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文檔簡介

1、小學地震演練方案和應急預案 為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。 1、參加對象：全體師生 2、演練時間：周四上午10：1010：30 3、地點：各班教室及操場 4、演練內(nèi)容： 演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。 5、警報 _： 應急避震和疏散以哨聲作為啟動 _。 防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。 地震發(fā)生后， _疏散的 _：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散（距發(fā)生

2、地震約2分鐘后）。 聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。 地震警報解除訊號：鐘聲。 演練活動基本程序： 1、防震減災知識教育（10分鐘） 主要講解地震、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。 2、地震避險（1分鐘） 當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。 3、應急疏散（3分鐘） 當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散 _地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。 4、演練總結(jié)（6分鐘） 當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班 _學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。 管理人員及老師應做到： 1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等

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