版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、一年級上學(xué)期工作計(jì)劃3篇一、基本情況一年級有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人.一年級上學(xué)期的學(xué)生是在經(jīng)過一年的學(xué)前教育后進(jìn)入小學(xué)的,成為一名正式的小學(xué)生,當(dāng)然也還處于啟蒙階段,學(xué)生在學(xué)前教育的基礎(chǔ)以及個(gè)人的接受能力還需要一段時(shí)間的接觸和了解,所以在數(shù)學(xué)教學(xué)中主要要從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,使學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣,這就是關(guān)鍵,再就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,也就使學(xué)生邁向了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的第一步.二、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形,分類,1120各數(shù)的認(rèn)識,認(rèn)識鐘表,20以
2、內(nèi)的進(jìn)位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng).2、教學(xué)目標(biāo)熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫020各數(shù).初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法.初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題.認(rèn)識符號“”、“”、“”,會(huì)使用這些符號表示數(shù)的大小.直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓.初步了解分類的方法,會(huì)進(jìn)行簡單的分類.初步認(rèn)識鐘表,會(huì)認(rèn)識整時(shí)和半時(shí).體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作
3、業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣.通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.3、教學(xué)重點(diǎn)掌握數(shù)的順序和大小及10以內(nèi)各數(shù)的組成.知道加減法算式中各部分名稱,加法和減法的關(guān)系.比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法.比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法.初步學(xué)會(huì)根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題.會(huì)進(jìn)行比一比,直觀認(rèn)識簡單的幾何圖形,初步認(rèn)識鐘表.4、教學(xué)難點(diǎn)熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法.比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法.根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題.了解分類方法,進(jìn)行簡單的分類.認(rèn)識鐘表.5、教具準(zhǔn)備實(shí)物(動(dòng)物、水果等)圖畫卡片、數(shù)卡片、符號(等號、大于號、小于號)、
4、圖形卡片;口算練習(xí)卡片;20以內(nèi)加法和10以內(nèi)減法的計(jì)算圓盤;數(shù)的組成練習(xí)卡片;計(jì)數(shù)器;絨板;鐘面;方木塊;小棒;數(shù)位表.三、教學(xué)措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,認(rèn)真上課批改作業(yè),用教師的言行來影響學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué).2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.3、在課堂上多用兒童化的語言,多給學(xué)生微笑和鼓勵(lì),努力做一名學(xué)生喜歡的老師,從而使學(xué)生親其師而信其道.4、抓好單元檢測,把好單元教學(xué)關(guān).5、加大培優(yōu)輔差的力度,對后進(jìn)生給予的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改,使他們進(jìn)
5、一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,力爭做到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起步階段不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì).6、注重培養(yǎng)學(xué)生濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定良好的基礎(chǔ).四、課時(shí)安排1、數(shù)一數(shù) 2課時(shí) 第一周2、比一比 3課時(shí) 第二周3、15的認(rèn)識和加減法 10課時(shí) 第三至五周15的認(rèn)識加減法的初步認(rèn)識0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法4、認(rèn)識物體和圖形 3課時(shí) 第六至七周5、分類 2課時(shí) 第八周6、610的認(rèn)識和加減法 20課時(shí) 第九至十四周6、7的認(rèn)識和加減法8、9的認(rèn)識和加減法10的認(rèn)識和有關(guān)10的加減法連加、連減、加減法混合實(shí)踐活動(dòng):數(shù)學(xué)樂園 1課時(shí)7、1120各數(shù)的認(rèn)識 4課時(shí) 第十五周數(shù)1120各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)
6、10加幾的加法和相應(yīng)的減法8、認(rèn)識鐘表 2課時(shí) 第十六周9、20以內(nèi)的進(jìn)位加法 11課時(shí) 第十六至十八周9加幾8、7、6加幾5、4、3、2加幾實(shí)踐活動(dòng):我們的校園 1課時(shí)10、總復(fù)習(xí) 4課時(shí) 第十九至二十一周一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文一年級上學(xué)期工作計(jì)劃(2) | 返回目錄一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃_(一)一,班級概況本班有學(xué)生 43人,其中男生 24 人,女生 19 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理.但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣.二,指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況
7、,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體.1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì).2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好.3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好.4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法.實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人
8、人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣.5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用.民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì).(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育.1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行.2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育.3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育.(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí).1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而
9、且會(huì)學(xué).(四)關(guān)心學(xué)生身心健康.1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識.2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì).進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志.3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖.4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育.(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長
10、,使家長有“孩子就在身邊”的感覺.2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系.暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作.爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力.四,具體安排九月份1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范.3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話.4、評選“守紀(jì)之星”十月份1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽.2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍.4、評選“愛國之星”.十一月份1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力.2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.3、評選“自理之星”.十二月份1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識.2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,
11、訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式.3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué).4、評選“友愛之星”.一月份1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力.2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法.3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣.4、評選“學(xué)習(xí)之星”.一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃_(二)轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了.我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要.班主任是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計(jì)劃.一、學(xué)生基本情況分析我們班共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人.他們個(gè)個(gè)聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)
12、范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠.在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查.二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度.2、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育.3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用,如:衛(wèi)生評比、紀(jì)律評比、作業(yè)評比等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體.4、課間紀(jì)律.課間十學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課
13、間紀(jì)律是安全的保障.課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)要求是不許追跑打鬧,不許做危險(xiǎn)地活動(dòng).如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動(dòng).5、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡單的家務(wù).6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出,糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢.7、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.三、感恩教育1、教會(huì)學(xué)生學(xué)做感恩手語感恩的心.2、開展關(guān)于感恩的班會(huì),使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩.3、開展感恩活動(dòng),幫助
14、家長做簡單的家務(wù)活,如:掃地、端菜、疊被等,回報(bào)父母的恩情.4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育.四、小組合作對于小組合作,對于一年級學(xué)生來說不容易實(shí)現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí).1、首先,安排小組,選出組長.組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,起榜樣作用,做好示范.2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào).3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng).五、教師個(gè)人素質(zhì)1、首先我要做到嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模.積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生.2、注意工作的方法,尊重學(xué)生
15、的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人.3、認(rèn)真鉆研教材,把握好知識的重難點(diǎn).4、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教、成長博客.以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),努力做好班主任的工作.我教授的是一年級的新生,擔(dān)任他們的班主任,同時(shí)擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué).為了扎實(shí)有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務(wù).特制定班主任工作計(jì)劃一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育.由于學(xué)生年齡尚小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動(dòng)、好奇、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生.作為班主任,要時(shí)刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度.1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人.2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)回家按時(shí)回家.不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度.上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排.訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滅火職業(yè)技能鑒定中級考試題庫(含答案)
- 高考數(shù)學(xué)全真模擬試題第12645期
- 大班語言活動(dòng)教案房子
- 生物教育資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)計(jì)劃
- 學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃書稿
- 深度分析生產(chǎn)瓶頸及解決方案計(jì)劃
- 行業(yè)財(cái)務(wù)對標(biāo)分析計(jì)劃
- 人員培訓(xùn)與激勵(lì)
- 培養(yǎng)學(xué)生造型能力的教學(xué)計(jì)劃
- 建立學(xué)習(xí)型組織與教師合作計(jì)劃
- 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課件
- 湖北省武漢市洪山區(qū)武珞路小學(xué)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試題
- 慢病防控知識培訓(xùn)
- 工貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)試題及答案
- 2024年臨床課題研究風(fēng)險(xiǎn)處置預(yù)案
- 智能監(jiān)控在腳手架中的應(yīng)用
- 醫(yī)院陪護(hù)服務(wù)質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)業(yè)旅游商業(yè)計(jì)劃書
- 兒童危重癥患者的護(hù)理
- 金融市場2024年的金融監(jiān)管和市場波動(dòng)
- 2024普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
評論
0/150
提交評論