教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）4

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）基本信息學(xué) 科體育年 級一年級教學(xué)形式室外教 師熊小石單 位團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱立定跳遠(yuǎn)、 投紙球?qū)W情分析分析要點(diǎn)：1、雙腳起跳，雙腳落地。（重點(diǎn)）2、擺臂與蹬地協(xié)調(diào)用力。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)分析要點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，自覺參與學(xué)習(xí)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：將跑、跳的基本技能相結(jié)合。3、身體健康目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，及下肢力量。教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法和要求時(shí)間分配教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)激趣導(dǎo)入1、 師生問好2、 語言導(dǎo)入3、 宣布本課內(nèi)容提出要求。導(dǎo)入“小蝌蚪找媽媽”的情景由橫隊(duì)變?yōu)閳A圈隊(duì)型。約2分鐘模仿熱身一、模仿練習(xí)

2、1、小蝌蚪游動(dòng) 2、小白兔跳二、游戲跳短繩一、引導(dǎo)學(xué)生感受大自然，熱愛動(dòng)物，模仿動(dòng)物，盡情參與二、語言激勵(lì)，引導(dǎo)練習(xí)學(xué)生復(fù)習(xí)跳短繩，評比誰能得到“小星星”展開想像動(dòng)作形象，樂于表現(xiàn)要求：學(xué)生散開，自由練習(xí)，嘗試多種跳繩方法。約8分鐘教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法和要求時(shí)間分配教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)練參與一、小青蛙學(xué)本領(lǐng)“立定跳遠(yuǎn)”1、歌謠：青蛙青蛙跟我跳，雙腳用力向前跳，向上擺臂收大腿，落地緩沖輕又巧。2、青蛙過河3、跳荷葉練習(xí)4、小青蛙跳過荷花池捉害蟲引導(dǎo)學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法，并示范。提示兒歌：1、結(jié)合雙腳跳短繩，啟發(fā)學(xué)生“小青蛙是怎么跳的？”引導(dǎo)學(xué)生嘗試練習(xí)。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察掛圖并讀歌謠，引

3、導(dǎo)學(xué)生掌握正確的動(dòng)作方法，并示范。1、引導(dǎo)學(xué)生按正確的動(dòng)作要領(lǐng)，跳過一定寬度的小河。2、看誰跳得又遠(yuǎn)又穩(wěn)3、分組展示4、隨時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)提示跳上荷葉的目的：重視輕輕落地教師引導(dǎo)提示：進(jìn)行環(huán)保教育，（小青蛙捉害蟲，）讓孩子明白青蛙是人類的好朋友。要求：每一跳都要跳到荷葉上，跳到池塘邊捉回害蟲。1、學(xué)生相互交流，分散嘗試練習(xí)。2、學(xué)生觀察掛圖，依據(jù)歌謠，自由分組模仿練習(xí)。學(xué)生按老師要求展示雙腳用力蹬地，雙腳輕輕落地。1、兩人一組，用繩子擺成小河，互學(xué)互練，一人跳，一人評價(jià)，動(dòng)作要點(diǎn)：是否雙腳起跳，是否雙腳落地，是否跳過河。2、按自己能力調(diào)整小河寬度，體驗(yàn)動(dòng)作。原地將小河變?yōu)閮善扇~，進(jìn)行練習(xí)，體會雙腳

4、落地動(dòng)作。 學(xué)生四個(gè)小組按教師要求分別站在池塘指定位置，用繩子按本組水平組成相距11.5米的五片荷葉。要求：每一跳都要輕輕落在荷葉上，捉到害蟲。迅速跑回和下一同學(xué)擊掌。約25分鐘教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法和要求時(shí)間分配教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)學(xué)練參與二、游戲：投紙球1、 啟發(fā)式提問：孩子們你們看過籃球比賽嗎？今天我們結(jié)合了很多種球類的方法，創(chuàng)編了“投紙球”的游戲。，你們想學(xué)嗎？2、 示范講解游戲方法、比賽規(guī)則。3、 巡視比賽，提醒安全要求1、 仔細(xì)觀看示范，聽明方法、規(guī)則。2、 分組比賽約25分鐘生理放松放松整理1、歌曲豐收舞舞蹈-大秧歌2、小結(jié)本課內(nèi)容3、宣布下課師生再見害蟲消滅了，莊稼豐收后人們的喜悅心情。隨音樂帶領(lǐng)學(xué)生跳“大秧歌”舞蹈。組織學(xué)生相互交流，評比本課之星。學(xué)生隨音樂節(jié)奏翩翩起舞，輕松愉快。學(xué)生充分放松，心曠神怡，心情舒暢?？鞓返嘏c教師一起交流討論。老師再見，收還器材。約5分鐘教具準(zhǔn)備跳繩40根, 收音機(jī)一臺, 小墊子8張掛圖, 報(bào)紙若干 “