繪制分鏡頭畫面的步驟.ppt

1、第七章 繪制分鏡頭畫面的步驟,7.1 繪制步驟 7.2 連續(xù)起草構(gòu)圖 7.3 反復(fù)推敲畫面與敘事關(guān)系 7.4 畫面精畫 7.5 填寫內(nèi)容和對白 7.6 計算鏡頭時間,學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能依據(jù)劇情內(nèi)容在劇本的主題思想、題材樣式上，明確動畫影片的類型風(fēng)格，并確立繪制分鏡頭畫面的思路與方法。在對整部動畫影片有整體規(guī)劃的前提下，熟練掌握從構(gòu)思、起草連續(xù)構(gòu)圖、推敲畫面與敘事關(guān)系、精畫畫面到計算鏡頭時間等的基本規(guī)律與技法。 學(xué)習(xí)重點：要求學(xué)生掌握繪制分鏡頭臺本的步驟，對反復(fù)推敲畫面與敘事關(guān)系的具體方法重點掌握,第七章 繪制分鏡頭畫面的步驟,分鏡人員在著手繪制分鏡頭畫面臺本時，首先要考慮怎樣運

2、用分鏡頭講故事，而故事講得生動與否，那就要看導(dǎo)演如何去講了。運用分鏡頭講故事是一個復(fù)雜的綜合問題，要把一個故事運用分鏡頭講得清楚且精彩，有幾個步驟和要點需要注意： 一、構(gòu)思 導(dǎo)演拿到劇本后，如何把文字劇本變成生動的畫面形象呢？這就需要導(dǎo)演認真地進行構(gòu)思，必須要確立一個特定的、適合劇情表現(xiàn)的方案。分鏡頭的過程實際上是整理劇本的過程，也是一個再創(chuàng)作的過程。所以導(dǎo)演要把握影片的整體的風(fēng)格，并能依據(jù)劇本的主題思想、題材樣式和劇情內(nèi)容，明確動畫影片的風(fēng)格類型，然后確定敘述故事的方式。這些都準(zhǔn)備就緒后，就可以確立繪制分鏡頭畫面的思路與方法了。 對整部戲的總體節(jié)奏處理要做到心中有數(shù)，整個故事的高潮在哪里，怎

3、么一波一波地向高潮推進，哪些情節(jié)是舒緩的，哪些情節(jié)是緊張的，都要明確。導(dǎo)演如何掌握劇情的整體性也是非常重要的，在把握重點的同時，協(xié)調(diào)處理好每一個局部與整體的關(guān)系。對故事的高潮處理，導(dǎo)演也要特別重視，把戲做足，分鏡頭的設(shè)計要詳實、充分，對于一些不重要的過場戲就要精簡處理，妨礙戲發(fā)展的多余部分就要舍棄，這樣故事才更具有節(jié)奏感和感染力，還要把握好每場戲的環(huán)境氣氛、人物情緒、情節(jié)的起伏等,7.1 繪制步驟,上海美影廠的著名導(dǎo)演王樹忱曾說過：“在落筆繪制動畫分鏡頭臺本之前，導(dǎo)演先要把這一段戲反復(fù)思考，要把文字內(nèi)容理解成為畫面形象并在腦中浮現(xiàn)，然后要在腦中過電影?！彼^“過電影”就是把你對文字劇本的理解轉(zhuǎn)

4、化為畫面形象，在腦海中像看電影一樣，每個鏡頭，包括鏡頭的推拉搖移處理，好比一部已經(jīng)完成的電影在腦海中浮現(xiàn)，反復(fù)幾次感覺還可以，也比較連貫。這時，你就可以用較快的速度，用類似火柴盒大小的構(gòu)圖，簡單地勾畫形象，把鏡頭處理及任務(wù)位置進行合理的布局。當(dāng)你感覺這些鏡頭能較好地講述故事，影視語言也比較通順流暢時，就可以以這些小構(gòu)圖為依據(jù)，用較快速度在正式臺本稿上勾畫出大體來。這種方式主要是讓導(dǎo)演把握畫面的總體感，處理劇情所形成的總體構(gòu)思，而不會落入局部細節(jié)忘而了整體，要逐步培養(yǎng)導(dǎo)演對整體把握的能力,7.2 連續(xù)起草構(gòu)圖,初稿出來后，導(dǎo)演就要進一步推敲畫面與敘事 關(guān)系。 首先，導(dǎo)演要把握好客觀鏡頭與主觀鏡頭

5、的關(guān)系。主觀鏡頭是表示片中角色觀點的鏡頭，從劇中人物的視點出發(fā)來敘述的鏡頭。主觀鏡頭把攝影機的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”生活其他人、事、物的情景。當(dāng)角色掃視一場面，或在一場面中走動時，攝影機代表角色的雙眼，顯示角色所看到的景象。它因代表了劇中人物對人或物的主觀印象，帶有明顯的主觀色彩，可使觀眾產(chǎn)生身臨其境、感同身受的效果，進而使觀眾和人物進行情緒交流，獲得共同的感受。 從導(dǎo)演（也是觀眾）的視角出發(fā)來敘述的鏡頭叫客觀鏡頭。鏡頭視點不帶有明顯的導(dǎo)演主觀色彩，也不采用劇中角色的視點，而是采用普通人觀看事物的視點，它將事物盡量客觀地展現(xiàn)給觀眾。在一般動畫影片中，大部分鏡頭都是客觀鏡頭。 一般來

6、講，客觀鏡頭是用來感情的抒發(fā)和對某種意圖的表達，以及對景物介紹。而主觀鏡頭是畫面中角色的視線所看到的景和物。例如，有幾個人在爬山中相遇，那么導(dǎo)演就先用客觀鏡頭表現(xiàn)山和景色。山中一條小路，有兩個人從小路這邊向上爬去，而另一人從山上下來，結(jié)果相遇。這樣，運用客觀鏡頭把這些環(huán)境和任務(wù)活動交代清楚，也讓觀眾看山的環(huán)境和小路上的幾個人，另外了解他們是在什么位置。然后，按照情節(jié)的發(fā)展，這幾個人說話情景可以采用主觀鏡頭與客觀鏡頭相互交替的方式，采用各個景別、各個角度，正打反打等各種鏡頭，使鏡頭間的調(diào)度和轉(zhuǎn)換有序而不呆板，把這一段故事敘述得很清楚,7.3 反復(fù)推敲畫面與敘事關(guān)系,最后，對每個鏡頭需要的時間進行

7、計算，并填寫上去。計算時間往往麻煩一些。首先這集片子里11分鐘，還是22分鐘，那么以后每個鏡頭疊加時間最好比原定時間多30秒，供以后剪切調(diào)整使用。效果不好的地方需要剪掉，有的鏡頭需疊出疊入，有的鏡頭需要挖剪等，都要消耗一些時間。留的太少，以后會不夠，會造成片長短缺。那么怎樣來計算每個鏡頭的時間呢？ 一般來說，動畫片的每個鏡頭，平均都在3秒左右。如按11分鐘1集測算，去掉片頭片尾2分鐘時間，還有9分鐘的正片，合540秒，再加30秒，那么就是570秒。這樣約有180個鏡頭，在算秒數(shù)時，如超過3秒有多少鏡頭，就要把少于3秒的相抵，爭取平衡。在對白算秒數(shù)時，可以在心里默默講對白的內(nèi)容，看秒表，反復(fù)幾次

8、，就可以大概估算出時間了。還有一個簡單的方法是數(shù)對白字數(shù)，一般講話是每4個字1秒，56個字是快速講，3個字稍慢速度講，再算上講話時的停歇喘氣，就能較準(zhǔn)確數(shù)出所需秒數(shù)了。最后把所有鏡頭秒數(shù)相加，如總的秒大于或小于規(guī)定的秒數(shù)，就再調(diào)整一次，一直到所需的總秒數(shù)相符合。 以上計算鏡頭時間是一個大概的估算方法，在具體操作時，我們應(yīng)該視具體的情節(jié)內(nèi)容，分鏡頭的敘事風(fēng)格來定。要在有限的時間內(nèi)充分發(fā)揮藝術(shù)的創(chuàng)作（圖7-1至7-11,7.6 計算鏡頭時間,圖7-1 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-2 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-3 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-4 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-5 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-6 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-7 中華美德故事分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-8 大話成語分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-9 大話成語分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-10 大話成語分鏡頭圖例,7.6 計算鏡頭時間,圖7-11 大話成語分鏡