XX不同種類型專業(yè)的就業(yè)情況介紹

1、XX不同種類型專業(yè)的就業(yè)情況介紹 _不同種類型專業(yè)的就業(yè)情況介紹 近年來，如果在寒暑假或者周末等非上課時間走進 _幾閒大學校園，在路邊、圖書館、餐廳，你可能發(fā)現(xiàn)自己有時完全被普通話的聲音包圍，而忘記了這里是 _。 歷史最為悠久的 _大學1998年首次在內(nèi)地用全額獎學金招生，只錄取了30名內(nèi)地生，而xx年錄取數(shù)超出10倍，達350名，目前累計已招收一千余名。 就全港八所大學來說，以本科學士為例，xx至xx學年錄取了超過1，000名內(nèi)地學生，佔全港本科一年級新生7%。而xx至xx年度這個數(shù)字已經(jīng)突破1，500名，佔第一年學士學位學生人數(shù)11%。 xx年10月10日， _特別行政區(qū)行政長官 _在施政

2、報告 _新方向中宣布特區(qū) _將增加非本地學生入讀本港高等院校的學額，放寬非本地學生的工作限制，以及提供獎學金以加強對本地及非本地學生的支援等。 _教育局計劃分階段提高 _支出，資助課程，擴大校園建設、學生宿舍，直到非本地生（內(nèi)地學生+海外學生）佔到學生人數(shù)的20%。未來內(nèi)地本科生學士學位人數(shù)比重超過10%的情況將穩(wěn)定保持，并有上升。 而以研究生和 _生來說，內(nèi)地學生比例更高，超過五成。某些基礎學科的研究生院比如數(shù)學、物理、化學等，內(nèi)地學生學者的比例更可以高達八成。去年為止在港就讀及就業(yè)的內(nèi)地人才總存量已超過2。5萬人。留港內(nèi)地生八成提前有僱主。 每年如此多的內(nèi)地生來港，究竟他們的出路如何呢？

3、_中文大學在xx年的內(nèi)地招生手冊里統(tǒng)計了xx年內(nèi)地畢業(yè)生的出路：6%回內(nèi)地就業(yè)，24%在港讀研究院，54%在 _就業(yè)，16%往海外深造； _大學xx年內(nèi)地畢業(yè)生統(tǒng)計顯示，4%回內(nèi)地工作，21%在港進修，45%在港就業(yè)，30%前往海外。兩間大學的數(shù)字都顯示，近五成的內(nèi)地生畢業(yè)后留在了 _發(fā)展。 但在有更多理工學生的 _科技大學，xx年內(nèi)地學生統(tǒng)計，5%回內(nèi)地就業(yè)，42%繼續(xù)在 _讀書，11%留 _工作，42%出guo讀書。 相比內(nèi)地大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢，在金融海嘯的沖擊下， _幾所大學xx屆內(nèi)地本科畢業(yè)生的出路并不算悲觀。 港大內(nèi)地生在xx年市場行情火爆時，起薪普遍在1。2萬港幣左右，而xx年海

4、嘯余波后港大畢業(yè)生平均起薪仍達1。1萬港元。xx年 _中文大學及 _科技大學畢業(yè)生的平均起始月薪約九千至一萬港元； _理工大學約八千至一萬港元。 在所有留港工作的內(nèi)地生中，八成畢業(yè)之前找到工作。五成進入四大會計師事務所，兩成多到國資銀行和金融機構(gòu)，小于半成是進入本地規(guī)模較小的公司，其他的則是進入知名大企業(yè)和跨國金融機構(gòu)。 這除了內(nèi)地生本身都是千挑萬選來的優(yōu)秀人才外，還有一些其他方面的原因：就業(yè)方面， _的就業(yè)機會較多，且本科生就業(yè)市場的.競爭沒有內(nèi)地激烈，供求關係沒有過度失衡。 而 _金融服務行業(yè)是 _大學畢業(yè)生的最大僱主，即使是非商科的內(nèi)地生，流入金融行業(yè)也比內(nèi)地容易得多。 _僱主聘用新人的

5、哲學是重態(tài)度，重能力，雖然內(nèi)地學生在 _人脈很淺，但僱主們可以公平對待，僱主們普遍認可內(nèi)地生肯干、肯學，勤勞吃苦的精神和較佳的書面中文能力。 深造學習方面， _大學在國外大學中的認可度較高，學生人數(shù)較內(nèi)地高校少，教學方法和內(nèi)容與國際接軌，出guo交流學習機會多，英語能力強，使得他們在申請過程中更易勝出。新留學政策利于內(nèi)地生發(fā)展。 以往在 _高校就讀的內(nèi)地學生不能從事實習或 _工作，而畢業(yè)之后一般只可申請延期留港3個月找工作，若此期間未找到工作，便須離港。而按照xx年實施的新政策，非本地學生可以在無須取得入境事務處的事先批準下，在校園內(nèi)從事 _工作，以及在校園外從事全職暑期工作。 非本地學生畢業(yè)

6、后留港工作，他們享受的薪酬福利條件須達到市場水準。如有關學生為應屆非本地畢業(yè)生，他們可不受限制地在畢業(yè)后繼續(xù)留港，逗留期限為12個月。內(nèi)地生不但可以在就讀期間積累工作經(jīng)驗并賺取生活費，而且畢業(yè)后也有了充足的時間在 _找工作。 每年 _和內(nèi)地主流媒體都會爭相報道 _多家大學以高額獎學金搶奪內(nèi)地高考狀元的新聞。毋庸置疑，每年有相當一部分從內(nèi)地來港的同學是萬里挑一的佼佼者，但只把他們與所有大學畢業(yè)生的平均水準比較也許并不妥當。畢竟留下來與留得好是兩回事，這從內(nèi)地來港生的學習和工作情況可見一斑。 內(nèi)地生Z同學在校期間贏得全港大型商業(yè)計劃書比賽，能力得到跨國大企業(yè)的評委認可，畢業(yè)時收到多份聘用意向書，入

7、職月薪過六萬，馬上被派往紐約、倫敦培訓，不到一年便在 _中心地段買屋置業(yè)，大好前途，令人羨慕；L同學在學生時期前往美國名校賓西法尼亞大學交流，暑期在華爾街投行實習，畢業(yè)后成為當年匯豐銀行在全亞太地區(qū)錄取的10名管理培訓生之一； X同學修讀法律，在學校期間熱衷公益事業(yè)，暑期前往印度、 _和非洲國家當義工，學士畢業(yè)在其他同學還要完成法律碩士學位的時候，就受到世界頂級律師行 _資深合伙人的青睞；D同學是工科學生，在校期間完成一項大膽實用的發(fā)明創(chuàng)造，獲得專利，畢業(yè)后沖破層層難關，在港開辦了自己的公司，將自己的成果與其他公司合作，成功投入生產(chǎn)，并繼續(xù)研發(fā)新的產(chǎn)品，帶動師弟師妹加入自己的公司。 Y同學畢業(yè)于xx年，