《秋天的雨》(9)

1、.秋天的雨,涼爽,ling shung,我會寫,爽,扇子 扇哪扇哪,shn,shn,shn,衣 裳 喇 叭 鑰 匙,shang,ba,shi,聽讀課文,感知內(nèi)容 要求： 1.邊聽邊用序號標出課文的自然段,并說說你聽到了什么？ 2.秋天的雨給你留下了什么印象？,秋天的雨,是一把鑰匙。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌。,默讀第二自然段,畫出表示顏色的詞語,黃色 紅色 金黃色 橙紅色 紫紅色 淡黃色 雪白色,五彩繽紛,銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。,它把紅色給了楓

2、樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。,金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。,橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭,五彩繽紛,我 來 說 一 說,（）的銀杏樹 （）的楓樹 （）的田野 （）的橘子 （）的柿子 （ ）的菊花,黃色,火紅,金色,橙色,紅色,五顏六色,我 來 說 一 說,（銀杏樹）,黃色,火紅,金色,橙色,紅色,五顏六色,（楓樹）,（田野）,（橘子）,（柿子）,（菊花）,秋天的雨把 色給了 ， 像 一樣。,我會仿寫,我會仿寫,秋天的雨把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫

3、色的瑪瑙一樣。,梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！,小喜鵲銜來樹枝造房子，小松樹找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了。,它告訴大家（ ），小喜鵲（ ），小松鼠（ ），小青蛙（ ），松柏（ ），楊樹、柳樹的葉子（ ），它們都在準備過冬了。,它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你從文中找出主要的動詞填空。,冬天快要來了,銜來樹枝,采來松果,加緊挖洞,穿上衣裳,飄到樹媽媽腳下,秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。,一曲豐收的歌,一首,歡樂的歌,秋天的雨. 是一把鑰匙。,秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。,秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。,秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。,為什么說秋天的雨帶給我們的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌?,總結,金秋時節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香春華秋實秋收冬藏,描寫秋天景色的詞語,我看到了一個 的秋天。,我會說,停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 唐 杜牧一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。 宋 蘇軾,佳句賞讀,1.抄寫生字。 2.選擇你喜歡的內(nèi)容背