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1、編輯社個人工作總結(jié)時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過近兩個月,回首這走過的兩個月,很榮幸能與項目組的各位同事共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。自進入法律法規(guī)項目以來我心中最大的感受便是要做一名程序員不難,但要做一名優(yōu)秀的程序員就不那么簡單了。我認為:一名好的程序員不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕的程序員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。一、 思想修養(yǎng)作為一名程序員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備程序員的工作素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這項目中我認真參加各種學(xué)習(xí)和各種新文本的功能開發(fā)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名程序員
2、,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。二、 素質(zhì)提升在學(xué)習(xí)中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在下班后的空余時間認真思考推敲,有目的的在項目中進行一些嘗試。如:spring中的事物管理機制配置有三種,各有各的不同,同樣的登錄用ssh和spring+servlet+jsp做就不一樣,如果采用jquery+ajax又是另外一種做法。在工作中,我認真投入,認真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:新接觸的STS,maven ,cas , nexu
3、s,郵件的發(fā)送,xml的導(dǎo)出,文件的批量上傳,一系列知識有的是新接觸的,有的是以前不是特別鞏固的,現(xiàn)在都熟悉了。在空余時間,我會利用周末參加培訓(xùn)班,在網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,進行觀看學(xué)習(xí),我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。三、 工作內(nèi)容在法律法規(guī)項目中我主要負責(zé)項目中的文本導(dǎo)入,以及xml導(dǎo)出。工作中最重要的是細心,一些細節(jié)決定了工作成果的優(yōu)劣,比如文本的格式,文本的編碼,還有文本中的不明空格,程序不識別的換行等等,考慮要到位,要全面,要顧大局,因為不就是這一個文本,文本是多樣性的,程序就一個,所以必須考慮是要細心。在cas這個項目上,我特別的、衷心的感謝帶我工作和學(xué)習(xí)的李智銘老師,是李老
4、師讓我覺得程序員是一個思考者而不是一個碼農(nóng)。作為一個外包人員,一般是接到任務(wù)都是低頭碼代碼,千篇一律,只做固定的一部分,從來沒有想著從一個大局去入手,考慮項目的諸多細節(jié),譬如項目的性能,項目的命名規(guī)則,注釋,李老師常說一句話就是,一個東西搞就把它搞明白搞透,我覺得我就缺乏一種深究的精神。之前做事嫌麻煩,一切以能完成任務(wù)的心態(tài),認為功能實現(xiàn)就可以了。至于為什么這樣實現(xiàn),我一般是不去深究的,從而導(dǎo)致了認識不深。什么都懂點,但深問起來又什么都不會。李老師教會我獨立思考以及換位思考,本來我認為一個解決不了的問題,從李老師的換個角度也就可以。其實每完成一個功能都是提高自己自信的。也許,在我的代碼生涯,李老師算上是一個良師。我很珍惜。雖然只有兩個月,但很知足。說起來,感覺特別對不起李老師,沒能把cas項目最終完成,以及對法律法規(guī)項目核心的技術(shù)還沒有搞明白,以至于導(dǎo)入pdf圖片不能很好的勝任,對此,深表內(nèi)疚。學(xué)習(xí)的還有很多很多,至于法律法規(guī)的二期開發(fā),作為外包人員,一切聽從組織安排。四、 展望通過這項目中的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西
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