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1、新人教版三年級語文下冊三單元考試卷及答案班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20 分)huzhchung z of iww ju j n qi oji shjn qi nduybn ksn lu 二、 比一比,再組詞。(10 分)拂( _)受( _)暢( _)匆( _)溝( _)佛( _)愛( _)場( _)勿( _)鉤( _)三、讀一讀,連一連。(10 分)泛起耳朵倒塌的泥土裹緊波紋柔軟的廢墟支起衣服荒涼的獅子推究哲理兇猛的宮殿四、想一想,選詞填空。( 10 分)盛開開放1 / 51、博物館經(jīng)過一段時間的裝修,現(xiàn)在又重新(_)了
2、。2、當(dāng)鮮花( _)的時候,公園就變成五彩繽紛的樂園了。觀察檢查3、我來到草地上,仔細(xì)(_),發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。4、做完家庭作業(yè)后,你都仔細(xì)(_)過嗎?五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光地毯。用加點詞語造句:_2.秋天的雨帶給小朋友一首歡樂的歌。改為 “把 ”字句: _3.黃黃的葉子像一把把小扇子。仿寫句子:_4.樹葉飄落下來。擴寫句子:_六、閱讀短文,回答問題。(20 分)手術(shù)成功了一天放學(xué),我回到家,打開雞窩,高興得叫起來: “成功了!成功了 ? ”爸爸聽了連聲問: “什么成功了? ”“試驗成功了。 ”我一邊說一邊拉著爸爸來到雞窩前,指著那只吃了
3、塑料管的小雞說: “雞嗉里的塑料管 消化 了。 ”“哪有這種事? ”“不信你摸摸看。 ”爸爸一摸雞嗉,更驚奇了,問我是怎么回事,我高興地向爸爸講起了事情的經(jīng)過。 自從發(fā)現(xiàn)小雞誤吃了不能消化的塑料管后,我一直在想:能不能把小雞嗉里的管子取出來呢?我左思右想,突然眼睛一亮:有了?醫(yī)生能給病人剖腹取2 / 5出瘤塊,使病人康復(fù),難道雞嗉就不能剖開嗎?我就借它做個試驗吧。于是我第一次當(dāng)了外科醫(yī)生,我想好了動手術(shù)的步驟后,拿來消毒藥水、剪刀、鑷子、針線 ? 并請小表弟做我的助手。手術(shù)臺就是小椅子。我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,不讓它亂動。我先用剪子剪去雞脖子下的毛,然后用棉花蘸上消毒藥水
4、擦洗要開刀的部位,又用一只手捏著雞嗉上的皮,先劃破雞皮再刺破雞嗉,這時,雞“嘰嘰 ”地亂叫起來??磥硇‰u痛苦的樣子,我的手不知不覺地停了下來,但是為了小雞的生命,為了試驗,我還是硬起頭皮,繼續(xù)將口子劃大,然后小心翼翼地將鑷子伸進雞嗉,夾住管子的一端,慢慢拔了出來。這時從刀口處冒出許多紅色的血和氣泡,小雞發(fā)出無力的叫聲,我心里一陣緊張,連忙用針線將傷口縫好。 手術(shù)后,我把 “小病號 ”放在溫暖的窩里。小雞兩眼瞇著,縮著脖子,蹲在角落里,一動也不動。我既希望著又擔(dān)心著。今天,我回來,看到小雞不但沒死,反而能找食吃了,這不是說明手術(shù)成功了嗎?爸爸聽到了我的介紹,忍不住哈哈地笑起來,夸我敢想敢干,將來
5、可以當(dāng)醫(yī)生。1寫出下列詞語的反義詞。擔(dān)心( _)溫暖( _)緊張( _)成功( _)2結(jié)合上下文理解詞語。( 1)康復(fù): _( 2)左思右想: _3在 “我既希望著又擔(dān)心著。 ”這句話中我希望什么?擔(dān)心什么?_4按照指定的分段,寫出第二段段意。第二段段意: _5我是怎樣給雞動手術(shù)的?(抓住要點回答)_6作者給雞動手術(shù)為什么會取得成功?_3 / 5七、習(xí)作。( 15 分)有 多 候,我 想把自己的想法和 人交流, 在就把你最想表達的寫下來吧!可以寫生活中自己熟悉的人, 你快 的事,自己喜 的景或物 自己 一個吸引人的 目,把句子寫通 , 著用一用平 累的好 佳句。_4 / 5參考答案:一或者 創(chuàng)造 肥沃 挖掘 俊俏 駕駛 金錢 陡崖 賓客 散落二拂過感受舒暢匆匆水溝仿佛喜愛操場勿忘鉤子三四1、開放2、盛開3、觀察4、檢查五露珠在太陽的照射下閃閃發(fā)光。秋天的雨把一首歡樂的歌帶給小朋友。綠綠的荷葉像一只只小船。金黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來。六1放心 寒冷 松弛 失敗2恢復(fù)健康反復(fù)思考3我希望手術(shù)能成功擔(dān)心小雞會死4寫我在給小雞作手術(shù)前的準(zhǔn)備以及做手術(shù)的過程。5我讓小表弟把雞仰在椅子上,按住小雞的腳和頭部,然后用棉花蘸上消毒藥水擦洗開刀
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