設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器的C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、.C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器 目 錄1.設(shè)計(jì)目的2.內(nèi)容3.總體設(shè)計(jì)(有流程圖)4.源程序編寫(附上了運(yùn)行圖)5.執(zhí)行結(jié)果 6.心得體會(huì)一、 設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器,在功能上功能盡量模擬windows操作系統(tǒng)中的計(jì)算器,系統(tǒng)界面不做強(qiáng)制要求。全面熟悉、掌握C語(yǔ)言基本知識(shí),掌握C程序設(shè)計(jì)中的順序、分支、循環(huán)三種結(jié)構(gòu)及數(shù)組、函數(shù)、指針和文件的操作,把編程和實(shí)際結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)對(duì)不同的問(wèn)題運(yùn)用和靈活選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及算法描述的本領(lǐng),熟悉編制和調(diào)試程序的技巧,掌握分析結(jié)果的若干有效方法,進(jìn)一步提高上機(jī)動(dòng)手能力,培養(yǎng)使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,規(guī)范編程思想,為以后在專業(yè)課程中應(yīng)用

2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)解決計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)打下較扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、 內(nèi)容1、 程序設(shè)計(jì)的一般步驟a、 確定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)b、 確定算法c、 編程d、 調(diào)試e、 總結(jié)資料2、基本要求a設(shè)計(jì)正確,方案合理,能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)功能。b界面友好,使用方便。c程序精煉,結(jié)構(gòu)清晰。d設(shè)計(jì)報(bào)告含程序設(shè)計(jì)說(shuō)明,用戶使用說(shuō)明,源程序清單及程序框圖。e上機(jī)演示。三、總體設(shè)計(jì)(程序設(shè)計(jì)組成框圖、流程圖) 四、 源程序編寫#include#include#includedouble jisuan(char a) int i=1,j,k,m,cnt=0,t1=0,t2=0,t3=0; char nibo50,zhan250; do

3、uble x,n,l,z=0,zhan320; typedef struct double d1; int d2; dd; typedef struct dd data50; int top; zhan1; zhan1 shu; shu.top=0; while(ai!=0) if(ai=0&ai=0&aj=9) j+; j-; for(k=i;k=0&aj=9) j+; j-; for(k=i;k0&zhan2t2!=() nibo+t1=zhan2t2; nibot1+1=0; t2-; zhan2+t2=ai; i+; else if(ai=-) if(ai-1=$) a0=0; i=0

4、; else if(ai-1=() ai-1=0; ai-2=(; i=i-2; else while(t20&zhan2t2!=() nibo+t1=zhan2t2; nibot1+1=0; t2-; zhan2+t2=ai; i+; else if(ai=*|ai=/) while(zhan2t2=*|zhan2t2=/|zhan2t2=|zhan2t2=) nibo+t1=zhan2t2; nibot1+1=0; t2-; zhan2+t2=ai; i+; else if(ai=|ai=) while(zhan2t2=|zhan2t2=) nibo+t1=zhan2t2; nibot1+

5、1=0; t2-; zhan2+t2=ai; i+; while(t20) nibo+t1=zhan2t2; nibot1+1=0; t2-; t1=1; while(nibot1!=0) if(nibot1=0&nibot1=9) for(i=0;i=shu.top;i+) if(nibot1-0=shu.datai.d2) m=i; break; zhan3+t3=shu.datam.d1; else if(nibot1=+) zhan3t3-1=zhan3t3-1+zhan3t3; t3-; else if(nibot1=-) zhan3t3-1=zhan3t3-1-zhan3t3; t

6、3-; else if(nibot1=*) zhan3t3-1=zhan3t3-1*zhan3t3; t3-; else if(nibot1=/) zhan3t3-1=zhan3t3-1/zhan3t3; t3-; else if(nibot1=) zhan3t3-1=pow(zhan3t3-1,zhan3t3); t3-; else if(nibot1=) zhan3t3=sqrt(zhan3t3); t1+; return zhan31;void main() for(;) char x,a50; double jieguo; int i=0; a0=$; printf(表示開方,表示乘方

7、n); printf(請(qǐng)輸入表達(dá)式,退出請(qǐng)輸入q:nn); scanf(%c,&x); if(x=q) break; while(x!=n) a+i=x; scanf(%c,&x); ai+1=0; jieguo=jisuan(a); printf(n); printf(結(jié)果為:%lf,jieguo); printf(nn); 五、 執(zhí)行結(jié)果1、輸入 5 4結(jié)果 92、輸入 5 4 結(jié)果 13、輸入 5 4結(jié)果 204、輸入 5 4結(jié)果 1圖例: 注:分別輸入5、4,分別進(jìn)行加減乘除。結(jié)果運(yùn)行成功。此圖為證明此程序運(yùn)行0 error ,沒(méi)錯(cuò)誤。六、心得體會(huì) 計(jì)算機(jī)知識(shí)博大精深,很奧妙,學(xué)過(guò)c語(yǔ)言之后我知道我們平時(shí)用的那些應(yīng)用程序都是用各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編寫的。這次通過(guò)老師布置的課程設(shè)計(jì),我學(xué)會(huì)了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí),覺得編程是一件很費(fèi)腦細(xì)胞同時(shí)很有意思的一件事。 我在編寫這次簡(jiǎn)單計(jì)算器的程序過(guò)程中遇到很多困難,犯了很多錯(cuò),(例如:執(zhí)行結(jié)果部分沒(méi)有運(yùn)算符),這也讓我意識(shí)到編寫c語(yǔ)言是需要耐心、細(xì)心和熱心去做的一件事情

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