2021小學(xué)科技節(jié)開幕講話稿

1、小學(xué)科技節(jié)開幕講話稿 同學(xué)們、老師們： 大家好。 xx年溫州市廣場路小學(xué)科技節(jié)開幕啦。 科技節(jié)是同學(xué)們展示創(chuàng)造力的才華的舞臺、是評價同學(xué)們創(chuàng)新和實踐能力的舞臺。 想把我國建設(shè)成一個資源強國的國家，離不開一大批具有創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才。 創(chuàng)造力實踐和思考。在實踐的過程中掌握科學(xué)技能、在思考過程中探索真知?？茖W(xué)的發(fā)展過程，就是認知在不斷發(fā)展的過程。 我們還看到：社會上有許多事業(yè)有成的企業(yè)家，他們當(dāng)初未必就是讀書最好的學(xué)生，有的甚至連小學(xué)都沒有畢業(yè)，更別說獲得北大 、清華等什么名牌學(xué)校文憑啦，然而他們是人才，是真正的人才。因為這些人有個共同的特點，那就是他們具有創(chuàng)造力，能創(chuàng)造出別人做 不到的成就。 那

2、么 什么樣人才具有創(chuàng)造力呢？ 其實你們都具有創(chuàng)造力。不是嗎？孩子們，當(dāng)老師問你們覺得東風(fēng)的符號該怎么畫時，40個孩子就有40多種畫法。孩子們畫的，就是你們的想象力和創(chuàng)造力啊。老師畫的是約定俗成的東西，難道就一定要這樣畫嗎？如果是那樣，還是不要教育的好。教育的一個功能就是要激發(fā)你們的創(chuàng)造力， 對你們胡思亂想中的合理成分做出正確的評價。 老師說優(yōu)美的音樂也許能讓植物長的更好，就有同學(xué)當(dāng)場拿出手機，對著已經(jīng)發(fā)芽的綠豆苗播放輕音樂，看著綠豆芽真的在輕音樂中搖擺著身姿，同學(xué)們都樂了，呼啦的圍成了一大圈，靜靜的觀看著這 _的現(xiàn)象。這時，你們腦中肯定會想猜測引起這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因吧？ 因為我們有創(chuàng)造力，所以

3、我們有洞察現(xiàn)象的本質(zhì)原因的潛能，關(guān)鍵是你有沒有把這種天性給激發(fā)出來。 xx年這個學(xué)年，在將近3個月的時間里，我們鹿城區(qū)組織了以下九大科技節(jié)比賽項目。 他們分別是：電腦現(xiàn)場手抄報比賽、七巧板、青少年科技創(chuàng)新大賽、實驗室進家庭、科普講座和科普知識競賽即5個一進校園、頭腦思維挑戰(zhàn)賽，（即丟雞蛋節(jié)目，等下演示給大家看）。 是雄鷹總要翱翔藍天，是巨帆總要乘風(fēng)破浪。孩子們你們難到不是翱翔藍天的雄鷹嗎？你們難倒不是乘風(fēng)破浪的巨帆嗎？ 最后，預(yù)祝?？萍脊?jié)取得圓滿成功。 第六屆校園科技節(jié)開幕式校長致辭xx-03-05 21:20 | #2樓 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們： 大家下午好！ 吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)

4、一年一度的科技節(jié)今天正式開幕了，這是我們實驗中學(xué)本學(xué)期的一件大事，在學(xué)期工作和學(xué)校生活中都有著重要的意義。每一年的科技節(jié)學(xué)校都為那些熱衷于科學(xué)發(fā)明和科技制作的同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺。通過自己的奇思妙想，動腦動手，同學(xué)們可以將書本中學(xué)到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，真正地把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力?？萍脊?jié)對于全體老師和同學(xué)來說又是一次拓展視野的好機會，我們可以從同學(xué)的小創(chuàng)造、小制作中得到啟發(fā)，也可以在各種表演、競賽、研究性學(xué)習(xí)課題展示、講座等系列活動中得到體驗和鍛煉。 本屆校園科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新、體驗、成長”。中學(xué)階段是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是創(chuàng)

5、新精神勃發(fā)的時期，如引導(dǎo)不得法，就會扼殺他們的創(chuàng)新精神；反之，創(chuàng)新精神就會滋生并不斷發(fā)揚光大。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，重在關(guān)注其“發(fā)展價值”，就是要面向世界、著眼未來、善于創(chuàng)造、實現(xiàn)理想。在實際生活中，凡學(xué)生能獨立、創(chuàng)造性地解決一道難題，克服一個困難，能產(chǎn)生靈感，做出有意義的小發(fā)明、小制作、小課題等，可能不一定會取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益，卻鍛煉了心智，培養(yǎng)了能力，是非常寶貴的，我們應(yīng)該給予支持和鼓勵。 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在日趨激烈國際、國內(nèi)競爭中,創(chuàng)新力是這場競爭的制高點。誰占據(jù)了創(chuàng)新力這一競爭的制高點，誰就會在競爭中立于不敗之地。 中華民族從來就是一個創(chuàng)新力

6、歷史悠久的民族。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針四大發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻，四大發(fā)明不僅僅是中國古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標志和中國人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進程。換句話說，如果沒有中國古代的四大文明，也許人類社會不是今天這個樣子。世界史學(xué)界一致認為，中國的四大發(fā)明，通過阿拉伯人傳到歐歐洲之后，給歐洲人的社會產(chǎn)生巨大的影響，從而影響了人類的整個進程。這些發(fā)明改變了世界的面貌和萬事萬物的原有狀態(tài)，其波及范圍不限于某一局部地區(qū)，而是整個世界；其影響所及不是一時一世，而是持續(xù)千百年之久。對此，馬克思曾經(jīng)給予了高度評價，他認為，這些發(fā)明變成了科學(xué)復(fù)興的手段預(yù)告了資產(chǎn)

7、階級社會的到來。 人的創(chuàng)新精神的造就和實踐能力的形成，是多方面綜合培養(yǎng)的結(jié)果。進行科技創(chuàng)作實踐活動是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和展示才華的活動，是發(fā)展學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)揮個性特長的有效措施。要在活動過程中培養(yǎng)實踐能力?？萍脊?jié)著實為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。努力去學(xué)習(xí)、觀察、實踐和創(chuàng)造，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻給科技節(jié)。 同學(xué)們，讓我們行動起來吧！積極地為班級、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩！ 謝謝大家！ xx.3.23 科技節(jié)開幕式講話稿xx-03-05 9:29 | #3樓 創(chuàng)造

8、型人才的培養(yǎng)需要從青少年開始，青少年時期是一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力發(fā)展的重要階段。未來的人才必須素質(zhì)全面，必須有著強烈的人文精神和科學(xué)意識，必須有著較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展。我校召開科技節(jié)，就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個平臺。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。 同學(xué)們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負建設(shè)祖國重任的你們，必須用科學(xué)武裝自己的頭腦，因為只有用科學(xué)武裝的人才是不可戰(zhàn)勝的！校園科技節(jié)

9、，是我們學(xué)校辦學(xué)歷程當(dāng)中形成的一道亮麗風(fēng)景線，更為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂，接受文化藝術(shù)熏陶的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉(zhuǎn)個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學(xué)習(xí)、觀察、實踐和創(chuàng)造，把一件件閃耀著你們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻給科技節(jié)。 同學(xué)們，讓我們記?。簞?chuàng)新是人類社會不斷向前發(fā)展的永恒主題。我們的生活也會因“創(chuàng)新”而更加美好和多彩。 最后，預(yù)祝本次科技節(jié)獲得圓滿成功！ 科技節(jié)開幕式上講話xx-03-05 9:23 | #4樓 科技是我們的興國之本。古代中國的四大發(fā)明，使得我國成為世界上公認的四大文明故國之

10、一；先進的養(yǎng)蠶和絲綢業(yè)，古代中國的陶瓷業(yè)，使得我國曾經(jīng)富甲天下，經(jīng)濟總量始終保持世界第一，我國成為當(dāng)時世界上令人羨慕而向往的地方。是古代的科學(xué)技術(shù)成就了我們的中華民族，是古代科學(xué)家像徐光啟、張衡、祖沖之、沈括、張仲景、賈思勰等人推動我們社會前進，使得中華民族成為了民族之林的強者。 然而，不堪回首的19世紀和20世紀前半期，由于清朝政府的愚昧和腐-敗，我國的科技水平嚴重落后于歐洲、北美，甚至落后于近鄰日本，導(dǎo)致的結(jié)果是兩次鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍進入北京，肆意掠奪我國列年收藏的奇珍異寶，兩次日本侵入中國，俄-國和日本在中國開戰(zhàn)，俄-國侵占了我國北方的大-片國土，各國列強瓜分中國，中國成為半殖民地半封建

11、國家。一句話，落后就要挨打，落后就要被欺，落后就要被人宰割，這里所指的落后，更多的是指科學(xué)技術(shù)的落后。 新中國誕生了，我們開始重視科學(xué)技術(shù)，即使是最困難的文-化-大-革-命時期，我國研究和開發(fā)出了兩彈一星， _打破了敵對國家對我們的科技封鎖。特別是黨的十一屆 _后，我國的各種導(dǎo)彈的研制，神州系列飛船的上天，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)運用，嫦娥一號的奔月，核子對撞機的建造，雜交水稻的培育成功，龍芯cpu的產(chǎn)生，各種新材料的研制，都一一說明，我國科技有了突飛猛進的發(fā)展。我們國家出現(xiàn)了以錢學(xué)森、李四光、趙九章、 _、李政道、陳景潤、鄧稼先、華羅庚、錢偉長、茅以升、竺可楨、王選、袁隆平等為代表的世界級的科學(xué)家，06

12、年我國科技投入億元，比上年增長。，07年全國財政科技投入比上年增長26.2%，08年更是大幅增加，在國際科技綜合實力評價中，在美、德、日逐年下降的同時，我國的科技綜合實力逐年提升，中國制造成了全世界人的話題，中 _發(fā)明和創(chuàng)造也時時出現(xiàn)，中國在科學(xué)技術(shù)上的投入有了明顯的增加，我國正在從中國制造向中國創(chuàng)造邁進，21世紀是太平洋世紀、亞洲人的世紀、中 _世紀，在我們可以看到的將來，我們必將成為經(jīng)濟總量第一、科技發(fā)展第一的強國。 環(huán)顧我們周圍的一切，科學(xué)技術(shù)無時不在。從洗衣機、電冰箱、數(shù)碼電視、手機、電腦等家用電器，到摩托、汽車、火車、飛機等交通工具；從看到的天氣報告到現(xiàn)代的各種報刊雜志；從吃的、穿的

13、、住的、玩的，無不融入了當(dāng)今的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)能產(chǎn)生財富，科學(xué)技術(shù)能改變?nèi)说纳罘绞?，提高人們的生活質(zhì)量，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的方式也離不開科學(xué)技術(shù)。 科學(xué)技術(shù)離不開思想的解放，科學(xué)技術(shù)離不開文化基礎(chǔ)知識，科學(xué)技術(shù)離不開創(chuàng)造性的思維，科學(xué)技術(shù)離不開我們的仔細觀察、積極思考、動手制作、具體的實踐活動。我們舉辦這一科技節(jié)，目的是引導(dǎo)我們在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，形成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)氣，既重視文化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又重視動手能力的培養(yǎng)；既要培養(yǎng)嚴密的邏輯思維，科學(xué)地思考問題，也要培養(yǎng)非邏輯思維，在創(chuàng)作時，要敢想，敢做。在某些方面，只有沒有想到的，沒有做不到的。 本屆科技節(jié)的主題

14、是“熱愛科技，關(guān)注環(huán)境，學(xué)會創(chuàng)造”，我們希望全體學(xué)生，通過一系列的科技節(jié)活動，了解科技，愛上科技；用科學(xué)的眼光觀察周圍的一切，關(guān)注周圍的環(huán)境，為改善我們賴以生存的環(huán)境出謀劃策；運用學(xué)到、看到一些的知識，嘗試小制作小發(fā)明。具體活動如下： 一、舉行科技節(jié)開模式活動。（5月19日上午） 二、觀看光盤上的環(huán)境保護講座。（5月19日下午1：40） 三、舉行環(huán)境保護展板展出。（5月19日下午1：40） 四、觀看科普立體電影。（5月19日下午1：40） 五、舉行以“環(huán)境保護”為主題的手抄報設(shè)計比賽。（截止時間5月25號） 六、暢想2020科學(xué)創(chuàng)意金點子大賽。（截止時間5月28號） 七、“科技小發(fā)明小創(chuàng)造”比

15、賽。（截止時間5月28號） 八、電子報制作比賽。（截止時間5月28號） 九、科技知識競賽。 我們希望全體學(xué)生能積極參加，嘗試創(chuàng)作。一個特殊的椅子、一種奇特的杯子、自行車的改進、特別的燈具、環(huán)境保護的小制作、方便的衣架等，能使你的奇思妙想變成現(xiàn)實。通過電視電影的觀看，科技知識競賽的參與，能拓寬學(xué)生們的視野，學(xué)到科學(xué)知識，學(xué)會創(chuàng)作，豐富想象，提高動手能力，加深知識和技能的聯(lián)系，關(guān)注我國甚至世界的科技的發(fā)展，我們將對活動期間的各項比賽進行獎勵，符合要求的，我們可以幫助學(xué)生的制作發(fā)明進行專利申請。我們希望通過一系列的活動，使學(xué)生們形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣。 校園科技藝術(shù)節(jié)開幕式講話稿x

16、x-03-05 11:55 | #5樓 各位老師，各位同學(xué)： 大家早上好！ 一年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)今天拉開帷幕。 藝術(shù)可以陶冶心靈，藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)，這是我們舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)所追求的目標；引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。我校舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)大力提供和鼓勵同學(xué)們充分展示自己的科技藝術(shù)才華和創(chuàng)造力，將課堂知識和課余文化藝術(shù)巧妙地融合在一起，為我們的校園生活注入文化藝術(shù)的內(nèi)涵，營造了一個團

17、結(jié)、活潑、積極、向上的校園文化氛圍。 因此，校園科技文化藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的舞臺。盡管同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我們?nèi)韵Ｍ瑢W(xué)們盡情揮灑本屬于你們獨有的青春活力和激-情！ 本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動主題為“健康、和-諧、發(fā)展”，時間從12月10日至12月30日，歷時3周，活動內(nèi)容豐富多彩，我們將通過一系列的科技文化藝術(shù)活動，來加深同學(xué)們對科技文化藝術(shù)的理解，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我們相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡

18、呼過，就將擁有一份美好的回憶。 最后，預(yù)祝我校第七屆校園科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功！ xx、12、10 科技節(jié)開幕式學(xué)生代表發(fā)言稿xx-03-05 10:51 | #6樓 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好： 時光流逝,恰似風(fēng)聲過耳，期待已久的第七屆科技節(jié)如約而至，我們將享受到一場空前絕后的科技盛宴。 早在寒假，同學(xué)們就投身于各項項目的準備工作，如今操場上不時劃過的紙飛機、草坪上轟鳴急駛的小車，都是熱心與辛勤的縮影。其實在不久前，初二年級剛剛落幕，初一年級剛剛開始的研學(xué)就已讓我們初窺科學(xué)的奧秘。這其中無數(shù)個日日夜夜，大家都徜徉于科技海洋之中，一顆顆虔誠縝微的科技之心，換來顆顆豐實的碩果。在浩浩學(xué)風(fēng)中搖擺的，也不僅僅是顆顆桂冠，金杯銀樽，更是鉆研、拼搏、奮發(fā)與堅持。 在這其中的無數(shù)白天黑夜，逡巡游回于燒杯、試劑、滴管、量筒之間，刻苦鉆研于報刊、書籍、卷山、文海之中，浩如煙海的資料文章其亂如麻，我們?nèi)蕴谷幻鎸?，理清頭緒。實驗資料核實有失，我們從頭開始，細心鉆研。無數(shù)溝溝壑壑，我們用自己的雙手填埋；無數(shù)坎坎坷坷，我們用雙腳邁過。漸漸地，在時光流淌中，鉆研拼搏已印上了我們的心扉，成為三帆學(xué)子永生不忘的座右銘，它們將與我們相伴終生。 富蘭克林曾說過一句話：“人類的知識將會大大的增長，今天，我們想不到的新發(fā)明將會屢屢出現(xiàn)。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能