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文檔簡介
1、小學地震演練方案和應急預案 為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。 1、參加對象:全體師生 2、演練時間:周四上午10:1010:30 3、地點:各班教室及操場 4、演練內(nèi)容: 演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。 5、警報 _: 應急避震和疏散以哨聲作為啟動 _。 防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學生進行應急避震。 地震發(fā)生后, _疏散的 _:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生
2、地震約2分鐘后)。 聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。 地震警報解除訊號:鐘聲。 演練活動基本程序: 1、防震減災知識教育(10分鐘) 主要講解地震、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。 2、地震避險(1分鐘) 當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。 3、應急疏散(3分鐘) 當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散 _地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。 4、演練總結(jié)(6分鐘) 當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班 _學生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。 管理人員及老師應做到: 1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等
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