六年級(jí)可愛的榆林學(xué)期計(jì)劃_第1頁
六年級(jí)可愛的榆林學(xué)期計(jì)劃_第2頁
六年級(jí)可愛的榆林學(xué)期計(jì)劃_第3頁
六年級(jí)可愛的榆林學(xué)期計(jì)劃_第4頁
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文檔簡介

1、榆陽區(qū)學(xué)科教學(xué)學(xué)期計(jì)劃學(xué)期學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于家鄉(xiāng)的概念僅限于表面認(rèn)識(shí),對(duì)于他們來說,家鄉(xiāng)的歷史、文化、特產(chǎn)、以及家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化等等都是了解的少之又少。然而,地方教材可愛的榆林的開設(shè)將彌補(bǔ)了孩子們這一缺憾。那么面對(duì)孩子們的現(xiàn)有認(rèn)知水平,在教學(xué)時(shí)也給教師除了難題,教師只有通過豐富多樣的教學(xué)喚醒學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解,在熟知家鄉(xiāng)知識(shí)的情況下培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感、使命感。要讓學(xué)生在欣賞家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗以外,更要領(lǐng)會(huì)到家鄉(xiāng)人的民族自強(qiáng)不息的精神,形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。另外,還要初步培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力。學(xué)期教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華民族,弘揚(yáng)民族精神是基礎(chǔ)教育的

2、重要任務(wù)之一。榆林人杰地靈,有著兩千多年的文明史,自然資源豐富多樣。改革開放以來,憑借資源優(yōu)勢,榆林迅速崛起。將這些鮮活的,學(xué)生可感知的課程資源傳授給學(xué)生,是本教材的目的所在。可愛的榆林地方課程,立足本地區(qū)課程資源,以學(xué)生審美、認(rèn)知、實(shí)踐、創(chuàng)造能力的綜合發(fā)展為課程目標(biāo),充分利用榆林市豐富的教育資源,根據(jù)本地學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和可持續(xù)發(fā)展需要,實(shí)行多學(xué)科整合,注重學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐與創(chuàng)造,是一門富有濃郁地方特色和鮮明時(shí)代氣息的綜合性課程,能夠幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國、服務(wù)社會(huì)的情感,提升學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)。學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)榆林的歷史、文化、社會(huì)、

3、自然、科技、非物質(zhì)文化的理解,促進(jìn)學(xué)生全方面知識(shí)的積累和發(fā)展。2、促進(jìn)地方課程與其它課程的相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)地方課的地方適應(yīng)性,加強(qiáng)素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則,著重培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)他們的熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感、使命感。學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、充分發(fā)揮教師的主體作用,尊重學(xué)生的主體地位。2、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣性。4、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。5、體現(xiàn)教學(xué)的層次性。6、重視對(duì)學(xué)生的文化熏陶。7、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的鑒別意識(shí)。8、教師要不斷提高自己的文化素養(yǎng),提高自己的教學(xué)能力教學(xué)內(nèi)容安排周次日

4、 期計(jì)劃內(nèi)容課時(shí)備注一 8月19 日至8 月 23 日淳樸的榆林人(一)1二 8月26 日至 8月 30 日淳樸的榆林人(二)1三 9月2 日至 9月5 日“小北京”與“老北京”的四合院(一)1四9月9日至9月 13日“小北京”與“老北京”的四合院(二)1五 9月 16日至9月20日因地制宜的窯洞(一)1六 9月23日至 9月27日因地制宜的窯洞(二)1七 9月 30日至 10 月4日日漸縮水的“大漠明珠”(一)1八 10月7日至10 月11日日漸縮水的“大漠明珠”(二)1九 10月14日至10月18日府谷二人臺(tái) 西北的二人轉(zhuǎn)一)1十 10月21日至10月25日府谷二人臺(tái) 西北的二人轉(zhuǎn)二)1十一 10 月28 日至11 月1日土豆精神(一)榆陽區(qū)學(xué)科教學(xué)學(xué)期計(jì)劃 第3頁周次日 期計(jì)劃內(nèi)容課時(shí)備注十二 11 月4 日至11月8日土豆精神(二)1十三 11月11日至11月15日離不開羊肉的榆林美食(一)1十四 11 月18日至11月22日離不開羊肉的榆林美食(二)1十五 11月25 日至11月29日清香白玉板 紅嘴綠鸚哥(一)1十六 12 月2日至 12 月6日清香白玉板 紅嘴綠鸚哥(二)1十七 12月 9日至12 月13日從放羊娃到歌王(一)1十八 12 月16日至12 月20日從放羊娃到歌王(二)1十九 12月23

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