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1、愛衛(wèi)生的黑板報漂亮精簡內(nèi)容 為了美好家園,我舉起右手發(fā)誓:我要爭做文明小標兵,不做干擾社會進步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起,要做一個懂文明的好孩子!這里給大家分享一些關于愛衛(wèi)生的,供大家參考。 一午放學后,我和三個同學一起值日,打掃教室的衛(wèi)生。 我們先分工:一個同學負責第一、二組的掃地和拖地,一個同學負責第三、四組的掃地和拖地,一個同學打掃走廊。我負責倒垃圾。分工完后,大家就開始勞動了。 我看到?jīng)]有垃圾可倒,就先幫他們掃一會兒地。我拿起掃把,覺得三、四組比較臟,就開始掃三、四組。當掃到第三排時,發(fā)現(xiàn)那里特別臟,地上全是紙團、鉛筆頭這些東西,我就仔細地掃,一個小紙片也不放過。很快,地就掃好了,然后我
2、就把垃圾掃到簸箕里。我又看到打掃走廊的同學地沒有拖好,就過去幫她拖地。衛(wèi)生打掃完了,我看見垃圾桶已經(jīng)滿了,我就拿著垃圾桶下樓去倒垃圾。 當我走到樓梯口的時候,手一滑,垃圾桶掉到了地上,垃圾也全都撒了出來。我心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,他們會說我是故意的,我的趕快干凈。我從教室里拿來了掃帚和簸箕,準備把垃圾清理掉,我掃呀掃。這時,一位老師走了過來,對我說:“打掃完之后到我辦公室來一趟?!蔽蚁耄嚎隙ㄒ慌u了。 打掃完之后,我懷著忐忑不安的心情來到了那位老師的辦公室,沒想到那位老師竟給了我一些小禮品,還夸獎我是個熱愛勞動的好孩子。我聽到老師的夸獎,心里樂開了花。 一個星期六的下午,我在家里看電視,突然,
3、媽媽說:“我出去買點東西,五點鐘回來。” 門剛關上,我就想到了媽媽平時非常辛苦,我應該幫她做一些事,讓她回來大吃一驚。可是做什么好呢?我想了又想,終于想到了,就是打掃衛(wèi)生。 我一看鐘,哇,已經(jīng)三點四十分了。我連忙拿起抹布,站在椅子上擦窗戶,可我剛開始就遇到了攔路虎,它的身子上寫著“為什么這個窗戶上的一個臟東西擦不掉呢?”我想了又想,可還是想不出來。 突然我靈機一動,想起媽媽平時擦窗戶的時候,也遇到過這種情況,可她總是用嘴一吹,再擦一下就沒了。我也用這個方法,果然有效。擦完窗戶,接著我又拿起了掃把,仔仔細細地把地了一遍。最后又仔仔細細地用拖把把家里拖了一遍,頓時家里閃閃發(fā)光,我也已經(jīng)滿頭大汗了,但是我的心卻喜滋滋的。 忽然,媽媽回來了,她看了一下說:“家里怎么這么干凈呀?”我說:“是我打掃的。結(jié)果媽媽獎勵了我
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