中班語(yǔ)言活動(dòng)《小花籽找快樂》

1、語(yǔ)言活動(dòng)小花籽找快樂活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞并理解作品，會(huì)運(yùn)用作品中的語(yǔ)言比較連貫完整地回答問題。2.大膽想象，能用連貫的語(yǔ)言表述自己的意思。3.懂得為大家做好事，自己也會(huì)得到快樂的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.根據(jù)故事內(nèi)容繪制幻燈片。2.每人1個(gè)小花籽頭飾。太陽(yáng)公公、小鳥、蜜蜂、青蛙圖片若干?；顒?dòng)過程：一、放歡快的音樂，師生自由地做快樂的動(dòng)作跳入活動(dòng)室。二、導(dǎo)入，提問：師：小朋友，剛才跳舞的時(shí)候你們快樂嗎？那么什么是快樂呢？（幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)快樂的理解。）大家都說(shuō)的很好，那想不想聽聽別人的快樂?。拷裉?，老師帶來(lái)一個(gè)朋友，看，它是小花籽，我們和小花籽問好吧？（幼兒向小花籽問好）現(xiàn)在，小花籽要給大家講一

2、個(gè)關(guān)于它去找快樂的故事。三、教師有表情地講述故事第一、二自然段師：“故事講到這兒，我要請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題，考考大家：小花籽在找快樂的路上，都碰到了誰(shuí)？（請(qǐng)幼兒個(gè)別回答）這些朋友都快樂嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)聽到的內(nèi)容回答，但不強(qiáng)調(diào)說(shuō)出故事中角色的原話）四、游玩情境，學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話師：“小朋友講得真好！現(xiàn)在，我們一起來(lái)當(dāng)小花籽，去尋找快樂吧！（配班教師將“太陽(yáng)公公”、“小鳥”、“蜜蜂”、“青蛙”的貼圖在教室四周掛好；音樂起，教師帶領(lǐng)幼兒在教室里走動(dòng)。）隨音樂走到“太陽(yáng)公公前面”，教師手指太陽(yáng)：“小花籽們，我們看到什么啦？對(duì)了，是太陽(yáng)公公。我們一起來(lái)問問太陽(yáng)公公快不快樂？太陽(yáng)公公，你快樂嗎？（配

3、班教師回答：太陽(yáng)笑呵呵：快樂，快樂，我給大家陽(yáng)光和溫暖，大家喜歡我。）小朋友，剛才太陽(yáng)公公是怎么說(shuō)的?。浚ㄕ?qǐng)個(gè)別幼兒回答，然后請(qǐng)小朋友一起學(xué)一學(xué)）用同樣的方法，依次積極引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“小鳥”、“蜜蜂”、“青蛙”和“小花籽”的對(duì)話。（五）幼兒討論，如何幫助小花籽找快樂。1、師：小花籽們學(xué)得真好，現(xiàn)在和我一起回位置上休息一下吧?。ㄗ茫┠銈兿胂肟矗酉聛?lái)，小花籽還會(huì)碰到誰(shuí)？它們會(huì)說(shuō)些什么？（提示：小花籽會(huì)怎么問？小動(dòng)物會(huì)怎么答？他們是怎么樣幫助別人的？）2、師：“小朋友們，故事里的小花籽看到大家都找了快樂，它也想知道自己怎么樣才會(huì)快樂，我們能幫助小花籽想想辦法嗎？”（啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，自由地講出自己

4、的想法）（六）欣賞故事的后半部分，幫助幼兒理解故事。師：真是太謝謝大家了，想出了那么多主意，那現(xiàn)在我們來(lái)聽聽小花籽到底是怎么樣讓自己快樂的？（幼兒欣賞故事后半部分）提問：小花籽最后找到快樂了嗎？它是怎樣做的？小花籽請(qǐng)了誰(shuí)幫助它？它們飄過了哪些地方？小花籽最后在哪兒留下來(lái)了，為什么？（因?yàn)檠┥缴闲枰r花）教師小結(jié)：小花籽知道只有為大家做好事，大家才會(huì)喜歡它，自己才會(huì)得到快樂。（七）結(jié)合貼圖，完整講述故事師：“現(xiàn)在我們來(lái)完整聽一遍故事，喜歡講的小朋友可以跟著老師一起試著講講看。（教師講述故事）師：小花籽找到了讓自己快樂的辦法去幫助別人，那大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，以后，你們會(huì)怎么樣去讓自己快樂呢？（鼓勵(lì)幼兒大

5、膽講述，表達(dá)自己對(duì)快樂含義的理解）師：“大家講的可真棒，我們表?yè)P(yáng)一下自己，我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友都說(shuō)想幫助別人來(lái)讓自己快樂，那剛才你們也幫助了小花籽想了很多辦法，你們快樂嗎？好，那站起來(lái)，用動(dòng)作表示你們的快樂吧?。ㄒ魳菲?，幼兒跟音樂自由做動(dòng)作，表現(xiàn)快樂的情緒）師：“現(xiàn)在，讓我們跟著音樂到外面去，幫助所有的人，感受更多的快樂吧?。ㄔ跉g快的音樂聲中，帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室）故事：小花籽找快樂 有顆黑黑的小花籽，悄悄地從媽媽的懷里蹦了出來(lái)，它要出去尋找快樂。它看見太陽(yáng)問：“太陽(yáng)，你快樂嗎？” 太陽(yáng)笑呵呵：“快樂，快樂，我給大家陽(yáng)光和溫暖，大家喜歡我?！彼匆娦▲B問：“小鳥，你快樂嗎？”小鳥嘰嘰嘰：“快樂，快樂，我給大家唱歌，大家喜歡我?！彼匆娒鄯鋯枺骸懊鄯?，你快樂嗎？”蜜蜂嗡嗡嗡：快樂，快樂，我給大家采蜜，大家喜歡我。它看見青蛙，問：“青蛙，你快樂嗎？”青蛙呱呱呱：“快樂，快樂，我給大家捉害蟲，大家喜歡我?！毙』ㄗ岩獙ふ易约旱目鞓?，它請(qǐng)風(fēng)姑娘幫忙，風(fēng)姑娘帶著小花籽飄呀飄，飄過了大河，飄過了草原，飄到了雪山上。雪山一片白，白的樹，白的屋，白的路，潔白潔白，真好。小花籽喜歡這兒，它留了下來(lái)，把雪山當(dāng)做自己的家，它要在雪山上開朵花。春天來(lái)了，黑黑的小花籽真