湖南省重點(diǎn)高中2020-2021學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題

1、 整理于網(wǎng)絡(luò) 可修改湖南省懷化市2020-2021學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題一基礎(chǔ)知識(shí)（每小題3分，共15分）1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )A樊於期(w) 逢孫(pn) 佚之狐(y) 秦軍氾南(s) B厚遺(wi) 偏袒(tn) 忤視(w) 卒起不意(c)C杞子(q) 目眥(z) 戮力(l) 共其乏困(n) D刀俎(z) 杯杓(sho) 彘肩(zh) 夜縋而出(zhu) 2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )A黯然 苛刻 淳樸 婆娑起舞B雛燕 咳嗽 橫艮 摘星攬?jiān)翪堡壘 扭扣 夏衍 扭轉(zhuǎn)乾坤D污蔑 膽怯 孺動(dòng) 堅(jiān)持不懈3依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(1)我才見她慮及

2、母校前途， 至于泣下。(2)她，劉和珍君，那時(shí)是 前往的。(3)真的猛士，將更 而前行。(4)但是中外的殺人者卻 昂起頭來。 A茫然 欣然 奮然 果然B茫然 奮然 欣然 果然C黯然 奮然 欣然 居然D黯然 欣然 奮然 居然4下列句子中都含通假字的一組是( )距關(guān)，毋內(nèi)諸侯沛公不勝杯杓愿伯具言臣之不敢倍德范增數(shù)目項(xiàng)王令將軍與臣有郤秋毫不敢有所近拔劍切而啖之張良出，要項(xiàng)伯旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王置之坐上 ABCD5下面這首律詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)最恰當(dāng)?shù)呐判驊?yīng)是( )旅宿旅館無良伴，凝情自悄然。 _，_。 _，_。 滄江好煙月，門系釣魚船。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉 家書到隔年 斷雁警愁眠 寒燈思舊事A B C D二、閱讀

3、與鑒賞（共31分）(一)閱讀下面的文言文,完成第69題。（共19分）沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)?“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?！睆埩荚?“謹(jǐn)諾?！碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。”沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“

4、沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項(xiàng)王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨(dú)去,已至軍矣?！表?xiàng)王則受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”6.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）A.今者出,未辭也。辭:告辭。B. 聞大王有意督過之。過:責(zé)備。C.從酈山下,道芷陽間行。道:取道。D.沛公則置車騎。置:安排。7.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) （3分）A.乃令張良留謝度我至軍中,公乃入B. 會(huì)其怒,不敢獻(xiàn)吾令人望其氣C.公為我獻(xiàn)

5、之君為我呼入D. 玉斗一雙,欲與亞父唉!豎子不足與謀8.下列對(duì)節(jié)選部分的內(nèi)容分析概括不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）A.劉邦出去后,項(xiàng)王派都尉陳平去叫劉邦。而此時(shí)劉邦在樊噲的鼓動(dòng)下已經(jīng)逃離項(xiàng)羽的軍營。B.項(xiàng)羽對(duì)劉邦借故脫逃仍然麻木不仁,根源在于他迷信武力,認(rèn)為兵力單薄的劉邦不足為患。C.范增深知放虎歸山,后患無窮,為自己的意見未被采納,精心策劃的陰謀一一破產(chǎn)而惱怒。D.“鴻門宴”可以說是張良與范增的斗智,對(duì)整個(gè)事件的演變,兩人舉足輕重,可謂關(guān)鍵人物。9.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（每題5分，共10分）(1)從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入。(2)聞大王有意督過之,脫身獨(dú)去,

6、已至軍矣。（二）閱讀下面詩歌，完成后面的題目。(12分)海臧克家從碧澄澄的天空，看到了你的顏色；從一陣陣的清風(fēng)，嗅到了你的氣息；摸著潮濕的衣角，觸到了你的體溫；深夜醒來，耳邊傳來了你有力的呼吸。10填空。（每空2分，共6分）詩人從視覺、嗅覺、_ 、_ 四個(gè)角度展示了大海的生動(dòng)形象，抒發(fā)了詩人對(duì)大海的_之情。11在你看來，海一詩的形式美（建筑美、繪畫美、音樂美）體現(xiàn)在哪個(gè)方面？請(qǐng)簡要分析。（6分）三、名句默寫。（每空1分，共9分）12、（1）書生意氣，_ 。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，_ 。（毛澤東沁園春長沙）（2）輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，_ 。（徐志摩再別康橋）（3）撐著油紙傘，_

7、 ，悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過 _ 結(jié)著愁怨的姑娘。（戴望舒雨巷）（4）又前而為歌曰：“_，壯士一去兮不復(fù)還！” （5）真正的猛士，_，_。（6）大行不顧細(xì)謹(jǐn)，_。四現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成下題。（17分）跨越“從航天技術(shù)來說，從神五到神六是一個(gè)巨大的跨越-神舟五號(hào)是楊利偉單人在空中飛行21小時(shí)，沒有離開返回艙，也沒有真正在失重狀態(tài)下活動(dòng)；而這一次的神舟六號(hào)，是兩人、多天飛行，而且打開艙門進(jìn)入軌道艙活動(dòng)，進(jìn)行了很多失重狀態(tài)下的人的生理實(shí)驗(yàn)，第一次獲得了真正的數(shù)據(jù)?！币恢痹陉P(guān)注神六每一步進(jìn)展的中國第一代航天專家梁思禮興奮地評(píng)價(jià)。10月13日，在完成穿艙實(shí)驗(yàn)后，費(fèi)俊龍輕松地在返回艙的兩個(gè)舷窗

8、間較快地飄來飄去，拿著照相機(jī)以不同角度拍攝地球，“他的這個(gè)動(dòng)作在神五時(shí)是絕對(duì)禁止的”，一位航天專家透露。梁思禮說，楊利偉進(jìn)入太空后，當(dāng)時(shí)航天專家們建議，“有些動(dòng)作嘗試一下也未嘗不可”，但“成功”是兩年前楊利偉執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí)的第一要義，為了絕對(duì)確保這一要義，楊利偉的每一個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)格按照事先設(shè)定好的程序，所以“只有規(guī)定動(dòng)作，沒有自選動(dòng)作”。在神六此次飛行中，按照預(yù)定計(jì)劃，在順利升空的24小時(shí)后，兩位航天員開始有意識(shí)加大動(dòng)作幅度，以試驗(yàn)人的擾動(dòng)對(duì)飛船姿態(tài)的影響。其實(shí)費(fèi)俊龍看似隨意的舉動(dòng)，嚴(yán)格意義上講，也在事先布置的“規(guī)定動(dòng)作”范圍之內(nèi)。10月12日17時(shí)29分，費(fèi)俊龍打開神舟六號(hào)返回艙與軌道艙之

9、間的艙門，進(jìn)入軌道艙開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在距地面343公里的太空中的這個(gè)小小動(dòng)作，標(biāo)志著中國載人航天飛行由神舟五號(hào)的驗(yàn)證性飛行試驗(yàn)完全過渡到真正意義上有人參與的空間飛行試驗(yàn)。 “這一次對(duì)航天員的挑戰(zhàn)也更大了?！绷核级Y說。1971年6月30日，蘇聯(lián)“聯(lián)盟”11號(hào)飛船在完成預(yù)定任務(wù)返回地球時(shí)，因?yàn)榕撻T出現(xiàn)問題，飛船座艙的壓力平衡閥在168公里的高度上提前打開，造成密封艙內(nèi)的空氣在短時(shí)間內(nèi)全部漏光，沒有穿宇航服的3名航天員因缺氧和體液沸騰而死亡。此次兩名宇航員要從返回艙進(jìn)入軌道艙工作，艙門設(shè)計(jì)及宇航員的操作顯得極為關(guān)鍵。結(jié)果證明，他們都毫無意外地完成了使命。從神五到神六的改進(jìn)也是全方位的。一位航天專家

10、說，楊利偉回來后，反映升空時(shí)座椅震動(dòng)太厲害，使人體產(chǎn)生不適，技術(shù)人員針對(duì)這一點(diǎn)作了調(diào)整，這個(gè)改進(jìn)被形容為“從坐拖拉機(jī)到坐轎車”；神五并沒有解決宇航員排泄問題的設(shè)施，楊利偉是戴著尿不濕完成21小時(shí)的太空旅行的，而這一次，專門為解決這個(gè)基本問題的“太空廁所”，連同洗漱、食品上的改進(jìn)一道，成了許多媒體津津樂道的一個(gè)傳播熱點(diǎn)。 “從神五到神六，是我們航天技術(shù)的一個(gè)極大的跨越，我們現(xiàn)在的技術(shù)，相當(dāng)于已經(jīng)進(jìn)入空間站，以后進(jìn)行交換對(duì)接是更高級(jí)的一步?！焙教鞂＜伊核级Y介紹說。中國宇航員科研訓(xùn)練中心主任陳善廣說，中國女航天員培養(yǎng)已納入計(jì)劃，經(jīng)過五年培養(yǎng)周期的女航天員可能搭載“神九”升入太空。可以肯定的是，未來的

11、太空，將因?yàn)橛兄袊膮⑴c而更加精彩。（節(jié)選自李菁進(jìn)入太空的“費(fèi)聶組合”三聯(lián)生活周刊2005年10月20日）13從原文中選出一句能概括全文內(nèi)容并解釋標(biāo)題的句子（3分）：14本文寫從“神五”到“神六”的技術(shù)改進(jìn)給航天員帶來的舒適感覺時(shí)曾用了一個(gè)形象的比喻，請(qǐng)把它們找出來，并說說它的表達(dá)效果。（6分）15文中有多處細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)找出一處來，并說說它的作用。（4分）16. 就文章最后一句話的內(nèi)容，抒發(fā)幾句“精彩”的感言。（4分）五語言運(yùn)用（共18分）17.續(xù)寫句子：(4分)一位心理保健教師應(yīng)邀給少年犯上課，走向講臺(tái)時(shí)不小心摔了一跤，引起哄堂大笑。這位教師不慌不忙站起來，臉朝著大家笑：_ 。 請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)

12、出這位教師說的話，要求適合特定的場(chǎng)合和對(duì)象，體現(xiàn)幽默的風(fēng)格，不超過35個(gè)字。18仿照下面的句式，再寫兩個(gè)句子，與之組成排比句，表達(dá)一種積極的人生態(tài)度。(6分)例句：有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化。_，_。_，_。19看漫畫，按要求答題。(6分)(1)寫一段說明性文字，介紹畫面內(nèi)容。(不得超過50字)(3分)答：_(2)用一句話寫出漫畫的寓意：_。(3分)六、寫作（二選一）20、1生活有很多故事，你可能是故事的參與者，也可能是故事的聆聽者，也可能是故事的評(píng)論者，請(qǐng)以故事為題寫一篇作文。要求：1字?jǐn)?shù)800字以上；2立意自定，文體不限。2以“身邊的風(fēng)景”為話題，寫一篇文章。要求：1不少

13、于800字；2除詩歌外，文體不限。1、B2、A3、D4、B5、C6、D7、C8、A9、(1)從這條路到我們軍營,不過二十里路罷了。估計(jì)我回到軍營,你再進(jìn)去。（“度”：估計(jì)，1分?！岸保毫T了，1分。句意3分）(2)聽說大王有意要責(zé)備他,脫身獨(dú)自離開,已經(jīng)回到軍營了。（“督”：責(zé)備，1分。“去”：離開，1分。句意3分）10、觸覺 聽覺 喜愛11、海的形式美體現(xiàn)在“建筑美”，詩行的排列富有層次感，兩行一個(gè)層次，句式整齊又有變化。（如從“音樂美”或“繪畫美”的角度作答，言之成理亦可）名句默寫：（1）揮斥方遒 糞土當(dāng)年萬戶侯 （2）作別西天的云彩 （3）獨(dú)自彷徨在悠長 一個(gè)丁香一樣的（4）風(fēng)蕭蕭兮易水

14、寒（5）敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血（6）大禮不辭小讓12、（“神六”）標(biāo)志著 中國載人航天飛行由神舟五號(hào)的驗(yàn)證性飛行試驗(yàn)完全過渡到真正意義上有人參與的空間飛行試驗(yàn)。13、“從坐拖拉機(jī)到坐轎車”；從航天員乘座的舒適程度角度，十分形象具體地展現(xiàn)了技術(shù)的巨大飛躍：又快又穩(wěn)，十分舒服。14、如：“費(fèi)俊龍輕松地在返回艙的兩個(gè)舷窗間較快地飄來飄去，拿著照相機(jī)以不同角度拍攝地球”；這個(gè)瀟灑的動(dòng)作表明了“神六”技術(shù)的進(jìn)步，創(chuàng)造了可以做動(dòng)作的條件。又如：“楊利偉是戴著尿不濕”，這一細(xì)節(jié)描寫，表明“神六”太空廁所的解決。15、示例：是啊，我相信，不僅“未來的太空，將因?yàn)橛兄袊膮⑴c而更加精彩”，在世界的一切領(lǐng)域，在宇宙的任何空間，都將因?yàn)橛兄袊膮⑴c而更加精彩，無限精彩！16、這是我給你們上的第一課：一個(gè)人可能跌倒，但仍然可以再