一年級閱讀理解達(dá)標(biāo)檢測卷(有答案)經(jīng)典

1、閱讀理解達(dá)標(biāo)檢測卷（有答案）經(jīng)典一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1閱讀下文，回答問題。人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。（ 1）這首兒歌一共有 _句。（ 2）人有兩件寶是指 _和 _。_會做工， _會思考。（ 3）做事情要用 _又用 _，這樣才能 _?！敬鸢浮?（ 1）六（ 2）雙手；大腦；雙手；大腦（ 3）手；腦；有創(chuàng)造【考點(diǎn)】 語段閱讀，其他，大還是小【解析】2快樂閱讀愛動(dòng)腦筋（ j n）的孩子華 (hu )佗(tu )七歲時(shí)，有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( s ng

2、)葉，一位老爺爺路過，問他們： “誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來一根繩(sh ng)子，在繩子一頭拴(shu 了n)塊石頭，把石頭拋(p o)過枝條，枝條就被壓(y )彎了。他又用雙手使勁拽(zhu 繩i)子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了，說： “這孩子愛動(dòng)腦筋。好，我就收你做徒 (t )弟吧！ ”原來，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?(c 醫(yī)i)生。（ 1）這篇短文有 _個(gè)自然段。（ 2）填一填。這篇短文寫的是華佗 _歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是 _的蔡醫(yī)生。（ 3）華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找

3、出相關(guān)的句子（ 4）華佗是個(gè) _的孩子?！敬鸢浮?（1） 3（2）七；當(dāng)?shù)赜忻? ）華佗想了想，找來一根繩(sh ng)子，在繩子一頭拴(shu n)了塊石頭，把石頭拋(p o)過枝條，枝條就被壓(y )彎了。他又用雙手使勁拽(zhu 繩i)子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。（4）愛動(dòng)腦筋【考點(diǎn)】 記敘文，烏鴉喝水【解析】 【分析】（ 1）這篇短文有3 個(gè)自然段。（ 2）這篇短文寫的是華佗七歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是地有名的蔡醫(yī)生。（3）華佗想了想，找來一根繩(sh ng)子，在繩子一頭拴(shu n)了塊石頭，把石頭拋(p o)過枝條，枝條就被壓(y )彎了。他又用雙手使勁拽

4、(zhu繩i)子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。（4）華佗是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子?！军c(diǎn)評】做好每一個(gè)小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。3按課文填空。四季co y jinji n草 芽 尖 尖，t du xi oni oshu 他 對 小 鳥 說：wsh ch n tin“我 是 春 天。 ”hyyu n yu n荷 葉 圓 圓，t du q ng w shu 他 對 青 蛙 說：wsh xi tin“我 是 夏 天。 ”gsu wn wn谷 穗 彎 彎，t j zhe g ng shu 他 鞠 著 躬 說：

5、wsh qi tin“我 是 秋 天。 ”xu r n d dziy t ng雪 人 大 肚 子 一 挺，t wn p deshu 他 頑 皮 地 說：wji sh d ngtin“我 就 是 冬 天。 ”（ 1）文中寫了 _、 _、 _、 _四個(gè)季節(jié)。（ 2） _說它就是春天， _說它就是夏天， _說它就是秋天， _說它就是冬天?！敬鸢浮?（1）春；夏；秋；冬（2）草芽；荷葉；谷穗；雪人【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，四季【解析】 【分析】文中一共寫了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。草芽說它就是春天，荷葉說它就是夏天，谷穗說它就是秋天，雪人說他就是冬天?！军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生對生字的掌握，學(xué)生需要仔細(xì)書寫。這類題目

6、是主要考查了學(xué)生對課文的掌握。4讀兒歌，回答問題。水果歌蘋果愛臉紅，香蕉愛彎腰，石榴愛咧嘴，桃子愛長毛。（ 1）兒歌中哪些音節(jié)是整體認(rèn)讀音節(jié)？（ 2）你知道兒歌里寫了哪些水果嗎？【答案】 （ 1） shzi（ 2）蘋果 、香蕉、 石榴、 桃子?！究键c(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，江南【解析】 【分析】兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)有：sh、 zi，兒歌里寫了四種水果：蘋果、香蕉、石榴、桃子?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對整體認(rèn)讀音節(jié)的掌握和對兒歌內(nèi)容的理解能力。5讀兒歌，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子，大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（ 1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（ 2）找出兒歌中的一對反義詞

7、。_（3）模仿兒歌填一填。(不會寫的字用拼音代替)_是 _的房子。【答案】 （1）子、池、是（ 2）大；?。?3）天空；白云【考點(diǎn)】 拼音，字義，語段閱讀【解析】6讀兒歌回答問題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個(gè)樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營養(yǎng)過了半個(gè)月又成胖姑娘。（1）讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心_。開始減肥啦今天_明天 _ 最后瘦成_。（2）照樣子畫一畫再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像 _像 _。圓圓的月亮像 _像 _。（3）你喜歡月亮姑姑嗎？為什么？【答案】 （1）減肥；不吃飯；不喝湯；豆

8、芽樣（ 2）香蕉；小船；圓盤；銅鏡（ 3）略【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】7讀一讀，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）讀一讀，用拼音填一填。蟲兒的房子是 _，小鳥的房子是_。（2）找出三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)抄寫下來。_（3）想一想，白云的房子是什么呢?【答案】 （ 1） co d；d sh （ 2） ch； sh；zi（ 3） l n ti n【考點(diǎn)】 詩【解析】8背一背，給詩句排序，再回答問題。( )魚戲蓮葉東（ ）江南可采蓮( )魚戲蓮葉西( )蓮葉何田田( )魚戲蓮葉間( )魚戲蓮葉北( )魚戲蓮葉南（1）先給上面詩句排序，再說說下面哪幅圖

9、表現(xiàn)出了“蓮葉何田田 ”的意思 ?()(填序號 )（2）讀了這首古詩，我的眼前浮現(xiàn)出_景象。（填序號) 人們捉魚 魚兒嬉戲【答案】 （ 1） ； （2） 【考點(diǎn)】 詩【解析】9 短文，完成下面 。金色的秋天秋 吹，白云 。天氣一天天涼了。一片片 葉在 中 舞，好像一只只美 的蝴蝶。有 的，有黃的， 有半黃半 的。它 呀， 哇， 向 告 。（ 1）短文有 _段。（ 2） 葉像什么？（ 3） 葉都有什么 色的？（ 4） 葉向 告 會 些什么呢？ 你寫一寫，不會的字可以用拼音?！敬鸢浮?（1） 2（ 2）一片片 葉在 中 舞，好像一只只美 的蝴蝶。（ 3）有 的，有黃的， 有半黃半 的。（ 4）略【

10、考點(diǎn)】 段 【解析】10 下文，回答 。江南水 景色美，有潺潺的流水，美 的荷花， 色的荷葉?？此械?兒一會兒在嬉 ，一會兒在吐泡泡，一會兒在 尾他 真可 ?。?1） 首兒歌共 _句 。（ 2）江南水 有 _、_、 _、_等四種景物。【答案】 （ 1） 2（ 2）流水；荷花；荷葉； 兒【考點(diǎn)】 段 ，江南【解析】11 兒歌，回答 。哥哥有只小白 ，小白 唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽了笑呵呵。（ 1） 音 填在 字后面的橫 上。_ ，_ ， _， _。（ 2）兒歌中小白 的叫聲是（）。a. u u ub. c. w w w【答案】 （ 1） ； h（2） c【考點(diǎn)】 拼音， gkh【解析】 【

11、分析】第一小題選音節(jié)填空，只要能正確拼讀出每個(gè)音節(jié)，對號入座即可，第二小題拼讀出三個(gè)選項(xiàng)的音節(jié)詞，與兒歌內(nèi)容對照，答案即可明了?！军c(diǎn)評】本題考查短文聽讀能力和音節(jié)的拼讀情況。12 讀課文，完成練習(xí)。（1）小動(dòng)物的腳印像什么?請連一連。（ 2）照樣子，寫一寫。例：小狗的腳印像梅花。梧桐樹葉像 _。大象的耳朵像_。（3）青蛙為什么沒有參加？（）a. 冬眠b. 沒時(shí)間（4）下列哪些動(dòng)物肯定也沒參加?()(多選 )a. 蛇b. 烏龜c. 鵝d. 羊【答案】 （ 1）（ 2）手掌；扇子（ 3） a（ 4） a,b【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解【解析】13 閱讀短文，回答問題。大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽

12、瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。樹葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。（1）這段話共有_句。（2）填空。 一年有 _、_、 _、_四個(gè)季節(jié)。 春天的樹上，芽瓣是_ ；夏天的樹上，葉片是_ ；秋天，樹葉顏色有_和 _；冬天的樹下，滿地是_。 大自然的郵票指_?！敬鸢浮?（ 1） 5（2） 春；夏；秋；冬； 嫩嫩的；肥肥的；鮮紅；金黃；落葉； 樹葉【考點(diǎn)】 記敘文【解析】14 讀一讀，完成練習(xí)。傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了 !原來是雨水爺爺把它帶走了。（ 1）用 “

13、”圈出逗號，用 “”圈出句號。（ 2）是誰把青蛙帶走了 ?用橫線畫出來?！敬鸢浮?（ 1）略（ 2）雨水爺爺【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】15 讀一讀，回答問題。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時(shí)總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動(dòng)物名稱和舌頭的作用連起來。狗 _ 貓 _ 長頸鹿 _卷嫩枝嫩葉散發(fā)熱量梳理毛（ 2）你還知道哪一種動(dòng)物舌頭的作用？寫出一個(gè)吧?！敬鸢浮?（ 1）散發(fā)熱量；梳理毛；卷嫩枝嫩葉（ 2）青蛙的舌頭很長很黏，能粘住害蟲?！究键c(diǎn)】 語段閱讀【解析】16 讀一讀，回答問題。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽

14、媽的時(shí)候，我覺得自己很小。（1） “我”什么時(shí)候覺得自己很小? ()(多選 )a. 夠不到按鈕。b自.己穿衣服。c聽.到雷聲喊媽媽。（ 2）你什么時(shí)候覺得自己很小 (大 )?照樣子，寫一寫。例：我一個(gè)人走夜路害怕的時(shí)候，我覺得自己很小。我 _的時(shí)候，我覺得自己很小。我 _的時(shí)候，我覺得自己很大?！敬鸢浮?（ 1） a,c（ 2）找不到商場；自己洗衣服【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】17 讀一讀，回答問題都說春天是個(gè)愛美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其實(shí)，冬天也是個(gè)愛美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。（ 1）春天用 _和 _來打扮自己。（ 2）雪

15、花膏 ”指的是（ ） (填序號 )a. 化妝品。b面.粉。c雪.。（3）想一想，寫一寫。秋天也是個(gè)愛美的孩子，她用【答案】 （ 1）花；葉（2） b（3）五顏六色的果實(shí)【考點(diǎn)】 語段閱讀【解析】_打扮自己。18 按課文填空。影子yng ziziqi n影 子 在 前，yng zizi hu影 子 在 后，yng zich ng ch ngn zhe w影 子 常 常 跟 著 我，jixi ngy tioxi o hi gu就 像 一 條 小 黑 狗。yng zizi zu影 子 在 左，yng zizi yu影 子 在 右，yng zich ng ch ngpi zhe w影 子 常 常 陪

16、著 我，t sh wdeho pngyu它 是 我 的 好 朋 友。（ 1）影子的顏色是 _的。（ 2）根據(jù)課文，填上合適的詞語。影子常常_ 著我，就像一條_ ；影 子常常_ 著我，它是我的_?！敬鸢浮?（1）黑（ 2）跟；小黑狗；陪；好朋友【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，影子【解析】 【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。影子的顏色是黑色的，它常常跟著我，就像一條小黑狗；它常常陪著我，它是我的好朋友?！军c(diǎn)評】此題考查學(xué)生對內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要仔細(xì)書寫。19 課內(nèi)閱讀有時(shí)候，我覺得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺得自己很大。有時(shí)候，我覺得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。（ 1）短文中出現(xiàn)了一對反義詞是 _和 _。（ 2）照樣子填空。穿衣服系鞋帶_水果_玻璃（3）我會說_的時(shí)候，我覺得自己很大。_的時(shí)候，我覺得自己很小。【答案】 （1）大；?。?2）吃；擦（ 3）我?guī)蛬寢屪鍪?；我不會寫作業(yè)【考點(diǎn)】 課文內(nèi)容理解，大還是小【解析】 【分析】本題關(guān)鍵要理解原句中的“很大 ”