記一次元旦節(jié)作文400字

1、記一次元旦節(jié)作文400字 大家在一年之中最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么節(jié)日啊?相信很多的回答都是不一樣的，其實(shí)最想過(guò)的節(jié)日，就是我們傳統(tǒng)的新年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日能夠讓一家人團(tuán)聚在一起，非常的熱鬧，朋友們你們呢? 和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：春節(jié)序曲。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的開門紅，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是

2、恭喜祖國(guó)富起來(lái)，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板夸夸咱們的校園 其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非?；?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)北京歡迎你改變成了校園真美麗，唱得有聲有色的;六年級(jí)的盛世歡歌扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津

3、津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲 這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣! 啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天! 在開放周的星期二下午，我們學(xué)校開展了一場(chǎng)小學(xué)學(xué)段文藝匯演。 星期二下午第三節(jié)課，我們四、五年級(jí)全體同學(xué)去大操場(chǎng)看文藝匯演。 第一個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目是由一年級(jí)的小同學(xué)表演的健康操“左三圈，右三圈，脖子扭扭”隨著歡快活潑的音樂(lè)，一群小同學(xué)穿著款式新穎的服裝載歌載舞，蹦蹦跳跳，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。 第二個(gè)節(jié)目是個(gè)相聲。它講的是在公共汽車上，一位大學(xué)生站起來(lái)給一位老大爺讓座，老大爺把他按回在座位上。后來(lái)，大學(xué)生三次站起來(lái)，都被老大爺按回座位上。大學(xué)生哭笑不得地對(duì)老大爺說(shuō)：“大爺，我都坐過(guò)三個(gè)站了!”兩位說(shuō)相聲的同學(xué)說(shuō)得，繪聲繪色，表情夸張，讓觀眾差點(diǎn)兒笑掉大門牙。 給我留下最深的印象的是吳杭同學(xué)的獨(dú)唱。她演唱的是我是山林小歌手。演唱開始了，吳杭邁著輕盈的步子走上臺(tái)，稍稍站定以后放開歌喉唱了起來(lái)。她那動(dòng)聽的歌聲如同銀鈴聲響，如同溪水潺潺，如同鳥兒歌唱，又如同高山流水。全場(chǎng)觀眾都挺直腰板，瞪大眼睛，側(cè)耳傾聽。我則仿佛被吳