北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《第六單元 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)分一分（二）（1）》教學(xué)課件_第1頁
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1、,分一分（二）（1）,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),課堂練習(xí),6,把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾？,情境導(dǎo)入,把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾？,探究新知,把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾？,9,1,9,4,9,4,把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾？,9,3,9,3,9,3,剪成9個(gè)小正方形，每種顏色的小正方形占9個(gè)小正方形的幾分之幾？,觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？,一共有7只蝴蝶,其中3只白蝴蝶,4只花蝴

2、蝶; 一共有6個(gè)小朋友,其中4個(gè)女生,2個(gè)男生。,把圖中的2個(gè)三角形涂上紅色，占圖形的（ ）； 3個(gè)三角形涂上黃色，占圖形的（ ）； 3個(gè)三角形涂上藍(lán)色，占圖形的（ ）。,涂一涂，填一填。,課堂練習(xí),2 8,3 8,3 8,每種顏色的小三角形分別占8個(gè)小三角形的幾分之幾？與同伴說一說。,3 8,3 8,2 8,用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種圖案的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾。,月季( ),向日葵( ),4 7,3 7,用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種圖案的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾。,猴子( ),兔子( ),獅子( ),狗( ),2 10,3 10,1 10,4 10,1.在分?jǐn)?shù)中,整體既可以是一個(gè)物體,也可以是多個(gè)物體。 2.用幾分之幾來表示各部分量與整體的關(guān)系時(shí),先要確定整體;再確定把整體平均分成的份數(shù),并把它作為分?jǐn)?shù)的分母;最后確定各部分的數(shù)量,把它作為分?jǐn)?shù)的分子。,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,課堂小結(jié),課后

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