高考地理教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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1、高考地理教學(xué)工作總結(jié);高考地理教師備考總結(jié)就是對這一學(xué)年來針對高考地理所做的備考教學(xué)進(jìn)行總結(jié),得出其中優(yōu)缺點(diǎn),以供今后的高考備考工作參考。今天WTT小編給大家整理了高考地理教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。高考地理教學(xué)工作總結(jié)范文一作為中學(xué)教學(xué)重要指揮棒-高考,其功能已從過去的“選拔”模式(即遴選少數(shù)尖子學(xué)生),逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤蕴蹦J?即將不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的人加以分離)。高考命題的指導(dǎo)思想已由知識立意轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰α⒁?,近年來,越來越?qiáng)調(diào)有助于素質(zhì)教育,有利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。針對新形勢,高三地理教學(xué)應(yīng)從教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)技術(shù)等方面入手,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能

2、力和科學(xué)的思維為重要目標(biāo)。一、全面安排,重基礎(chǔ)高三地理教學(xué)實(shí)際上是對中學(xué)階段地理學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面復(fù)習(xí),從20xx年起廣東省省高考采用的模式是3+綜合+X(綜合為政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六科綜合,X為六科中任選取一科,即在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專。)。根據(jù)有關(guān)文件精神,高考綜合考試地理學(xué)科以高中地理教學(xué)大綱為依據(jù),考必修課的內(nèi)容;綜合總分中地理學(xué)科占綜合總分占20%左右,測試既有學(xué)科內(nèi)的綜合(約占60-70%)也有跨學(xué)科的綜合內(nèi)容(占20%)。綜合科目,首先是學(xué)科內(nèi)的綜合,其次才是跨學(xué)科的綜合_。跨學(xué)科的綜合試題占一定比例,其比重將隨著普通中學(xué)教學(xué)改革的深入逐步加大。也就 是說,綜合能力測

3、試主要是指學(xué)科內(nèi)的綜合,哪怕是跨學(xué)科的綜合也是建立在各學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上的綜合。因此,目前的中學(xué)地理教學(xué)應(yīng)把精力放在結(jié)合本學(xué)科教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生地理 綜合能力。只有保證了雙基教學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢,教給學(xué)生扎實(shí)的基本功,動用知識解 決綜合問題才會有堅(jiān)定的基礎(chǔ),切勿在跨學(xué)科綜合上猜題押寶。因此,高三地理復(fù)習(xí)應(yīng)該重基礎(chǔ),對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)必須以學(xué)科知識為載體。如何安排高三年級的教學(xué)工作呢?首先根據(jù)高考的總體要求和學(xué)生的學(xué)情,制定了高三年級總體復(fù)習(xí)計(jì)劃,在思想上對高考有一個較為正確的認(rèn)識,并對高三的復(fù)習(xí)有一個全面的了解。高三年級的總體復(fù)習(xí)計(jì)劃大體上分為二個部分,即時間安排和內(nèi)容安排。時間安排分為周課

4、時安排和復(fù)習(xí)階段安排,具體情況為:每周2課時,第一輪復(fù)習(xí)時間為20XX年9月20XX年2月,第二輪復(fù)習(xí)時間為3月1日4月14日,第三輪復(fù)習(xí)時間為4月16日5月24日,6月份為總復(fù)習(xí)。內(nèi)容安排以高中地理教材為主,將初中地理內(nèi)容有機(jī)地融合進(jìn)去。具體地分為三塊,即自然地理基礎(chǔ)知識、人文地理、區(qū)域地理。自然地理基礎(chǔ)知識以高中地理上冊自然地理內(nèi)容為主,將初中地理中的時區(qū)和區(qū)時、經(jīng)緯線、地球和地球的運(yùn)動等內(nèi)容結(jié)合進(jìn)來,補(bǔ)充地圖、地形、等值線等內(nèi)容,用15個課時完成;人文地理以高一下冊教材為主,適當(dāng)結(jié)合區(qū)域地理的有關(guān)內(nèi)容,用15個課時完成;區(qū)域地理主要是讓學(xué)生了解世界和中國的主要區(qū)域,以及世界上的主要國家,

5、用10個課時完成;這些知識的“梳理”均在第一輪復(fù)習(xí)中完成,按2課時/周計(jì)算,高三第一學(xué)期的總課時為40課時,考慮到節(jié)假日的因素,故將第一輪復(fù)習(xí)延至第二學(xué)期開學(xué)。第二輪復(fù)習(xí)側(cè)重學(xué)科內(nèi)的綜合,形成知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成學(xué)科體系,強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練、點(diǎn)評。第三輪復(fù)習(xí)注重專題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決問題,理論聯(lián)系實(shí)際。總復(fù)習(xí)階段主要查漏補(bǔ)缺,適當(dāng)進(jìn)行跨學(xué)科綜合復(fù)習(xí),并進(jìn)行考前指導(dǎo)、心理訓(xùn)練等。我們分別在20xx年3月25日、5月12日參加佛山第一、二模擬考綜合測試卷,統(tǒng)一把握在全市中的復(fù)習(xí)情況和效果,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,向分管教學(xué)校長和分管主任通報情況,便于對高三的教學(xué)進(jìn)行全面的監(jiān)控和調(diào)控。把握系統(tǒng),兼顧區(qū)域教育部規(guī)定:新高考地理只考必修課內(nèi)容(暫不考高三選修教材內(nèi)容)。這無 疑給中學(xué)地

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