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1、(部編語(yǔ)文)一年級(jí)上冊(cè)閱讀理解試題類(lèi)型及其解題技巧一、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀理解練習(xí)1讀一讀。猜一猜。小小身子細(xì)又長(zhǎng),身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會(huì)寫(xiě)算,只見(jiàn)短來(lái)不見(jiàn)長(zhǎng)。謎底: _【答案】 鉛筆【考點(diǎn)】 謎語(yǔ)【解析】2讀短文,回答問(wèn)題。烏鴉喝水小烏鴉喝不著瓶里的水,便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見(jiàn)了,很不高興地問(wèn):么不丟一顆石子到瓶子里呢?”“為什么要丟石子?”小烏鴉反問(wèn)道:“用吸管喝水不是更方便嗎! ”“可是,以前我們的先輩就是這樣做的?!睘貘f爸爸說(shuō), “大家一直夸他聰明呢小烏鴉笑了,說(shuō):“不管用什么方法,只要能喝著水就行了。”看著小烏鴉美滋滋地喝著水,烏鴉爸爸覺(jué)得很慚愧。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。美滋

2、滋_(2)小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的?_ 往瓶子里扔石頭。! ”“你怎 用吸管。 把瓶子放倒。( 3)從這個(gè)故事中,你懂得了什么道理呢?【答案】 (1)笑瞇瞇;樂(lè)呵呵( 2) ( 3)我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗(yàn),要?jiǎng)幽X筋想最簡(jiǎn)單最方便的方法解決問(wèn)題?!究键c(diǎn)】 詞形,語(yǔ)段閱讀【解析】3仔細(xì)閱讀下面的短文,再做題。小燕子小燕子從南方飛來(lái)了。銜來(lái)泥,銜來(lái)草,在我家屋檐下忙個(gè)不停。哎喲!一冬不見(jiàn),你就學(xué)會(huì)壘窩啦,是哪個(gè)泥瓦匠爺爺教的?小燕子從南方飛來(lái)了。“呢喃呢喃! ”在電線(xiàn)上唱個(gè)不停。真乖!你什么時(shí)候?qū)W會(huì)這么多新歌,也是幼兒園的阿姨教的嗎?小燕子從南方 來(lái)了。 來(lái)了一個(gè)春天。 在小河 ,田野

3、上,用小剪子剪著柳條,剪著春光( 1)短文有 _個(gè)自然段,在每個(gè)自然段前加上序號(hào)。( 2)什么季 小燕子從南方 來(lái)?( 3)小燕子學(xué)會(huì)了什么本 ?是 教的?( 4)小燕子真的能 來(lái)春天 ? 什么?【答案】 (1) 8( 2)春季( 3) 和唱歌、 .( 4)不能。 里指燕子是春天的使者,和春天一起到來(lái)?!究键c(diǎn)】 段 ,四季【解析】4 短文,完成下面 。金色的秋天秋 吹,白云 。天氣一天天涼了。一片片 葉在 中 舞,好像一只只美 的蝴蝶。有 的,有黃的, 有半黃半 的。它 呀, 哇, 向 告 。( 1)短文有 _段。( 2) 葉像什么?( 3) 葉都有什么 色的?( 4) 葉向 告 會(huì) 些什么呢

4、? 你寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)的字可以用拼音?!敬鸢浮?(1) 2( 2)一片片 葉在 中 舞,好像一只只美 的蝴蝶。( 3)有 的,有黃的, 有半黃半 的。( 4)略【考點(diǎn)】 段 【解析】5寫(xiě)一寫(xiě)。原野上 , 了青青的草和 多黃色的野花。 是小蜻蜓活 的天地。小蜻蜓,身體 ,看上去好像一架小 機(jī)。有 在花 舞,有 掠 水面。 里 ,那里停停, 著悠 的日子。(1)蜻蜓活 的天地在哪里?()a. 小河 b. 大 下c. 原野上d. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()a. 小蜜蜂b. 小 機(jī)c. 小燕子d. 小火箭【答案】 ( 1) c(2) b【考點(diǎn)】 段 ,四季【解析】 【分析】 目是考 學(xué)生的 外 理

5、解能力。根據(jù)內(nèi)容 “原野上 , 了青青的草和 多黃色的野花。 是小蜻蜓活 的天地。 ”可以回答第一 。根據(jù) “小蜻蜓,身體 ,看上去好像一架小 機(jī)。 ”可以回答第二 ?!军c(diǎn) 】考 學(xué)生的 外 理解能力, 學(xué)生的能力是一定的提升。6 兒歌,回答 。水果歌蘋(píng)果 ,香蕉 彎腰,石榴 咧嘴,桃子 毛。( 1)兒歌中哪些音 是整體 音 ?( 2)你知道兒歌里寫(xiě)了哪些水果 ?【答案】 ( 1) shzi( 2)蘋(píng)果 、香蕉、 石榴、 桃子?!究键c(diǎn)】 文內(nèi)容理解,江南【解析】 【分析】?jī)焊柚械恼w 音 有: sh、 zi,兒歌里寫(xiě)了四種水果:蘋(píng)果、香蕉、石榴、桃子。【點(diǎn) 】本 考 學(xué)生 整體 音 的掌握和

6、兒歌內(nèi)容的理解能力。7 段 。江南水 景色美,有潺潺的流水,美 的荷花, 色的荷葉??此械?兒一會(huì)兒在嬉 ,一會(huì)兒在吐泡泡,一會(huì)兒在 尾他 真可 ?。?1) 首兒歌共 _句 。( 2)江南水 有 _、_、 _、_等四種景物?!敬鸢浮?(1) 2( 2)流水;荷花;荷葉; 兒【考點(diǎn)】 段 ,江南【解析】 【分析】 目是考 學(xué)生的 外 理解能力。數(shù)一數(shù)可以 , 首兒歌共 2 句 ,從歌曲中也可以 出,江南水 有流水、荷花、荷葉、 兒等四種景物?!军c(diǎn) 】考 學(xué)生的 外 理解能力, 學(xué)生的能力是一定的提升。8 兒歌回答 。月亮姑姑減肥 月亮姑姑 得胖 蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥 個(gè) 。今天不吃

7、 明天不喝 一天瘦一圈瘦成豆芽 。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營(yíng)養(yǎng)過(guò)了半個(gè)月又成胖姑娘。(1)讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心_。開(kāi)始減肥啦今天_。(2)照樣子畫(huà)一畫(huà)再把句子補(bǔ)充完整。_明天 _ 最后瘦成彎彎的月牙像 _像 _。圓圓的月亮像 _像 _。(3)你喜歡月亮姑姑嗎?為什么?【答案】 (1)減肥;不吃飯;不喝湯;豆芽樣( 2)香蕉;小船;圓盤(pán);銅鏡( 3)略【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】9課內(nèi)閱讀。天氣涼了,樹(shù)葉黃了,一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。啊!秋天來(lái)了!( 1)找出短文中表示顏色的詞語(yǔ)。( 2)

8、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。一片片_ _(3) “一片片 ”是說(shuō)()a. 只有一片葉子b. 有許多葉子(4)課文最后一句話(huà)表達(dá)的感情是()a. 熱愛(ài)秋天b不.喜愛(ài)秋天【答案】 ( 1)黃、 ( 2)一座座;一 ( 3) b( 4) a【考點(diǎn)】 秋天(天氣涼了)【解析】10 兒歌。完成 。每一棵 梢。掛一 月亮,小 :“月亮和我好 ! ”每一灣池塘,漂一 月亮,青蛙 :“月亮和我好 ! ”( 1)寫(xiě)出兒歌中的整體 音 。(重復(fù)的只寫(xiě)第一個(gè) )( 2)月亮 會(huì)和 好呢 ?根據(jù)下 寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音。每一個(gè) _,盛一 月亮,_ : “月亮和我好 ! ”【答案】 ( 1) y; yu; chi( 2) 盆;

9、小朋友【考點(diǎn)】 兒歌【解析】11 內(nèi) 翻 來(lái),唉睡不著。那地方的海,真的像老 的,那么多種 色 ?( 1) “睡不著 ”中“著 ”的 音是 _。( 2) “睡不著 ”寫(xiě)出了小朋友明天要 足的 _心情。( )a. 很激 b. 很 傲( 3)想一想,大海有哪些 色呢?( 4)仿照原文,寫(xiě)句子。那地方的 _,真的像 _ 的,那么 _ ?【答案】 ( 1) zho( 2) a( 3)藍(lán)色的海水;金色的沙灘;五顏六色的貝殼。( 4)山;爸爸;險(xiǎn)峻【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解,明天要遠(yuǎn)足【解析】12 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,按要求回答問(wèn)題。 聰( c ng)明的公雞公雞在路上遇見(jiàn)了狼,狼暗( n)暗高興,想吃掉公雞

10、。狼問(wèn): “好朋友,你上哪兒去?”公雞說(shuō): “看朋友去。 ”狼又問(wèn): “咱們兩個(gè)一起走,好嗎?”公嗚說(shuō): “怎么是兩個(gè)?后面還有一只狗呢!”狼一聽(tīng),趕快轉(zhuǎn)身走了。( 1)短文共有 _個(gè)自然段。( 2)狼為什么 “暗暗高興 ”?(3)選擇正確的答案,在橫線(xiàn)上寫(xiě)上序號(hào)。a 公雞的后面真的有狗嗎? 有 沒(méi)有b“狼一聽(tīng),趕快轉(zhuǎn)身走了”,是因?yàn)?_ 狼很害怕狗。 狗來(lái)了,公雞就被狗吃了。_( 4)你想對(duì)公雞說(shuō)些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公雞在路上遇見(jiàn)了狼,狼暗(n)暗高興,想吃掉公雞。( 3) ; ( 4)公雞太聰明了?!究键c(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】13 閱讀下文,回答問(wèn)題。下雨了雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,沙

11、啦啦。青蛙說(shuō): “我要寫(xiě)詩(shī)啦!”小蝌蚪郵過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)小逗號(hào)?!背靥晾锏乃菖菡f(shuō):“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!焙扇~上的一串水珠說(shuō):“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!保?1)找出短文中所有的角色。( 2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要 _當(dāng)個(gè) _?!?池塘里的 _說(shuō): “我能當(dāng)個(gè) _。 ” 荷葉上的 _說(shuō): “我們可以當(dāng)省略號(hào)?!薄敬鸢浮?( 1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。( 2)給你;小逗號(hào);水泡泡;小句號(hào);一串水珠【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解,青蛙寫(xiě)詩(shī)【解析】14 讀一讀,回答問(wèn)題。烏云飛,下雨了,阿姨下班回不了家。來(lái)了一個(gè)小娃娃,他把雨衣送給她。小娃娃把 _送給 _?!敬鸢浮?y y; y

12、【考點(diǎn)】 拼音【解析】15 和大人一起讀咕嚕牛,完成練習(xí)。一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他,饞得口水直滴答?!坝H愛(ài)的小老鼠,你要上哪兒啊?進(jìn)來(lái)吃頓飯吧,樹(shù)底下就是我的家。”“狐貍,你太客氣啦 ! 可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯,一會(huì)兒就見(jiàn)面。 ” “咕嚕牛 ?咕嚕牛是誰(shuí)呀 ?”狐貍問(wèn)道?!肮緡E>褪枪緡E?! 怎么,你連這也不知道 ?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了可怕的牙齒 ! ”“你們要在哪兒見(jiàn)面?”“就在這塊巖石旁邊??竞傔@個(gè)菜他最喜歡! ”“烤狐貍 ?對(duì)不起,小老鼠! 我還有事,要先走! ”狐貍說(shuō)著,飛也似的就開(kāi)溜?!斑@只狐貍真是蠢! 什么咕嚕牛 ! 難道他不知道,

13、咕嚕牛根本就沒(méi)有?”( 1)文章寫(xiě)了一只 _的狐貍和一只 _ 的小老鼠的故事。( 2)小老鼠說(shuō)的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來(lái)。( 3)狐貍為什么飛也似的開(kāi)溜了呢?請(qǐng)找出正確的答案。 狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。 狐貍怕小老鼠把他給吃了。( 4)我喜歡文中的 _,因?yàn)樗?_。【答案】 ( 1)愚蠢;聰明( 2)他有可怕的撩牙,可怕的爪子,可怕的嘴里 了可怕的牙 ?。?3) ( 4)小老鼠;非常機(jī)智【考點(diǎn)】 童 故事【解析】16 短文,回答 。小果 客云云在院子里種了一 種子,種子 成了一棵小果 。小果 小雨點(diǎn)做客。小雨點(diǎn)很高 , 小果 喝 了水。小果 又 小 做客。小 很高 ,

14、幫小果 捉蟲(chóng)子。小果 開(kāi)花了, 小蜜蜂做客。小蜜蜂很高 ,幫小果 播花粉。小果 果了,它 云云做客。云云很高 ,吃了香甜的果子,又把種子種到泥土里。( 1)短文共有 _個(gè)自然段,第二自然段有 _句 。( 2) 一 ,填序號(hào)。 播花粉 喝 了水 捉蟲(chóng)子小雨點(diǎn) 小果 _,小 幫小果 _,小蜜蜂幫小果 _。( 3)云云吃了果子,又把種子種到泥土里,她會(huì)想: _。【答案】 ( 1) 3;6( 2) ; ;( 3)明年會(huì)吃到更多的果子【考點(diǎn)】 童 故事【解析】17 文章,完成下列各 。秋天到,秋天到。園里果子 得好。枝 柿子,架上掛葡(p)萄( t o)。黃澄澄( dn)的是梨, 通通的是 。( 1)

15、一段 共有 _句。( 2) 段 中寫(xiě)了 色的 有 _ _。( 3) 段 寫(xiě)了哪幾種果子?【答案】 (1)四( 2)黃澄澄; 通通( 3)柿子、葡萄、梨、 【考點(diǎn)】 段 ,秋天(天氣涼了)【解析】18 讀一讀,完成練習(xí)。傍晚,我在院里的地上畫(huà)了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然沒(méi)有了 !原來(lái)是雨水爺爺把它帶走了。( 1)用 “ ”圈出逗號(hào),用 “”圈出句號(hào)。( 2)是誰(shuí)把青蛙帶走了 ?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)?!敬鸢浮?( 1)略( 2)雨水爺爺【考點(diǎn)】 語(yǔ)段閱讀【解析】19 和大人一起讀倒影,完成練習(xí)。每當(dāng)我看到水中,那個(gè)家伙頭朝下,就忍不住沖他笑哈哈,但我本不該笑話(huà)他。也許在另一個(gè)世界,另一個(gè)時(shí)間,另一個(gè)小鎮(zhèn),穩(wěn)穩(wěn)站著的是他,而我才是大

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