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1、班主任管理工作計(jì)劃模板本學(xué)期的班主任工作,主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),主要工作有以下幾方面:本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展好創(chuàng)無(wú)流失生校班活動(dòng),抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,通過(guò)談心,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行嚴(yán)傳身教,對(duì)學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。2,班主任要通過(guò)集中,分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作培訓(xùn)讀本和中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)等書(shū)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;班主任要不斷
2、總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái)。不斷更新教學(xué)觀(guān)念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級(jí)管理方面的論文。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣的中隊(duì)活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),聯(lián)誼活動(dòng)等。并且做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)后有記實(shí),總結(jié)。確保各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),組織學(xué)生做好班級(jí)美化,凈化工作和板報(bào),墻報(bào)的布置。每次活動(dòng)要有布置,有總結(jié)。能客觀(guān)評(píng)價(jià)學(xué)生行為,認(rèn)真填寫(xiě)好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè):認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),班風(fēng),并使學(xué)生理解其深刻含義。班級(jí)的板報(bào),墻
3、報(bào)每學(xué)期至少要更換再次,每次內(nèi)容要有一定的針對(duì)性,內(nèi)容積級(jí)向上,有利于學(xué)生發(fā)展。通過(guò)靈活多樣的形式,開(kāi)好每周的主題班會(huì),有針對(duì)性的做好全體學(xué)生的思想工作,真正起到教育學(xué)生的目的。班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校買(mǎi)小食品的做法,同時(shí)要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車(chē)及家長(zhǎng)接送不許騎摩托車(chē)進(jìn)校園,確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序。各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)探討新的教育方法,研究學(xué)生的特點(diǎn),溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等,努力做到與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生 的身心發(fā)展,有利于班主任工作的順利進(jìn)行。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善班主任工作考核細(xì)則,并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建
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