞溫暖,能讓人回味無窮,二、嵌入式 1. 在橫線上寫一句話,使之與前后構成結構一致、內容相關的排比。 欣賞是一種學習,一種感悟,一種特別的收獲。欣賞一封短短的家書,會讓你想起故鄉(xiāng)的親切與溫馨;_,_ ;欣賞一束淡淡的康乃馨,會讓你享受生命的清雅與悠揚,欣賞一個淺淺的微笑,會讓你忘卻生活的無奈與愁苦,2. 閱讀下面的語段,模仿前后的句子,在橫線上補寫出相似的句子。 真誠是什么?真誠是那輪懸在蒼穹的太陽,一天天迸發(fā)出
20、燦爛的希望。真誠是什么?真誠是那百花園中嬌艷的花兒,一朵朵散發(fā)著春的生機。真誠是什么?_,_。我愛真誠,愛它如驛,真誠是戈壁灘上的一棵白楊樹,一寸寸譜寫著生的偉岸與執(zhí)著,外斷橋邊竹籬般清靜;愛它如小橋流水般淡泊;_;愛它如蘭亭集序般率真;_;愛它如飛檐回廊般玲瓏,愛它如梅蘭竹菊般高潔,愛它如高山流水般激越,3. 在橫線處填寫恰當的句子,使之構成排比。 人的一生像金,要剛正,人格須挺立;人的一生像木,要充實,內涵須深刻;_,_,_;_,_,_;人的一生像土,要本色,作風須樸實,人的一生像水,要靈活,方法須隨和,人的一生像火,要燃燒,性格須熱情,4. 按照所給語段的思路,仿照相應的句式,在橫線上補
21、寫句子。 人生中難免有些事情不盡如人意:也許你想成為太陽,卻只是一顆不起眼的星星;_,_;_,_。這個時候,請不要失去人生的方向。只要珍惜自己,坦然接受自己,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)平凡的你也有自己美麗的風景,也許你想成為大海,卻只是一股涓涓的山泉,也許你想成為大樹,卻只是一棵細弱的小草,5. 在下面橫線處填入適當的句子,使之與前后構成排比。 諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風,能拂去蒙在心頭的陰影;_ ,_;_,_。有了諒解,人與人之間的關系才會更加和諧,人類的生活才會更加美好,它是一場綿綿的細雨,能滋潤受傷的心靈,它是一抹溫暖的陽光,能融化凝結在心中的堅冰,6. 下面是某同學在“告別
22、母?!绷粞圆旧系牧粞?,仿照畫波浪線的句子,在下面橫線處填寫恰當的語句,要求語意連貫,句式一致。 在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,_,_,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶,看一眼班級的黑板,摸一回我們的桌椅,7. 下面是某班主題班會上主持人的開場白,請你根據上下文將其補充完整。 中華民族歷來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。浪費是民族衰弱的禍端,節(jié)儉是_的良方 ;浪費是_的露水,節(jié)儉是長流不斷的清泉,國家富強,轉瞬即逝,8. 根據語境,仿照畫波浪線的句子,將下面的句子補充完整。 如果是小草,就不要羨慕大樹的偉岸參天,
23、你依然可以在花叢下透出涼意;_,_,_;如果是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依然可以在枝丫間尋找快樂。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機,走自己的路,給自己一方天空,如果是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依然可以在山澗自由流淌,9. 根據語境,仿照畫波浪線的句子,在橫線上補寫句子,要求語意連貫,句式相同。 歲月更迭,四季交替,我卻偏愛冬季。沒有冬的肅殺,或許我們永遠感受不出春的溫柔嫵媚;_,_ ;沒有冬的真實,或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,雖苦卻芳香撩人,讓人留戀,沒有冬的單調,或許我們永遠欣賞不到夏的多姿多彩,10. 請仿照畫波浪線的句子,橫線上補寫句子。
24、要求符合語境,內容相近,句式相同。 大自然是一個偉大的造物主,我敬畏自然。我敬畏長江之氣勢如虹,敬畏珠峰之直插云天,_。我敬畏霜雪中的松柏,堅毅挺拔;敬畏風雨中的小草,柔韌頑強;_,_ ?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,自然界中的一切都值得我們敬畏,敬畏黃河之波濤洶涌,敬畏荒漠中的胡楊,堅韌剛強,三、話題式和開放式 1. 下面例句是關于母愛的句子,請仿照它的寫法,以“父愛”開頭,另寫一個句子。 例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 仿寫:_ _,2. 請仿照下面句子的結構特點,以“小山”為描寫對象,另寫一個句子。
25、例句:小河真美啊!清澈、恬靜,它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶。 仿寫:_ _,3. 請仿照下面的句子,另選取兩項運動作為描寫對象,仿寫兩句話。 你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。 _,你看那游泳池里的運動員們,一個個如鯊魚般沖離起點,像水鳥般飛向終點,引得在場的觀眾尖叫連連。你看那籃球賽場上,他邁著輕盈的步伐,帶球跳躍騰空,舒展的身姿猶如一飛沖天的矯健雄鷹,贏得滿場的掌聲,4. 下面是一篇小說中的人物的肖像描寫,請你仿照其寫法,以自己熟悉的老師或同學為描寫對象,另寫一句話。 例句:她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里
26、都洋溢著笑意。 仿句:_ _,5. 依照例句,從“成功/失敗、得意/失意、團聚/離別”三組詞語中任選一組,仿寫句子。 例句:朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅; 朋友是憂傷日子里的一縷春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。 仿句:_ _,6. 依照下面的例句仿寫句子,要求內容相關,結構一致。 例句:如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨。 仿句:_ _,7. 依照下面的例句,另選一位古人進行評說,要求內容相關,結構一致。 例句:談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄。 仿句:_,誦李白舉頭望月,細訴思鄉(xiāng)情懷,8.
27、 依照下面例句仿寫句子,要求內容相關,結構一致。 例句:江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤。樹木傲雪參天,展現(xiàn)的是自己無邊的蒼翠。 仿句:_ _,9. 仿照例句,另選對象寫一句話。 例句:漢字,猶如一支支閃光的畫筆,用篆、隸、楷、草、行不同的書法,在寫生,在作畫。 仿句:_ _,10. 仿照下面的句式和立意,另寫一事物。 例句:竹子空有華麗的外表,卻無堅實的內涵。 仿句:_,小草空有嫩綠的葉片,卻無自立的主干,11. 柳宗元借小石潭的景色表達了被貶之后的苦悶、抑郁之情。請聯(lián)系醉翁亭記岳陽樓記或桃花源記中任意一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句,使之成為一組對偶句。 上句:小石潭凄寒幽靜
28、 下句:_,瑯琊山蔚然深秀,二、壓縮語段 1.閱讀下面材料,擬寫新聞標題。 5月6日晚,朗讀者第一季在“青春”的致敬中收官。節(jié)目歷經3個月,12期,12個各具特色的主題詞,與觀眾共同分享了68名嘉賓的人生感悟,60余個故事,60余段朗讀。它用優(yōu)美的文字豐富了人們的精神世界,以文學之名叩問生命,呈現(xiàn)出生命之美、文學之美和情感之美。繼中國詩詞大會播出后,朗讀者節(jié)目再次掀起了弘揚傳統(tǒng)文化的熱潮。 標題,朗讀者第一季收官,2.請你根據下面文段的內容,寫成“一句話新聞”。 (不超過20字) 今年,我市繼續(xù)完善柳江文化帶主題區(qū)的規(guī)劃和建設,讓城市的文明水平和文化品位再上新高。我市自2015年10月啟動踐行
29、社會主義核心價值觀柳江文化帶項目以來,“百里柳江”的品牌效應日益凸顯,該項目于2016年成功入選全國創(chuàng)新工作案例,面向全國推廣。在今年的規(guī)劃中,我市將發(fā)掘“一江兩路七區(qū)十五個活動點”的文化積淀和區(qū)域特色,打造一批具有時代特色和藝術氣息的文化景觀,讓柳江文化帶匯聚城市文化,展示核心價值觀,宣傳精神文明,傳遞正能量,我市今年繼續(xù)完善柳江文化帶的規(guī)劃和建設,3.用一句話概括下面這段文字的主要內容。(不超過30字) 我們要將“一帶一路”建成開放之路。對于一個國家而言,開放如同破繭成蝶,雖會經歷一時陣痛,但將換來新生?!耙粠б宦贰苯ㄔO要以開放為導向,解決經濟增長和平衡問題。我們要將“一帶一路”建成創(chuàng)新之
30、路,創(chuàng)新是推動發(fā)展的重要力量?!耙粠б宦贰苯ㄔO本身就是一個創(chuàng)舉,搞好“一帶一路”建設也要向創(chuàng)新要動力。我們要將“一帶一路”建設成文明之路,以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突,推動各國相互理解、相互尊重、相互信任,我們要將“一帶一路”建成開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路,4.閱讀下面一段文字,用幾個短語概括昆曲的特點(其中一個至少是主謂短語),含標點不超過40字。 昆曲,如一壇經年溫醇的美酒,緩緩地在舞臺流淌而出,道不盡的良辰美景,說不完的哀艷滄桑。載歌載舞如行云流水,典雅的詞,婉轉的曲,在絲竹聲樂里,在亭臺水榭上,在小橋流水間,舒徐緩行。遙想當年,一到中秋,蘇州人便傾城而出,在虎丘曲會
31、,“唱者千萬,鼓吹百十處”。昆曲,又稱昆劇、昆腔、昆山腔,元朝末期產生于蘇州昆山一帶。昆曲是戲曲中影響最大的劇種,京劇、川劇、越劇、晉劇、湘劇、贛劇、桂劇、閩劇、婺劇、滇劇等,都受到過昆曲藝術多方面的哺育和滋養(yǎng)。昆曲中的許多劇本,如牡丹亭長生殿桃花扇等,都是古代戲曲文學中的不朽之作,歷史悠久;以載歌載舞的形式表演;曲詞典雅;行腔婉轉; 影響最大,5.閱讀下面的文字,用簡煉的語言概括泰山皮影的主要特點。(不超過20字) 中國皮影的表演方式繁多,一般都需要多人進行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是獨特,一臺戲最多需要兩個人,即一人伴奏、一人操織影人表演,必要時一個人演出一臺戲,這就是皮影界的古老絕活:“十不閑”。所謂“十不閑”指在皮影戲表演時,同一時間內一個人腳上伴奏,手里操作,口中歌唱,把全身都調動起來,一個人身兼數職,獨自完成一整臺戲的演出,這就需要表演者有相當深厚的表演功底。大汶口文化的流風余韻、東夷殷商文化的交融、齊魯文化的傳承,在泰山中演繹流變,形成了泰山民俗的基因,形成了泰山民俗率真昌明的特點,天神、地祇、人鬼的祭祀,使泰山民俗具有了神秘莫測的特點。從自然造化到靈氣之源,從地理大山到心靈神山,從靈石崇拜到石敢當信仰,從巡狩柴望到封禪大典,體現(xiàn)了禮俗雜糅的泰山山石崇拜民俗。所有這些,都為泰山皮影的成長提供了肥沃的土壤。 以表演者人少著稱,多取材于泰山民俗文化,6.閱讀材料,
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