




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、培訓(xùn)員工的大概提綱 一、需求訪談的目的: 需求訪談主要是為了幫助我們獲取以下信息: 1、清晰界定需要改善的業(yè)務(wù)問題:什么需要改變? 2、確認(rèn)導(dǎo)致該問題的行為因素:根本原因是什么? 3、區(qū)分培訓(xùn)需求和非培訓(xùn)需求:培訓(xùn)能否起到作用? 4、確定培訓(xùn)需求的輕重緩急:哪些急需解決? 5、培訓(xùn)設(shè)計的參數(shù):多大改善可以被接受? 二、培訓(xùn)需求訪談的對象: 資源部負(fù)責(zé)調(diào)查公司正副總經(jīng)理、中基層人員; 各部門負(fù)責(zé)調(diào)查本部門所有相關(guān)人員。 三、培訓(xùn)需求訪談的程序: 1、明確業(yè)務(wù)問題 2、確定問題的根源 3、確定培訓(xùn)內(nèi)容 4、確定培訓(xùn)目標(biāo) 四、訪談的問題清單: 注:本問題清單僅做參考,訪談人可以根據(jù)實際情況調(diào)整。 1
2、、當(dāng)訪談對象有具體的培訓(xùn)需求時候: A、這個培訓(xùn)有什么業(yè)務(wù)背景?針對什么業(yè)務(wù)問題? B、是什么使得這個培訓(xùn)變得這么緊迫了? C、這個培訓(xùn)的目標(biāo)對象是誰? D、為什么是他們? 總結(jié)語:您最希望這個培訓(xùn)幫助您改善XXX(衡量指標(biāo)),對嗎? 2、當(dāng)訪談對象沒有具體的培訓(xùn)需求時候: A、本公司/業(yè)務(wù)/部門xx年度業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況如何?暴露出哪些問題? B、本公司/業(yè)務(wù)/部門xx年度工作過程中,出現(xiàn)過哪些對您印象最大的危機或者事故?造成危機或事故的原因是什么?(列舉三項) C、圍繞公司xx年的經(jīng)營戰(zhàn)略,您認(rèn)為您及您業(yè)務(wù)/部門在哪些方面有優(yōu)勢和不足?哪些不足需要迫切改善? D、本公司/業(yè)務(wù)/部門xx年度的
3、業(yè)務(wù)工作重點是哪些?達成哪些結(jié)果對你是最重要的? E、您認(rèn)為要達成xx年業(yè)績目標(biāo)和期望的結(jié)果,本公司/業(yè)務(wù)/部門需要具備哪些關(guān)鍵能力? 表現(xiàn)出什么工作行為? F、您認(rèn)為本部門員工的關(guān)鍵能力表現(xiàn),哪些地方與您期望不一致? G、本部門xx年業(yè)務(wù)能力提升與培訓(xùn)的重點是什么? I、如果您部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)只能有一個重點,哪方面將最能幫助您實現(xiàn)您的業(yè)績期望? J、您本人在xx年希望參加哪些培訓(xùn)或通過什么形式來提升個人能力? K、您對于公司xx年培訓(xùn)工作有哪些批評意見? L、您對于公司xx年培訓(xùn)工作的開展有哪些建議? 五、訪談常用的總結(jié)性話術(shù)(進一步與受訪談人進行確認(rèn)) 1、看來引起這個問題的根源是XXX(行為或者因素),對嗎? 2、培訓(xùn)對象可以控制的問題是XXXX(學(xué)員可控制的行為)。其中XX問題是培訓(xùn)可以解決的,XX問題是培訓(xùn)不能解決的,您同意嗎?那么,我們把培訓(xùn)確定在解決XX(可培訓(xùn)行為)上,您覺得可以嗎? 3、為了幫助改善XX問題,這個培訓(xùn)應(yīng)該重點解決XX問題,您覺得對嗎? 4、培訓(xùn)目標(biāo)確定在XX,您覺得可以嗎?這個應(yīng)該是知識/技能/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 墻體加固施工方案
- 砌體結(jié)構(gòu)施工方案
- 橋墩基礎(chǔ)施工方案
- 土工布施工方案
- 校園綜合布線施工方案
- 新疆?dāng)r水壩施工方案
- 水下填筑沉箱施工方案
- TSHJX 076-2024 上海市域鐵路客流預(yù)測規(guī)范
- 二零二五年度離婚協(xié)議書:房產(chǎn)各半分割及婚姻解除后共同財產(chǎn)處理合同
- 二零二五年度酒店客房經(jīng)營權(quán)及服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)合同
- 高中生物教材挖空填空練習(xí)
- 樹立正確的榮譽觀,正確看待評功授獎
- 龍門吊安裝與及拆除安全專項施工方案
- 四年級下冊勞動技術(shù)教案
- 城市軌道交通服務(wù)禮儀和意識基本知識
- (完整word版)中國戶口本英文翻譯模板
- 高中生物 人教版 選修二《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》 《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》單元教學(xué)設(shè)計
- 《幼兒園課程》01 幼兒園課程概述
- 打井合同(范本8則)
- GB/T 15057.1-1994化工用石灰石采樣與樣品制備方法
- GB/T 1094.2-2013電力變壓器第2部分:液浸式變壓器的溫升
評論
0/150
提交評論