中班班級工作計(jì)劃

1、中班班級工作計(jì)劃一、 班級情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒36名，男子18名，女18名.中班班級工作計(jì)劃的.在這里，他們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣.大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動.特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，有85.2%的幼兒能獨(dú)立穿脫衣襪,起床后均能自覺地整理好床鋪和自身儀表.這些成績是可慰的，與家長的密切支持是離不開的，家長們很重視幼兒的早期教育，在各種活動中都涌現(xiàn)了許多熱心家長，協(xié)助配合老師開展班級工作.總結(jié)小班

2、一學(xué)年的班級工作情況，孩子的進(jìn)步是有目共睹的，但仍存在著許多不足的地方，例如：幼兒愛護(hù)圖書的意識差，損壞圖書的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,個別幼兒對教師還存在很強(qiáng)的依賴性，自信心不足.針對以上情況，我們將會根據(jù)學(xué)園的工作計(jì)劃、年段計(jì)劃及本班幼兒的發(fā)展實(shí)際情況制定有效的措施，使孩子們都能在原有的水平上得到提高.二、 主要工作任務(wù)：（一）、保教工作1、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映Ｒ?guī). 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，修訂適合本班的一日生活活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則；懂得愛護(hù)玩具，特別是愛護(hù)圖書，不撕折圖書；能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴；與

3、同伴友好相處，不爭搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板.2、以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心. 在日常工作中，從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重.如孩子們一入園，就對他們點(diǎn)頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境.多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動，才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時(shí)注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個幼兒創(chuàng)造成功的機(jī)會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格. 3、加強(qiáng)體育鍛煉，開展豐富多彩

4、的戶外體育活動. 針對個別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點(diǎn)，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練.在期初，編出一套適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操.請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶外活動時(shí)間，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì).（二）、教研工作 1、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動. 2、研究分析當(dāng)前幼教研究動態(tài)，根據(jù)年段，班級教育教學(xué)的實(shí)際情況繼續(xù)開展研究 在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神的課題，并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討，主要有以下幾方面： 幼兒對教師的依賴性很大，有50%的幼兒在

5、作畫中不夠大膽.通過在下學(xué)期中多開展畫展，畫畫比賽等的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的自信心. 幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫，但形式較單一.下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料，所提供的材料具有多樣性，啟發(fā)性，同時(shí)加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo). 繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手，通過及時(shí)地捕捉機(jī)會，開展五彩的顏色多變的圓等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識.（三）、家長工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我班的家長對教育較為重視，這正是我班的一大優(yōu)勢.本學(xué)年，我們將密切搞好家長工作，爭取在工作中有更大的收獲. 1、 定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時(shí)間，與家長交談，及時(shí)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與

6、家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒.2、我們創(chuàng)設(shè)的家教園地的定位首先是貼近家長、更多更全地反映孩子的日常生活.我們的欄目設(shè)有：反映幼兒園近況的信息欄、教育動態(tài)；體現(xiàn)教育實(shí)況的主要教育目標(biāo)與內(nèi)容介紹；有介紹、交流科學(xué)育兒知識的“做個稱職的父母”；有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的“保健之窗”；同時(shí)，還辟有溫馨的“我來說兩句”、“熱點(diǎn)空間”等不定期出現(xiàn)的小欄目.內(nèi)容的豐富性與可操作性得到了家長們的關(guān)注和喜愛.我們通過家教園地傳播著教育的信息、傳遞著一片溫馨和關(guān)愛，走進(jìn)了每一個家庭、走進(jìn)了每一個家長的視眼.3、結(jié)合節(jié)日開展家園同樂以及家長開放日，早操觀摩等活動，創(chuàng)造機(jī)會讓家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動，鼓勵家

7、長與幼兒自制玩具，發(fā)動家長與幼兒，老師共同布置主墻飾等，促進(jìn)家園互動，增進(jìn)幼兒與家長及教師的情感交流.（四）、月份安排：九月份； 1、圍繞教育目標(biāo)布置活動室，迎接幼兒入園.2、兩教一保共同討論制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計(jì)劃.3、召開期初班級家長會.4、編出一套適合中班幼兒的早操，教會幼兒新早操.5、結(jié)合教師節(jié)，國慶節(jié)開展多彩的主題活動.6、教幼兒初步了解夏季腸道疾病與霍亂的預(yù)防，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教會幼兒不吃生食，不吃路邊攤等十月份： 1、 圍繞國慶開展“我愛祖國”的主題活動，教育幼兒要從 小愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛人民.2、 結(jié)合老人節(jié)進(jìn)行“尊老愛幼”的活動.3、 結(jié)合課題開展“小小畫家”創(chuàng)意活動.4、 組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感.5、 開展“愛護(hù)圖書”的活動，以修補(bǔ)圖書的比賽形式進(jìn)行， 從中教育幼兒要愛護(hù)圖書，不亂撕折圖書. 十一月份： 1、 開展“秋天來了”等主題活動.2、 與保育員配合，共同做好防寒保暖的工作.十二月份：1、 開展冬季戶外體育鍛煉的活動，加強(qiáng)動作技能的訓(xùn)練. 2、 組