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1、小學(xué)甲型H1N1流感防控工作方案為科學(xué)有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部印發(fā)的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)甲型H1N1流感防控工作的意見(jiàn)結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作方案。一、甲型H1N1流感防控工作指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分認(rèn)識(shí)甲型H1N1流感防控工作的重要性與緊迫性,按照“預(yù)防為主、聯(lián)防聯(lián)控、及時(shí)處置”的原則,建立高效工作和快速反應(yīng)機(jī)制,采取有效措施,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離
2、、早治療”,確保發(fā)生疫情時(shí)能夠及時(shí)、科學(xué)、有效地處置,以控制疫情蔓延擴(kuò)散,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。二、學(xué)校甲型H1N1流感疫情劃分學(xué)校甲型H1N1流感疫情劃分為未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情、出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例、出現(xiàn)校內(nèi)感染病例三類。第一類是指在學(xué)校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例。第二類是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似或確診病例,但傳播鏈清晰,病例感染為學(xué)校外部甲型H1N1流感確診病例或其污染的環(huán)境,疾病危害尚不嚴(yán)重。第三類分三種情況:情況1:在學(xué)校一個(gè)班級(jí)內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)的感染不明的甲型H1N1流感確診病例,或由輸入性病例引起的二代病例。情況2:在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)多起感染不明的甲型H1N1流感確診病例
3、,形成學(xué)校局部疫情暴發(fā),且有流行趨勢(shì)。學(xué)校局部疫情暴發(fā),指在同一學(xué)校同一個(gè)年級(jí)兩至三個(gè)班級(jí),14天內(nèi),出現(xiàn)多個(gè)甲型H1N1流感校內(nèi)感染病例的確診病例,且病例呈現(xiàn)明顯的聚集性。情況3:在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感流行,疫情迅速在全校擴(kuò)散,且有波及學(xué)校周邊地區(qū)的趨勢(shì)。學(xué)校流行,指在14天內(nèi),在不同年級(jí)或同一年級(jí)三個(gè)班級(jí)以上,出現(xiàn)多起甲型H1N1流感學(xué)校局部疫情暴發(fā),且有持續(xù)傳播現(xiàn)象。三、防控措施學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情1校醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加甲型H1N1流感防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。2保障防控甲型H1N1流感所必須的物資、場(chǎng)所、人員與經(jīng)費(fèi);學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí),配合衛(wèi)生部門
4、做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。3開(kāi)展多種形式的健康宣傳教育,普及甲型H1N1流感防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。4加強(qiáng)教室、圖書(shū)館、和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通。5學(xué)校為每個(gè)班配備一支溫度計(jì)。發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀的,班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。6各班落實(shí)晨檢制度、因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間向校醫(yī)報(bào)告,學(xué)校在半小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。7建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與衛(wèi)生部門及教育主管部門聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證24小時(shí)信息暢通。
5、8加強(qiáng)門衛(wèi)管理,實(shí)行校外人員進(jìn)校登記制度。9實(shí)行學(xué)生、教職員工外出請(qǐng)假登記及回校報(bào)告制度。學(xué)校出現(xiàn)非校內(nèi)感染病例配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),采取以控制傳染源管理為主的綜合性防控措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸入病例,追蹤和管理密切接觸者,嚴(yán)防疫情傳播。1按照衛(wèi)生部門的要求,及時(shí)接受隔離治療。2對(duì)學(xué)生中的密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3加強(qiáng)晨、午檢工作,加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和診治可疑病例。4對(duì)教室、圖書(shū)館等師生學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所進(jìn)行消毒。采取消毒、感染控制等措施,做好疫情控制工作。7如疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)較大,經(jīng)政府批準(zhǔn)同意,可按照由班級(jí)到年級(jí)的原則采取臨時(shí)停課措施。8按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣?/p>
6、府有關(guān)規(guī)定,在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例及時(shí)調(diào)整防控策略,采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護(hù)高危人群等為主的綜合性防控措施,防止或減緩疫情擴(kuò)散,減少病例,減輕疫情危害。1在衛(wèi)生部門指導(dǎo)、協(xié)助下,開(kāi)展晨、午檢和疫情日?qǐng)?bào)、零報(bào)告。2加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境消毒。3加強(qiáng)對(duì)隔離觀察者的管理,要求其主動(dòng)接受監(jiān)測(cè),每日定時(shí)報(bào)告身體狀況。4按照衛(wèi)生部門要求,對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種。5學(xué)校停止舉辦校內(nèi)各種大型師生集會(huì)和會(huì)議等活動(dòng)。6在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,加強(qiáng)宣傳教育工作。7根據(jù)政府的決定,采取臨時(shí)停課或暫時(shí)關(guān)閉措施。8加強(qiáng)放假學(xué)生的校內(nèi)外管理,避免學(xué)生聚集活動(dòng);并做好被隔
7、離師生的日常生活保障。重點(diǎn)做好被停課學(xué)生的日常生活保障。9早發(fā)現(xiàn)、早診治,確保防控工作科學(xué)、有序、有效。四、防控領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)專職聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常的情況收集與上報(bào)。學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):按照當(dāng)?shù)攸h委、政府和上級(jí)教育行政部門的部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定并落實(shí)防控甲型H1N1流感措施,做好全校師生的防控知識(shí)宣傳教育,提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,學(xué)生因病缺勤要采取病因追查登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生,加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生公寓管理;主動(dòng)配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生、教育行政部門、疾控中心快速處置校園內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感疫情;在因甲型H1N1流感疫情原因?qū)嵤┩Un時(shí),做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。五、實(shí)行責(zé)任制、責(zé)任追究制,建立督察制度和獎(jiǎng)懲制度實(shí)行責(zé)任追究制,按照事故原因未查清
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