![2021年泰州市海陵區(qū)~第二學期七年級語文期中試卷及答案_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/23/f7b0728d-77c0-4afb-8285-48ba69eca732/f7b0728d-77c0-4afb-8285-48ba69eca7321.gif)
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![2021年泰州市海陵區(qū)~第二學期七年級語文期中試卷及答案_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-12/23/f7b0728d-77c0-4afb-8285-48ba69eca732/f7b0728d-77c0-4afb-8285-48ba69eca7325.gif)
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文檔簡介
1、泰州市海陵區(qū)20122021學年度第二學期期中考試七年級語文試題 (考試時間:150分鐘 滿分:150分) 成績 一、積累與運用(30分)1根據(jù)注音將漢字寫在下面田字格內(nèi),要求書寫工整、規(guī)范、美觀。(4分)水晶花,是一種晶瑩透亮的樹脂做成的花,引進我國后迅速風m全國。水晶花色彩xun麗,身z華麗。它將大自然中花卉、草木、鳥魚、飛蝶等,通過一雙靈巧的手將其晶瑩t透、璀璨亮麗、栩栩如生的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前,深受現(xiàn)代都市人喜愛。2下列各句中,標點符號使用有錯誤的一項是( ) (2分)A你打算到南京去呢,還是到揚州去呢?B童年的朋友選自童年(人民文學出版社1988年第2版)。C今天中午,媽媽買了韭菜、
2、大白菜、青菜等許多蔬菜。D“真是一個粗心大意的孩子!”他微微一笑,忽然又嘆息一聲,“唉,誰又不是這樣呢?”3下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? ) (2分)A聽到這消息,他覺得天在旋,地在轉,頭重腳輕,身子情不自禁地搖晃起來。B那天,我和他在車站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。C月色朦朧的夜晚,同學們聚在一起開篝火晚會,歡聲笑語,盡情地享受天倫之樂。D警察和贊美詩結尾別出心裁,既在情理之中,又在意料之外。4根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。(11分)(1)讀書百遍, 。(2) ,吾將上下而求索。(3)己所不欲, 。(4) ,鮮克有終。(5)山光悅鳥性, 。 (6)不必說 ,光滑的石井
3、欄, ,紫紅的桑椹。(7)在這四年里, , ,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。(8)杜甫登岳陽樓中“ , ”一聯(lián),把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而生動。5名著與綜合實踐。(11分) 他,“淘氣的機靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴眼中無所不能”??纯此麖纳蕉蠢锘貋砗蟮谋憩F(xiàn):因為他身體虛弱,渾身沒有一點力氣,所以“躺在沙發(fā)上”。盡管如此,他講得還是那樣眉飛色舞,“同時還夸張地吹噓一番”,鎮(zhèn)上的人們都覺得他是真正的英雄!聰明勇敢機智!(1)“他”是你熟悉的長篇小說 里的主人公 ,作者是 國現(xiàn)實主義文學的杰出代表 。(4分)(2)這部小說中主人公叛逆淘氣而又惹人愛,那么在他的身上有哪些品質(zhì)讓你最為欣賞?請結合小
4、說中的某一情節(jié)具體談一談。(4分) (3)學校舉行了名著閱讀沙龍活動,在交流閱讀感受的過程中,小明發(fā)現(xiàn)有些同學讀的名著并不是作者的原著,而是被肆意改編的名著。他們說:“那種很正經(jīng)的文學名著,書太厚,文字太多,我們沒時間也沒興趣讀。而這種書有圖畫,又搞笑,要有意思得多?!比绻闶切∶?, 應該如何提醒他們正確面對這一低俗的文化現(xiàn)象,勸他閱讀文學原著呢? (3分)(不少于30字) 二、閱讀與理解(60分)(一)閱讀書院二小松,完成下列題目。(4分)書院二小松 【唐】李群玉一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙二尺鱗。從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。秋煙:比喻小松初生的枝葉。6.詩中“ ”和“ ”兩個詞寫出了二小松
5、“小”的特點。(2分)7.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分) (二)閱讀王冕讀書一文,完成下面題目。(13分)王冕讀書王冕者,諸暨人。幼貧,父使牧牛隴上,竊入學舍聽諸生誦書,聽已,輒默記。暮乃反,亡其牛,父怒撻之,已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜坐佛膝上,執(zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,遂為通儒。注:諸暨(j):縣名,今屬浙江省隴上:田邊的高地。已而:不久。通儒:博通經(jīng)典的儒士。8解釋下列句中加點的字。(4分)暮乃反 反: 冕因去 去:瑯瑯達旦 旦: 遂為通儒 遂: 9下面句子有一處停頓,請用
6、“/”劃出。(1分)竊 入 學 舍 聽 諸 生 誦 書10找出與文中“執(zhí)策映長明燈讀之”的“之”用法相同的一項(2分) ( )A故時有物外之趣。 B普顏色不變,跪而拾之以歸。C至之市,而忘操之。 D事列神仙之傳。11用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)兒癡如此,曷不聽其所為?譯: (2)臥房檻外,一壑旋下如螺螄纏,以幽陰深邃奇。譯: 12讀了王冕的故事,你從中獲得了哪些啟示?(2分) (三)閱讀人類只剩7年時間拯救地球短文,回答13-16題。(13分)人類只剩7年時間拯救地球英國著名自然災難專家、世界知名環(huán)境科學家比爾麥克古爾在其新書7年拯救地球中提出了一個驚人的觀點:那就是人類如果不立即
7、采取行動,減少大氣中的溫室氣體排放,那么2021年將成為地球命運的轉折點。如果地球溫室氣體排放在這7年時間中無法得到控制,那么地球?qū)⒃?021年7月進入不可逆轉的惡性循環(huán)中,人類將被氣候變暖引發(fā)的一系列大自然災難所吞噬!麥克古爾教授在書中稱,從現(xiàn)在開始到2021年,人類只剩下有限時間來減少有害溫室氣體的排放,如果人類的努力失敗,那么地球?qū)⒚媾R6500萬年前小行星撞地球造成恐龍滅絕以來最大的災害威脅。麥克古爾教授說:到2021年,全球溫室氣體的排放必須減少50到80。要做到這一點, 溫室氣體的排放必須在2021年前就達到穩(wěn)定狀態(tài),然后逐年下降。但這樣仍然不夠,如果人類不主動減少大氣中的二氧化碳含
8、量,即使溫室氣體的排放減少90,仍無法阻止危險的氣候變暖。 麥克古爾教授稱,地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度,如果人類燒光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的溫度還將上升13攝氏度,當前的情況表明,自然環(huán)境已到了非治理不可的地步,這種治理也將不是一人一國之力可以完成的,是需要世界各國協(xié)同一致、共同面對的。13麥克古爾認為人類拯救地球應采取什么行動? (2分) 14第三自然段畫線句子主要運用了什么說明方法?并分析其作用。(4分) 15最后一段中“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”,句中“大約”能刪去嗎?為什么?(3分) 16根據(jù)麥克古爾的觀點,請你提一條拯
9、救地球的具體措施,并簡要說明理由。(4分)措施 理由 (四)閱讀生活中需要思考一文,完成17-19題。(12分)生活中需要思考記得偉大的革命導師馬克思的座右銘是“思考一切”,這句話告訴我們,生活中需要思索。翻開中外五千年的歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有過卓越成就的人,都與“思索”結有不解之緣??茖W巨匠愛因斯坦,在牛頓提出了天體運動方面的定律之后,經(jīng)過自己反復思索和實驗,終于發(fā)現(xiàn)了震驚世界科壇的“狹義相對論”。愛迪生在實驗燈泡的過程中,經(jīng)受了幾萬次試驗的失敗,終于,他成功了。從某種意義上說,他的成功就是思索的結果。不能想象,他在其中任何一次失敗之后,停止了思索,而最終能夠制成電燈來造福人類。可見,思
10、索是何等的重要。凡事思索了再做,做起來就會比較得心應手。這種例子是不勝枚舉的。那么,青年面對生活是否也要注重思索呢?答案也應當是肯定的。青春是短暫的,但它卻是人生道路上的一個重要階段。在青年時期,一個人要審慎地思索人生的意義,探索生活的道路。走好這一步,在人的一生中具有十分重要的意義。就這一點來說,青年更需要思索。如今,我們面臨社會經(jīng)濟轉型,面對現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和高新技術,將會遇到許多不甚了解,甚至是全新的問題。時代在向我們挑戰(zhàn),青年人任重道遠,不思索行嗎?我們可以毫不夸張地說,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索,不是勝利的附庸,而是成功的前奏。它能驅(qū)散意識中的迷霧,融化靈魂中的冰霜,把人引向無
11、比幸福的明天。生活中需要思索!17本文的中心論點是。(2分)18文段中主要采用的論證方法是 , 論據(jù)有 和 。論證方法的作用 。(6分)19為什么說“青年更需要思索”?(請結合文段內(nèi)容簡要回答)(4分) (五)閱讀每一棵草都會開花一文,完成2024題。(18分)每一棵草都會開花去鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去。驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花。那些小小的花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。我說,怎么草也開花?母親笑著掃過一眼來,淡淡說,每一棵草,都會開花的。愣住,細想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的。開成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是
12、再美不過的風景。蒿子開花,是大團大團的就沒見過不開花的草。 曾教過一個學生,很不出眾的一個孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,微向前伸了頭,作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績自然好不了,所有的學科競賽,譬如物理競賽,化學競賽,他都是被忽略的一個。甚至,學期大考時,他的分數(shù),也不被計入班級總分。所有人都把他當殘疾,可有,可無。 他的父親,一個皮膚同樣黝黑的中年人。常到學校來看他,站在教室外,他回頭看看窗外的父親。也不出去,只送出一個笑容。A那笑容真是燦爛。盛開的野菊花般的,有大把陽光氣息在里頭。我好奇他綻放出那樣的笑。問他,為什么不出去跟父親說話?他回我。爸
13、爸知道我很努力的。我輕輕嘆一口氣,在心里,有些感動,又有些感傷。并不認為他,可以改變自己什么。 學期要結束的時候,學校組織學生手工競賽,是要到省里奪獎的。這關系到學校的聲譽。平素的勞技課,都被充公上了語文、數(shù)學,學生們的手工水平,實在有限,收上去的作品,很令人失望。這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,十個。每個泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想?;顫姟⒓冋?、美好,讓人驚嘆。作品報上省里去,順利奪得特等獎。全省的特等獎,只設了一名,其轟動效應,可想而知。學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中,走上臺的,竟是黑黑的他那個耳聾的孩子?;蛟S是第一次站到這樣的臺上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說,我想,只要我努力,我總會做成一件事的。B剎那間,臺下一片靜,靜得陽光掉落的聲音,都能聽得見。從此面對學生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間。開得細小而執(zhí)著。 (選自雜文報20.結合語境,理解第段中加點的“囁嚅”一詞。(3分) 21.從A、B兩句中任選一句進行賞析。(4分) 22.標題“每一棵草都會開花”好在哪
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