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1、校園的景物作文4篇 導(dǎo)讀:了幾篇校園的景物,歡迎閱讀! 走進(jìn)校園,首先看到的是大門(mén)后的一排排粉紅色的小花,無(wú)比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。 走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹(shù)拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。 各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹(shù)木圍繞著美麗的小亭子。 操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹(shù)和一排排椰子樹(shù)屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹(shù)結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。 大榕樹(shù)旁種著一棵棵有高有低的大樹(shù),有荔枝樹(shù),還有一些其它的樹(shù)高高地屹立
2、在它們自己的崗位上。 我們的校園可美了,你也來(lái)參觀一下我們的校園把! 我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。 從樓上往下看,可以看到一個(gè)個(gè)巨大無(wú)比的棋子了,我最喜歡在棋園看書(shū),一邊看書(shū)一邊聞著花香再聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,那樣會(huì)讓你舒舒服服的進(jìn)入書(shū)的世界,不光是我一個(gè)人喜歡坐在棋子上看書(shū),我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)都特別喜歡。我另一個(gè)喜歡的就是生態(tài)園了,因?yàn)槊總€(gè)人一來(lái)到生態(tài)園都會(huì)尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來(lái),我們來(lái)到的是一個(gè)動(dòng)物生態(tài)園,里面全都是假的動(dòng)物模型有;國(guó)寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長(zhǎng)頸鹿和蝗蟲(chóng)等等,這么多動(dòng)物的模型,讓我們看到眼花繚
3、亂。 我愛(ài)學(xué)校,我更愛(ài)學(xué)校的每一處景物。 走進(jìn)校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學(xué)樓,樓頂有個(gè)天臺(tái)。 走進(jìn)天臺(tái),迎面撲來(lái)的花香會(huì)讓你感覺(jué)空氣很清新,抬頭一看,原來(lái)身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹(shù)。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時(shí),同學(xué)們有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),一條柳絮垂下來(lái)好像在說(shuō),瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的,細(xì)細(xì)的。走到天臺(tái)盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來(lái)越近,這就是我們學(xué)校觀景的好地方。 夏天下課時(shí),我喜歡和同學(xué)在這里乘涼、做游戲。 瞧!這就是我們學(xué)校的天臺(tái)、觀景處。 我有一個(gè)美麗的學(xué)校,校園里不僅有花草樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。 一進(jìn)大門(mén),從左邊一看就是九龍壁,九龍壁上面有九條龍,龍的形體有雙龍戲珠,很神態(tài)各異。九龍壁上還有鳳凰、麒麟 然后進(jìn)二門(mén)口就能看見(jiàn)兩個(gè)鐘鼓樓,鐘鼓樓是中國(guó)古代主要用于報(bào)時(shí)的建筑,鐘樓和鼓樓的名稱(chēng)。鐘鼓樓有兩種,一種建于宮廷內(nèi),一種建于城市中心地帶,四次都是通的
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