量變和質(zhì)變優(yōu)秀課件1

1、量,變,與,質(zhì),變,激趣導(dǎo)入,體驗(yàn)新知,歸納總結(jié),領(lǐng)悟體會(huì),“,不,積,跬,步,，,無(wú),以,至,千,里,；,不,積,小,流,，,無(wú),以,成,江,海,。,騏,驥,一,躍,，,不,能,十,步,；,駑,馬,十,駕,，,功,在,不,舍,。,”,荀,子,勸,學(xué),想一想,跬步、小流,與,千里、江海,相比，,它們的變化特點(diǎn)有什么不同？,?,事物在數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變,更，是,漸進(jìn)的、不顯著,的變化,量變,?,事物,顯著的,、,根本性質(zhì),的變化,質(zhì)變,水蒸氣,水,100o,C,0,o,C,100,o,C,擴(kuò)散趨勢(shì),凝聚趨勢(shì),120,8,0,40,0,水,100,量變的原因,事,物,內(nèi)部矛盾,主要方面,次要方面

2、,斗,爭(zhēng),力量上的增減,量,變,矛盾雙方的斗爭(zhēng)在統(tǒng)一體內(nèi)進(jìn)行,統(tǒng)一、相持、平衡、靜止等,質(zhì)變的原因,是統(tǒng)一物的分解、是平衡、靜止的破壞等,斗,爭(zhēng),主次地位發(fā)生了根本的改變,統(tǒng)一,體破裂,主要方面,事,物,內(nèi)部矛盾,次要方面,質(zhì)變,項(xiàng)目,變化指向,變化狀態(tài),變化結(jié)果,量變,質(zhì)變,數(shù)量,程度,根本,性質(zhì),逐漸不顯著,劇烈,顯著,性質(zhì)沒(méi)變,性質(zhì)改變,量變和質(zhì)變的聯(lián)系,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,數(shù)量的增減，引起質(zhì)變,如果數(shù)量不變,也可以引起質(zhì)變嗎,?,量變?cè)鯓右鹳|(zhì)變？,十年寒窗苦，一舉成名天下知,只要工夫深，鐵杵磨成針,一客失了信，百客不登門(mén),奢靡之始，危亡之漸,冰凍三尺，非一日之寒,學(xué)習(xí)如春起之苗，不

3、見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，,不見(jiàn)其損，年有所虧。,一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。,O D G,DOG,(dog),GOD,(god),二十歲麻子無(wú)頭發(fā)黑臉大腳不大好看,二十歲，麻子，無(wú)頭發(fā)，黑臉，大腳，不大好看。,二十歲，麻子無(wú)，頭發(fā)黑，臉大，腳不大，好看。,*,排列次序不同導(dǎo)致,*,?,田忌賽馬,?,音樂(lè)符號(hào)的排列組合形成不同的樂(lè)章,?,人數(shù)和素質(zhì)相同的軍隊(duì)，由于組成方式不同，會(huì),導(dǎo)致勝利或失敗的不同質(zhì)的結(jié)果,?,生發(fā)液的廣告語(yǔ)“包不脫發(fā)”與生活中“發(fā)脫不,包”,?,學(xué)校廣為流傳的“,8,一,I,8,”,的公式,（,1,）量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,?,數(shù)量的增減，引起質(zhì)變,

4、?,結(jié)構(gòu)和排列次序發(fā)生變化，引起質(zhì)變,量變和質(zhì)變的聯(lián)系,量變達(dá)到,一定程度,時(shí)，必然引起質(zhì)變,（,2,）質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,量變和質(zhì)變的聯(lián)系,事物的發(fā)展最終是要通過(guò)質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的,思考：,“質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，,是新事物的產(chǎn)生。所以，只有質(zhì),變才有實(shí)際意義”,事物的質(zhì)變,前進(jìn)的、上升的,后退的、下降的,新事物產(chǎn)生,事物的發(fā)展,量變,-,必要準(zhǔn)備,質(zhì)變,-,必然結(jié)果,量變、質(zhì),變對(duì)事物,的發(fā)展都,有意義,參考提示,事物由“量變質(zhì)變新的量變新的,質(zhì)變”循環(huán)往復(fù)，永不停息地向前發(fā)展,人類社會(huì)形態(tài)變化示意圖,原始社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì),量變,質(zhì)變,新的,量變,新的,質(zhì)變,新的量變,“,嫦娥一號(hào)”

5、衛(wèi)星傳回第一幅月面圖像，通,過(guò)反演，得到了第一幅月球三維立體圖像。,1991-2001,年,國(guó)家成立“月球探測(cè)課題組”并對(duì)其進(jìn)行綜合論證,2002-2003,年,對(duì)外宣布開(kāi)展月球探測(cè)工程，并起草國(guó)家月球探測(cè),工程的專項(xiàng)立項(xiàng)報(bào)告。,2007,年，,各系統(tǒng)進(jìn)行質(zhì)量與可靠性的全面復(fù)查、復(fù)審工作。十,月二十四日晚發(fā)射,2004,年,，“嫦娥”工程開(kāi)局年，制定出工程的研制計(jì)劃。,2005,年,，,“嫦娥”工程攻堅(jiān)年，工程轉(zhuǎn)入正樣研制階段。,2006,年，,“嫦娥”工程一期完成衛(wèi)星系統(tǒng)、運(yùn)載火箭系統(tǒng)正樣,飛行產(chǎn)品的生產(chǎn)；完成發(fā)射場(chǎng)系統(tǒng)、測(cè)控系統(tǒng)、地面應(yīng)用系統(tǒng),的集成、聯(lián)試，并確保具備執(zhí)行任務(wù)的能力。,中華

6、民族千年奔月的夢(mèng)想為何到,2007,年才得以實(shí)現(xiàn)，它所經(jīng)歷,的過(guò)程說(shuō)明什么哲學(xué)道理？從中你可以得到什么啟示？,2.,要抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變,1.,要腳踏實(shí)地積極做好量的積累,方法論意義,量變和質(zhì)變,區(qū)別：含義不同,關(guān)系,方法論意義,量的積累,促成飛躍,聯(lián)系,必要準(zhǔn)備,必,然結(jié)果,課堂小結(jié),今日詩(shī)：今日復(fù)今日，今日何其,少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生,百歲幾今日，今日不為真可惜！若言,姑待明朝至，明朝又有時(shí)朝事。為君,聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。,欣賞：,防微杜漸,勿,以,惡,小,而,為,之,勿,以,善,小,而,不,為,再見(jiàn)！,大連市旅順中學(xué)教師,羅陽(yáng),1,、快樂(lè)總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的

7、人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。,2,、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。,3,、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。,4,、無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng),無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。,5,、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得，那些路不是自己想要的。,6,、在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，到底怕不怕，輸不輸

8、的起。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了,?,7,、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。,8,、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由,面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人,時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)是流水。,9,、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗,對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功,怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更失敗。,1,、快樂(lè)總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高

9、尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。,2,、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。,3,、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。,4,、無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng),無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。,5,、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得，那些路不是自己想要的。,6,、在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，?/p>

10、要后退，不須猶豫，難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己，你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了,?,7,、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。,8,、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由,面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人,時(shí)間，抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)是流水。,14,、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。,15,、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，

11、執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒(méi)有到不了的地方。,16,、你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光，時(shí)間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。,17,、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無(wú)論你是誰(shuí)，寧可做拼搏的失敗者,9,、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗,對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功,怕失敗者，則一無(wú)是處，會(huì)更,5,、別著急要結(jié)果，先問(wèn)自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來(lái)了。,6,、你沒(méi)那么多觀眾，別那么累。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。,7,、別人對(duì)你好，你要爭(zhēng)氣，圖日后有能力有所報(bào)答，別人

12、對(duì)你不好，你更要爭(zhēng)氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。,8,、奮斗的路上，時(shí)間總是過(guò)得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時(shí)間來(lái)定奪。,9,、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個(gè)人的都一樣，但每個(gè)人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運(yùn)的人，你必須很努力，才能遇上好運(yùn)氣。,10,、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來(lái)掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。,11,、時(shí)間只是過(guò)客，自己才是主人，人生的路無(wú)需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。,12,

13、、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為堅(jiān)持。失敗。,11,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。,米南德,12,、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。,布瓦羅,13,、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。,華羅庚,14,、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。,萊杰,15,、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。,烏申斯基,16,、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。,列寧,17,、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”

14、，我們應(yīng)取這種態(tài)度。,毛澤東,18,、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。,列寧,19,、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。,列夫,托爾斯泰,20,、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。,贊科夫,21,、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。,約翰,貝勒斯,22,、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。,培根,23,、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。,高爾基,24,、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。,毛澤東,25,、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。,別林斯基、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。,高士其,2,、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了。,高士其,3,、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。