某公司企業(yè)安全文化建設(shè)方案

1、AAAA公司企業(yè)安全文化建設(shè)方案前 言引起事故的直接原因一般可分為物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為。要解決物的不安全狀態(tài)問題主要是依靠安全科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)；控制人的不安全行為一般采用管理的方法，即用管理的強制手段約束被管理者的個性行為，使其符合管理者的需要。但是科學(xué)技術(shù)和工程技術(shù)是受科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)可行性的制約，達(dá)不到生產(chǎn)的本質(zhì)安全化，需要用管理手段補充；而管理手段雖然有一定的效果，但是管理的有效性很大程度上依賴于對被管理者的監(jiān)督和反饋，被管理者對安全規(guī)章制度的漠視或抵制，必然會體現(xiàn)在他的不安全行為上。不安全行為是事故發(fā)生的重要原因，大量不安全行為的結(jié)果是必然發(fā)生事故。在安全管理上，時時、事事、

2、處處監(jiān)督企業(yè)每一位職工遵章守紀(jì)，是一件困難的事情，甚至是不可能的事，這就必然帶來安全管理上的漏洞。為了彌補安全管理手段的不足，安全文化概念就應(yīng)運而生。安全文化之所以能彌補安全管理的不足，是因為安全文化注重人的觀念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等深層次的人文因素，通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段，不斷提高企業(yè)職工的安全修養(yǎng)，改進(jìn)其安全意識和行為，從而使員工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從“要我遵章守紀(jì)”轉(zhuǎn)變成“我要遵章守紀(jì)”。一、安全文化建設(shè)的安全價值觀本方案確定的主題是：安全、責(zé)任、榮譽，這也是我們要確立企業(yè)安全價值觀。理由如下：安全：“金錢

3、再好，沒有生命美好，時間再緊，沒有安全要緊?！薄鞍踩皇侨f能的，沒有安全卻是萬萬不能的。”安全是生存與發(fā)展的前提，企業(yè)的生存與發(fā)展必須建立在員工的安全基礎(chǔ)上。員工為企業(yè)做貢獻(xiàn)的最基本前提是他必須還活著。責(zé)任：“對員工負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)?！北Ｕ蠁T工的安全是企業(yè)義不容辭的責(zé)任，員工的安全也就是企業(yè)的安全。員工自保安全不僅僅是對自己、對家庭負(fù)責(zé)，也是對同事、企業(yè)負(fù)責(zé)。在不傷害自己的同時，必須保證不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害。而要做到“三不傷害”必須加強責(zé)任心。員工不僅僅是個個體，也是企業(yè)集體中的一員，員工自保安全不僅僅是員工的權(quán)利，也是對企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。安全是員

4、工與企業(yè)雙方共同的責(zé)任。員工加強責(zé)任心是保證安全的必要條件，企業(yè)加強責(zé)任心可以為員工創(chuàng)造更好的工作條件和工作氛圍。榮譽：安全生產(chǎn)不僅僅能保證員工的生命安全和身體健康，還能為企業(yè)帶來榮譽。安全表現(xiàn)了企業(yè)勇于承擔(dān)責(zé)任的決心，是一種信譽資本，也是一種信用資本。員工在日常的生活、生產(chǎn)中能夠保證安全，本身就是一種對其工作能力的肯定，是員工的榮譽。公司將創(chuàng)造條件給予安全工作突出的員工、集體榮譽和獎勵。 二、安全文化建設(shè)的重點建設(shè)對象此次安全文化建設(shè)活動在全公司內(nèi)所有部門開展，重點在生產(chǎn)部。理由如下：行業(yè)性質(zhì)決定了保證安全的重心在于一線生產(chǎn)單位。一線員工接觸的危險、有害因素最多，發(fā)生事故的頻率最高，事故的危

5、害程度最嚴(yán)重。要保證全公司安全，必須首先保證一線員工的安全。公司結(jié)構(gòu)決定了一線生產(chǎn)單位是安全生產(chǎn)工作的中心。三、企業(yè)安全文化的建設(shè)步驟此次企業(yè)安全文化建設(shè)包含四個方面的基本組成部分，其具體內(nèi)容為：企業(yè)安全物質(zhì)文化：指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所使用的保護(hù)職工身心健康與安全等安全器物，還包括員工的素質(zhì)，包括安全技能、安全知識等。也就是公司安全的硬件條件。物質(zhì)文化的中心是：“欲善其事，必先利其器”。企業(yè)安全制度文化：它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分，是企業(yè)安全精神文化物化的體現(xiàn)和結(jié)果，是物質(zhì)文和精神文化遺傳、涵化和優(yōu)化的實用安全文化。此次活動制度文化要確立的中心是：“有章可依、違章必懲；獎懲結(jié)合

6、，責(zé)任分明。”企業(yè)安全精神文化：從本質(zhì)上看，企業(yè)安全精神文化是企業(yè)員工安全文明生產(chǎn)、經(jīng)營活動的思想、情感和意志的綜合表現(xiàn)，是員工對安全認(rèn)知能力與辯識結(jié)果的真實體現(xiàn)，是員工長期實踐所形成的心理和思維的產(chǎn)物。精神文化要確立的中心是：“禍患積于忽微，安全源自責(zé)任”。企業(yè)安全價值及行為規(guī)范文化：企業(yè)的安全價值觀是一種或明確或隱含的觀念，是對事故的真假、好壞、善惡、美丑等方面所做出的傾向性表現(xiàn)，以及對其實質(zhì)問題在內(nèi)心所形成的習(xí)慣性主觀判斷。這種潛在觀念制約著人在安全生產(chǎn)實踐活動中的一切愿望、選擇、目標(biāo)以及行為方式。價值及行為規(guī)范文化的中心為“思想決定習(xí)慣、習(xí)慣決定行為，行為決定命運”。在此次活動方案中，

7、考慮到公司的實際情況是物質(zhì)文化和制度文化已經(jīng)形成但不完善，而精神文化和價值、行為文化尚在形成中，故此次方案在完善物質(zhì)和制度文化的同時側(cè)重于精神和價值、行為文化的建設(shè)。企業(yè)安全物質(zhì)文化建設(shè)：企業(yè)的物質(zhì)文化建設(shè)主要為硬件方面的建設(shè)。包括加大安全設(shè)施的投入，提高企業(yè)本質(zhì)安全度，加強員工的安全知識、安全技能的培養(yǎng)。員工素質(zhì)建設(shè)：行政部負(fù)責(zé)對所有新員工和換崗位員工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)與考核，同時結(jié)合公司年度工作計劃，組織公司所有員工進(jìn)行法律法規(guī)、操作規(guī)程、應(yīng)急救援知識、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)等方面內(nèi)容的理論實踐考試，對考試不合格的進(jìn)行再次培訓(xùn)，做到經(jīng)安全培訓(xùn)考試及格后才上崗工作。今年至少組織二次以上班組長、管理人員

8、的安全培訓(xùn)，側(cè)重點為安全管理的思想、方法和手段，安全環(huán)保部主持，各部門配合。邀請專家進(jìn)行化工企業(yè)安全方面培訓(xùn)。結(jié)合最容易發(fā)生的安全事故，有針對性進(jìn)行斷電處理、防洪防汛、滅火與應(yīng)急疏散三個事故演練。在演練過程中注重實效，加強對細(xì)節(jié)和重點的演練和知識灌輸，將事故應(yīng)急演練作為安全培訓(xùn)的重要課堂。企業(yè)安全制度文化建設(shè)：由安全環(huán)保部組織對公司的安全生產(chǎn)管理制度進(jìn)行一次修改和補充，完善安全制度。并監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。公司組織各部門經(jīng)理、車間主任、班組長落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。在日常的安全管理中，嚴(yán)格考核，員工出現(xiàn)了違章行為或發(fā)生事故的，根據(jù)安全生產(chǎn)責(zé)任狀和公司相關(guān)安全制度進(jìn)行處罰；安全

9、工作表現(xiàn)良好的，根據(jù)公司相關(guān)安全生產(chǎn)管理制度進(jìn)行獎勵。承包施工單位發(fā)生的違章事件，考核時列入所落實監(jiān)督部門。推行班組員工技能素質(zhì)鑒定和工作能力評價，建立個人工作能力檔案。鑒定評價每半年進(jìn)行一次。評價結(jié)果作為員工崗位競聘和工資定級定檔的依據(jù)之一。個人檔案包括:員工體檢表、技能素質(zhì)鑒定與工作能力評價表、畢業(yè)證書、技能證書復(fù)印件、職稱證書復(fù)印件等，使得經(jīng)理對班長、班長對班員的能力心中有數(shù)，做到“針對合適的工作用上合適的人”。安全績效考評，嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度，每月底由安全環(huán)保部匯總上月檢查中發(fā)現(xiàn)的違章情況，并通知行政部，由行政部進(jìn)行公示，進(jìn)行相應(yīng)處罰。安全員與班組“一對一”建設(shè)對班組開展安全學(xué)習(xí)活動

10、，形成一種安全學(xué)習(xí)的習(xí)慣，安全環(huán)保部安排質(zhì)安員對生產(chǎn)一線班組進(jìn)行“一對一”的安全輔導(dǎo)，從以往的督促改為直接輔導(dǎo)的形式，由質(zhì)安員指導(dǎo)安全員進(jìn)行班組的安全文化建設(shè)活動，根據(jù)班組的實際情況進(jìn)行有特色的班組建設(shè)。 對于發(fā)生的事故和安全隱患，建立一個程序，嚴(yán)格按照“四不放過”原則處理。對“四不放過”中的預(yù)防控制措施推行“4W1H”的跟蹤原則；即要求發(fā)生事故和安全隱患的班組召開安全會議，分析發(fā)生了什么事情（what），為什么會發(fā)生（why），誰負(fù)責(zé)跟蹤改進(jìn)（who），什么時候完成改進(jìn)（when），怎么樣去改進(jìn)（how）。完成整個改進(jìn)流程后，由所在班組報安全環(huán)保部，安全環(huán)保部檢查改進(jìn)效果。規(guī)范班組安全會議。

11、班組每個星期必須至少召開一次安全會議，由安全環(huán)保部派人員列席參加。會議主題是總結(jié)班組這個星期以來的安全生產(chǎn)情況，并學(xué)習(xí)安全文件（主要是事故案例和新的安全生產(chǎn)規(guī)定）。安全環(huán)保部對班組的安全會議次數(shù)和質(zhì)量進(jìn)行考核。鼓勵班組自行編制作業(yè)規(guī)范(必須符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范)。班組自身通過不斷規(guī)范個人工作行為，規(guī)范安全作業(yè)程序，整理、編制本崗位、本專業(yè)的安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的過程，提高專業(yè)技術(shù)知識和操作技能水平。在各班組編寫的作業(yè)規(guī)范中，評選出優(yōu)秀的安全作業(yè)程序，公司給予一定的獎勵并在各班組之間進(jìn)行推廣。對安全管理手冊進(jìn)行修改和完善。根據(jù)各種制度的完善和新設(shè)立制度的情況，對安全管理手冊進(jìn)行重新修改并發(fā)放至各部門。企業(yè)

12、安全精神、價值及行為規(guī)范文化建設(shè)安全價值觀反映在人的外在行為上，形成公認(rèn)的安全價值愿望，反饋于心、溶于思想、引導(dǎo)思維、制約行為，逐步形成了社會化的安全行為標(biāo)準(zhǔn)或原則，并進(jìn)一步演化為社會及大眾公認(rèn)的安全行為規(guī)范和安全價值標(biāo)準(zhǔn)。具體做法如下：改變班前會交底的形式。各類作業(yè)活動風(fēng)險分析由安全環(huán)保部組織，車間、班組參加，根據(jù)實際工作進(jìn)行討論分析、評估所存在的風(fēng)險，這樣有助便于調(diào)動班組成員的積極性。同時在耳渲目染下至少能一點一點提高大家的安全意識，這本身也是安全教育的一部分，根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求，每月至少一次風(fēng)險評估，有助于對自己工作環(huán)境中的危險會有更深刻的認(rèn)識，安全水平也能得到提高。安全環(huán)保部向全公司

13、所有員工征集安全方面的作品（漫畫、圖片、警句、建議等），作為墻報、板報的素材，對公司安全文化進(jìn)行宣傳，對于有長期教訓(xùn)意義的作品，安全環(huán)保部主持編寫一本（或幾本）安全宣傳小冊子，發(fā)放全公司。被采用的作品建議公司給予物質(zhì)上和精神上的獎勵，獎勵方案由安全環(huán)保部編寫，公司領(lǐng)導(dǎo)通過后，以文件形式發(fā)放。初步計劃2012年出兩本安全宣傳小冊子。由安全環(huán)保部組織和策劃開展各類專項的安全活動，制定專項的活動方案，有針對性地進(jìn)行專項檢查或是專項整改活動，糾正生產(chǎn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。通過在公司內(nèi)開展安全生產(chǎn)先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，提高全體員工的安全生產(chǎn)積極性，在全公司創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。由安全環(huán)保部制定先進(jìn)個人和先進(jìn)

14、集體的評選標(biāo)準(zhǔn)，做到公平、公開、公正。借助員工生日晚會，貫穿部分安全常識，通過活躍的方式提高員工的安全意識。組織一次安全知識競賽，全體員工集體參與，形成一種安全生產(chǎn)理念。四、小結(jié)企業(yè)安全文化諸方面的基本組成部分是相輔相成、不可分割的，物質(zhì)文化是基礎(chǔ)，制度文化是關(guān)鍵；精神文化的熏陶而形成了一套規(guī)定的價值觀和行為規(guī)范。沒有物質(zhì)談精神是沒有憑據(jù)的空想；沒有制度談精神是超越現(xiàn)實的幻想；同樣的，沒有精神文化談行為和價值觀是不切實際的瞎想。我們在安全文化建設(shè)中，各個環(huán)節(jié)也是環(huán)環(huán)相扣的，物質(zhì)文化建設(shè)體現(xiàn)了我們重視安全的精神；制度促進(jìn)了精神的形成，精神文化建設(shè)又體現(xiàn)了我們心目中的價值觀和行為規(guī)范。五、活動部署

15、策劃和宣傳發(fā)動階段（2012年1月3月）制定方案。經(jīng)安全環(huán)保部起草、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核、總經(jīng)理批準(zhǔn)后，發(fā)文實施。宣傳發(fā)動。公司召開動員大會，班組長以上管理人員參加，各部門及各班組中做好本部門及本班組的宣傳發(fā)動工作。按照方案開始制作標(biāo)語并張貼。落實部門計劃。各有關(guān)部門要根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，徹實做好本部門的活動計劃，貫徹落實各項工作任務(wù)，有效地開展活動。實施和跟蹤檢查階段（2012年4月11月）按計劃安排，各部門負(fù)責(zé)按計劃完成。安全環(huán)保部負(fù)責(zé)對實施的事項和工作，進(jìn)行全過程跟蹤檢查，定期公布完成情況（通過公司的多媒體系統(tǒng)、宣傳板報等進(jìn)行公示、暴光）?？偨Y(jié)和考核階段（2012年12月）各部門負(fù)責(zé)完成

16、本部門的總結(jié)，由安全環(huán)保部收集匯總。公司組織相關(guān)職能部門或各專項工作小組，到各部門對活動效果、完成情況進(jìn)行檢查、考核，并將考核情況提交安委會審議。安全環(huán)保部總結(jié)2012年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗，并策劃2013年安全文化建設(shè)方案，報公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。公司召開總結(jié)大會，班組長以上管理人員參加，通報公司在2012年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗和2013年安全文化建設(shè)方案。企業(yè)安全建設(shè)活動模式企業(yè)安全生產(chǎn)活動的方式、方法可以為事故防范活動;安全技能演習(xí)活動;安全宣傳活動;安全教育活動;安全管理活動;安全文化建設(shè)活動;安全科技建設(shè)活動;安全檢查活動;安全報告活動;安全審評活動。在實際組織時，每種模式可

17、采用定期組織操作或非定期組織操作的方式進(jìn)行。如定期組織操作，就可能成為:安全宣傳月;安全教育月;安全管理(法制)月;安全活動月;安全科技月;安全檢查月;安全總結(jié)月等。一、事故防范活動模式 1.事故告示活動模式內(nèi)容:對發(fā)生的傷亡、時間、體工損失、險肇事件等事故狀況進(jìn)行掛牌警告。模式方式:警告牌。模式目的:警告作用。模式對象:現(xiàn)場職工組織部門:安全部門。關(guān)鍵點：2.事故報告會模式內(nèi)容:對當(dāng)年本企業(yè)或同行業(yè)發(fā)生的事故進(jìn)行報告。模式方式:職工大會或車間會議模式目的:吸取教訓(xùn)、警鐘長鳴。模式對象:全體員工。組織部門:生產(chǎn)和安全部門。關(guān)鍵點：3.事故祭日活動模式內(nèi)容:本單位案例或同行業(yè)重大事故安全例回顧。

18、模式方式:會議、報告、掛黑旗等。模式目的:警鐘長鳴、教訓(xùn)常溫、強化意識。模式對象:企業(yè)全員。組織部門:安全專業(yè)部門關(guān)鍵點：強化事故造成的痛苦和危害4.事故保險對策模式內(nèi)容:分析高危人群和設(shè)備、設(shè)施，進(jìn)行合理投保策略。如工傷保險、財產(chǎn)保險、工程保險。模式方式:研究、分析對比、投保。模式目的:防患未然，減少風(fēng)險，提高安全投資效益。模式對象:相關(guān)人員和設(shè)備、設(shè)施。組織部門:安全、財務(wù)。關(guān)鍵點：險種、標(biāo)的。5.安全經(jīng)濟(jì)對策模式內(nèi)容:事故罰款、入廠風(fēng)險金、安全獎金、安全措施保證金、公傷保險、事故賠償、安全措施。模式方式:進(jìn)行規(guī)劃、決策，實施和總結(jié);專項撥款、建立安全基金、保險提取等。模式目的:建立激勵機

19、制、強化安全科學(xué)管理，充分利用經(jīng)濟(jì)手段。模式對象:職工、車間或班組。組織部門:安全部門。關(guān)鍵點：資金到位、措施得力。6.風(fēng)險抵押制模式內(nèi)容:采取安全生產(chǎn)風(fēng)險抵押方式，進(jìn)行事故指標(biāo)或安全措施目標(biāo)控制的管理(責(zé)任書、承包目標(biāo)、考核內(nèi)容、獎罰辦法等)。模式方式:年初承包抵押、年底考核獎罰。模式目的:強化意識、強化管理力度，使責(zé)任到位，嚴(yán)格管理。模式對象:各級生產(chǎn)管理人員或重點崗位員工。組織部門:組織部門:安全部門。關(guān)鍵點：抵押金強度，重視考評。二、安全技能演習(xí)模式1.滅火技能演習(xí)模式內(nèi)容:進(jìn)行各種消防器材的實際使用演練。模式方式:模擬式實景訓(xùn)練。模式目的:使職工熟悉每一種常規(guī)消防器材的使用。模式對象

20、:義務(wù)消防員、重點崗位職工。組織部門:組織部門:安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：2.火災(zāi)應(yīng)急技能演習(xí)模式內(nèi)容:對可能出現(xiàn)的火災(zāi)事故進(jìn)行有效的車間崗位應(yīng)急處置、個人救生等應(yīng)急技能演練。模式方式:現(xiàn)場模擬。按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行。模式目的:對可能發(fā)生的險情做到正確的判斷、處置、求生。模式對象:全體職工。組織部門:安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：3.爆炸應(yīng)急技能演習(xí)模式內(nèi)容:對可能出現(xiàn)的爆炸事故進(jìn)行有效的車間崗位應(yīng)急處置、個人救生等應(yīng)急技能演練。模式方式:現(xiàn)場模擬。按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行。模式目的:對可能發(fā)生的險情做到正確的判斷、處置、求生。模式對象:全體職工。組織部門:安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：4.泄漏應(yīng)急技能演習(xí)模式內(nèi)容:對可能出現(xiàn)的

21、泄漏事故進(jìn)行有效的車間崗位應(yīng)急處置、個人救生等應(yīng)急技能演練。模式方式:現(xiàn)場模擬。按設(shè)計的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行。模式目的:對可能發(fā)生的險情做到正確的判斷、處置、求生。模式對象:全體職工。組織部門:組織部門:安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：三、安全宣傳活動模式1.開年“三個第一”模式內(nèi)容:第一個文件是“安全文號”、第一個大會是“安全大會”、第一項工作是“安全1號文件的宣傳月活動”模式方式:會議、組織員工學(xué)習(xí)、廣播電視宣傳、考試。模式目的:突出安全、抓好安全、為全年的安全工作開好頭。模式對象:企業(yè)全員。組織部門:黨政負(fù)責(zé)人;宣傳部門、公關(guān)部門和安全部門。關(guān)鍵點：模式內(nèi)容:車間一套掛圖;廠區(qū)一幅圖標(biāo);每周一場錄像。模式

22、方式:宣傳掛圖、標(biāo)志實物建設(shè);在企業(yè)閉路電視上組織收看安全錄像片。模式目的:增長知識;強化意識。模式對象:全體員工組織部門:安全和宣傳部門。關(guān)鍵點：3.標(biāo)志建設(shè)模式內(nèi)容:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志。模式方式:實物建設(shè)。模式目的:警示作用、強化意識。模式對象:全體職工。組織部門:安全與宣傳部門專業(yè)人員。關(guān)鍵點：4.宣傳墻報模式內(nèi)容:安全知識、事故教訓(xùn)等。模式方式:實物建設(shè)模式目的:增加知識模式對象:企業(yè)全員組織部門:安全和宣傳部門專業(yè)人員。關(guān)鍵點：四、安全教育模式 1.三級教育模式模式內(nèi)容:廠級、車間、崗位(班組)完全常識、法規(guī)、操作規(guī)程及操作技能等。模式方式:課堂學(xué)習(xí);實際演練;參觀與訪問;

23、測試與考核。模式目的:懂得安全知識;掌握基本技能;建立安全意識。模式對象:教育對象:新工人、換崗工人。組織部門:企業(yè)安全專業(yè)部門;車間和班組負(fù)責(zé)人。關(guān)鍵點：內(nèi)容和效果2.特殊教育模式模式內(nèi)容:特殊工種、崗位、部門必需的安全知識和規(guī)程。模式方式:學(xué)習(xí)、演練、考核模式目的:細(xì)化意識、掌握知識和技能。模式對象:特殊工種組織部門:車間、安技部門組織;參與國家特種作業(yè)人員培訓(xùn)關(guān)鍵點：持證上崗;定期復(fù)訓(xùn)3.全員教育模式內(nèi)容:安全知識、事故案例、政策規(guī)程。模式方式:組織學(xué)習(xí)研討、廣播電教。模式目的:增強觀念、擴(kuò)展知識、提高素質(zhì)。模式對象:企業(yè)全員組織部門:安技各級機構(gòu)。關(guān)鍵點：適時、生動、有效。4.家屬教育

24、模式內(nèi)容:廠情、工種和崗位知識。模式方式:座談、家訪。模式目的:創(chuàng)造協(xié)調(diào)的家庭生活背景。模式對象:結(jié)合崗位。組織部門:安技、工會。關(guān)鍵點：寓教于樂。5.班組讀報活動模式內(nèi)容:選擇與自己安全生產(chǎn)相關(guān)的讀報內(nèi)容，如事故案例分析、安全知識、政策法規(guī)等。模式方式:班組安全活動會。模式目的:提高認(rèn)識，增加知識，強化意識。模式對象:班組成員組織部門:班組長或班組安全員。關(guān)鍵點：持之以恒;內(nèi)容豐富。6.干部教育模式內(nèi)容:政策、法規(guī)、管理知識。模式方式:學(xué)習(xí)、報告座談。模式目的:強化意識、提高管理素質(zhì)。模式對象:各級領(lǐng)導(dǎo)及生產(chǎn)管理人員。組織部門:企業(yè)主管負(fù)責(zé)人;安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：針對性與實用性。五、安全管

25、理活動模式 1.全面管理法模式內(nèi)容:責(zé)任制建設(shè);應(yīng)用各種法規(guī)、條例、規(guī)范等進(jìn)行全面管理模式方式:通過安全文件建設(shè)，定員、定責(zé)。模式目的:強化責(zé)任、落實措施、明確目標(biāo)，做到橫向管理到邊(各職能部門)，縱向管理到底 (班組崗位)。模式對象:黨、政、生產(chǎn)、經(jīng)營等部門。組織部門:第一把手、安技部門專業(yè)人員關(guān)鍵點：全面性與廣泛性。 2.安全目標(biāo)管理模式內(nèi)容:在安全教育、安全制度建設(shè)、安全技術(shù)推廣、安全措施經(jīng)費等方面進(jìn)行目標(biāo)化的管理。模式方式:管理科學(xué)化。模式目的:使安全管理做到有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有措施、有資金、有條件。模式對象:安全管理層組織部門:安全部門關(guān)鍵點：3.四全管理法模式內(nèi)容:全員管理、

26、全面管理、全過程管理、全天侯管理 管理方式:系統(tǒng)、動態(tài)、科學(xué)、規(guī)范化管理。模式方式:系統(tǒng)、動態(tài)、科學(xué)、規(guī)范化管理。模式目的:人人、處處、事事、時時把安全放在首位模式對象:人員職工人人;全面各管理部門和各生產(chǎn)車間、班組;全過程設(shè)計、制造、運行、維修、改造等生產(chǎn)環(huán)節(jié);全天候全年、全月、全天。組織部門:黨政負(fù)責(zé)人、企管部門、安全部門關(guān)鍵點：在重視“全”的基礎(chǔ)上，也要強調(diào)重點(人員、部門、過程和時間)。4.“三群”管理法模式內(nèi)容:推行群策、群力、群管。模式方式:群策人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策;群力人人遵章守紀(jì);群管人人參與監(jiān)督檢查。模式目的:創(chuàng)造全方位的科學(xué)管理、嚴(yán)格管理的群眾氛圍，使安全責(zé)任得以貫徹、安全規(guī)章得以

27、遵守、事故預(yù)防對策得以落實。模式對象:企業(yè)全員。組織部門:各級管理人員，安技部門關(guān)鍵點：形式與內(nèi)容相結(jié)合5.“三負(fù)責(zé)”制模式內(nèi)容:從文化精神的角度激勵情感;從行政與法制的角度明確三責(zé)任:向職工負(fù)責(zé)、向家人負(fù)責(zé)、向自己負(fù)責(zé)。模式方式:小組討論、模式目的:通過各種教育的手段，學(xué)習(xí)規(guī)程、制度;明確責(zé)任。落實“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的原則;激發(fā)安全生產(chǎn)的責(zé)任心與責(zé)任感。模式對象:企業(yè)全員組織部門:各級管理人員關(guān)鍵點：責(zé)任落實到位。6.系統(tǒng)管理工程模式內(nèi)容:人員、設(shè)備、環(huán)境的安全分析及預(yù)防對策模式方式:專題研究、分析報告、規(guī)劃對策。模式目的:找出問題、分析問題、提出措施與對策。模式對象:生產(chǎn)基本要素人、機

28、、環(huán)境。組織部門:組織人員:安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：系統(tǒng)性原則、科學(xué)性原則、效果性原則。7.無隱患管理法模式內(nèi)容:隱患辨識、分析、管理、控制。模式方式:隱患信息反饋與隱患整治工程動態(tài)對應(yīng)。模式目的:控制、消除隱患，本質(zhì)安全化與超前預(yù)防事故。模式對象:人、機、環(huán)境、管理四要素。組織部門:組織人員:安全專業(yè)部門與技術(shù)生產(chǎn)部門相結(jié)合。關(guān)鍵點：隱患動態(tài)控制。8.“定置”管理模式內(nèi)容:對工作車間(崗位)和現(xiàn)場職工生產(chǎn)行為進(jìn)行定置管理。模式方式:通過嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計和建設(shè)要求規(guī)范，實施生產(chǎn)資料物態(tài)和職工生產(chǎn)與操作行為的規(guī)范化空間管理。模式目的:創(chuàng)造良好的生產(chǎn)物態(tài)環(huán)境，使物態(tài)環(huán)境隱患得以消除;控制工人作業(yè)操作

29、過程的空間行為狀態(tài)，使行為失誤減少和消除。模式對象:車間或崗位的物態(tài)(設(shè)施、設(shè)備、工具等物流);現(xiàn)場工人(人流)。組織部門:車間生產(chǎn)管理人員和班組長。關(guān)鍵點：人流、物流空間標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化管理。9.“5S”活動模式內(nèi)容:整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度(因其日語發(fā)音均以“s”起頭)模式方式:全員運動。模式目的:現(xiàn)場文明生產(chǎn);改變工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，達(dá)到提高工作效率、職工素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的目的。模式對象:現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境組織部門:黨政負(fù)責(zé)人、安全、企管部門、環(huán)保部門關(guān)鍵點：現(xiàn)場文明生產(chǎn)。10.事故判定技術(shù)模式內(nèi)容:經(jīng)過專門設(shè)計，組織車間一線安全兼職人員進(jìn)行可能發(fā)生事故的狀況進(jìn)行分析判

30、定。模式方式:座談會進(jìn)行分析填表，作綜合統(tǒng)計分析。模式目的:對可能發(fā)生事故的狀況進(jìn)行超前判定，以指導(dǎo)有效的預(yù)防活動。模式對象:兼職安全員。組織部門:安全技術(shù)部門關(guān)鍵點：合理設(shè)計判定表、資料收集可靠。11.危險預(yù)知活動模式內(nèi)容:生產(chǎn)班組通過定期的班前、班后會議，進(jìn)行危險作業(yè)分析、揭露、警告等活動。模式方式:以生產(chǎn)班組為單位，對生產(chǎn)過程進(jìn)行危險分析。模式目的:通過職工自身的安全活動，控制生產(chǎn)過程中的危險行為和物的危險狀況。模式對象:生產(chǎn)中的人和物。組織部門:車間、生產(chǎn)班組關(guān)鍵點：嚴(yán)密組織，形式活潑，防止走過場12.“十個一安全主題活動模式內(nèi)容:背一則安全規(guī)章;讀一種安全生產(chǎn)知識書籍;受一次安全培訓(xùn)

31、教育;憶一起事故教訓(xùn);查一個事故隱患;提一條安全生產(chǎn)合理化建議;做一件預(yù)防事故實事;當(dāng)一周安全監(jiān)督員;獻(xiàn)一元安全生產(chǎn)經(jīng)費;寫一篇安全生產(chǎn)感想(匯報)。模式方式:集中3一5個月，進(jìn)行策劃、宣傳、組織、落實、記錄、評獎。模式目的:強化全民安全第一的認(rèn)識;增強企業(yè)全員的安全意識;建立社會現(xiàn)代的安全觀念;增長企業(yè)職工的安全知識;提高企業(yè)員工的安全生產(chǎn)技能。模式對象:全體員工或青年職工。組織部門:青年團(tuán)、安全技術(shù)部門。關(guān)鍵點：“十個一高效地落實于每個人。 13.安全生產(chǎn)委員會制度模式內(nèi)容:對上季度安全工作進(jìn)行總結(jié)，安全隱患治理情況通報;對下季度安全工作進(jìn)行布置，對重大的安全生產(chǎn)決策。模式方式:定期會議，

32、有布置、有總結(jié)、分級管理并且落實。 模式目的:科學(xué)安全決策，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視，安全措施得到落實，生產(chǎn)隱患得到控制。模式對象:廠長(經(jīng)理)、各級管理者及安委會成員。組織部門:安全生產(chǎn)委員會。關(guān)鍵點：針對性，措施落實。六、安全文化活動模式1安全競賽活動模式內(nèi)容:企業(yè)組織車間、班組、崗位進(jìn)行針對性的安全技能、班組建設(shè)、查隱患、安全生產(chǎn)建議等安全競賽活動。模式方式:查現(xiàn)場、問職工、看效果、定量評比。培訓(xùn)目的強化觀念、落實措施、提高事故預(yù)防能力。模式對象:生產(chǎn)一線人員。組織部門:企業(yè)主管負(fù)責(zé)人、安全部門。關(guān)鍵點：生動的形式、明確的目的性。2安全生產(chǎn)周(月)模式內(nèi)容:結(jié)合全國活動主題，組織多種形式的安全宣教活

33、動。模式方式:根據(jù)形勢適時確定。培訓(xùn)目的提高企業(yè)安全生產(chǎn)保障水平。模式對象:全員。組織部門:各級黨政負(fù)責(zé)人。關(guān)鍵點：常規(guī)方式與特殊方式相結(jié)合3安全演講比賽模式內(nèi)容:安全常識、專業(yè)理論知識、安全生產(chǎn)形勢、廠情等生動活潑的演講比賽。模式方式:基層選拔，企業(yè)演講評比。培訓(xùn)目的深人基層、動員全員參與、強化全員意識、增長安全知識。模式對象:視企業(yè)規(guī)模而定。組織部門:安全、工會、宣傳、公關(guān)等部門聯(lián)合組織。關(guān)鍵點：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視、參與。4安全賀年活動模式內(nèi)容:為3O年安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者慶賀平安人生。模式方式:大會掛彩、獎勵表彰。培訓(xùn)目的號召向榜樣學(xué)習(xí)、激勵自我安全意識、強化安全就是效益、安全就是幸福的觀念。模

34、式對象:全員。組織部門:黨、政、工、安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：感覺安全給企業(yè)和個人帶來的益處。5，安全“信得過” 活動模式內(nèi)容:在班組和生產(chǎn)基層對設(shè)備、工藝、操作、紀(jì)律等方面實施安全生產(chǎn)“信得過”模式方式:落實“四一”工作程序法：班組一日一考核，一周一匯總；車間一月一檢查，一季一總結(jié)；工廠半年一次檢查驗收；公司半年一次聯(lián)合驗收。培訓(xùn)目的保障工作環(huán)境安全，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，達(dá)到提高工作效率和職工安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的目的。模式對象:班組全員。組織部門:黨政負(fù)責(zé)人、企管部門、安全與車間系統(tǒng)聯(lián)合組織。關(guān)鍵點：形式與內(nèi)涵相結(jié)合。6安全文藝活動模式內(nèi)容:詩歌、歌曲、燈謎、漫畫等文藝形式。模式方

35、式:結(jié)合生產(chǎn)勞動自編或邀請專業(yè)人員參與 。培訓(xùn)目的寓教于樂、增強安全意識模式對象:全員。組織部門:工會、宣傳和安全專業(yè)部門關(guān)鍵點：生動、藝術(shù)與專業(yè)的結(jié)合。7三不傷害活動模式內(nèi)容:進(jìn)行不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害的宣傳教育活動。模式方式:教育、宣傳，查行為、表態(tài)度培訓(xùn)目的讓企業(yè)職工在思想、意識、觀念上有深刻的認(rèn)識。模式對象:一線職工。組織部門:安全專業(yè)部門、宣傳、工會、青年團(tuán)。關(guān)鍵點：8班組安全建“小家”模式內(nèi)容:班組活動室的衛(wèi)生文明建設(shè)。模式方式:組織全體成員對環(huán)境、物態(tài)進(jìn)行文明衛(wèi)生建設(shè)。培訓(xùn)目的創(chuàng)造衛(wèi)生文明環(huán)境，形成一種環(huán)境的行為約束力，使職工自覺地執(zhí)行安全文明的行為規(guī)范，對不安全行

36、為形成一種無形的約束力。模式對象:班組活動室或操作間。組織部門:班組全體成員關(guān)鍵點：9開工安全警告會模式內(nèi)容:對新上項目、更改項目等新的項目開工時進(jìn)行儀式形式的安全警告。模式方式:會議。培訓(xùn)目的強化安全意識，深化安全管理。模式對象:生產(chǎn)管理者。組織部門:第一把手負(fù)責(zé)、安全專業(yè)部門人員。關(guān)鍵點：l0 現(xiàn)場安全紀(jì)實模式內(nèi)容:在生產(chǎn)現(xiàn)場掛牌，標(biāo)記表明安全生產(chǎn)(無重大傷亡、無事故停產(chǎn)、無火災(zāi)爆炸等)天數(shù)。模式方式:警示牌培訓(xùn)目的警告作用模式對象:現(xiàn)場職工。組織部門:車間。關(guān)鍵點：七、安全科技建設(shè)模式1標(biāo)準(zhǔn)化崗位建設(shè)(三標(biāo))模式內(nèi)容:車間、班組、崗位進(jìn)行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)建設(shè)(防火，防毒，防電，防塵)。模式

37、方式:定標(biāo)準(zhǔn)、定項目、定內(nèi)容的硬件工程技術(shù)建設(shè)。培訓(xùn)目的在硬件上做到達(dá)標(biāo)合格，提高硬件的本質(zhì)安全化。模式對象:生產(chǎn)一線崗位。組織部門:技術(shù)部門、安全專業(yè)部門關(guān)鍵點：2 “綠色崗位” 建設(shè)模式內(nèi)容:針對特殊崗位進(jìn)行全方位(人機境)安全建設(shè)。模式方式:定方案、實施措施，進(jìn)行工程技術(shù)的全面建設(shè)。培訓(xùn)目的提高特殊崗位的事故防范能力。模式對象:企業(yè)特殊危險作業(yè)崗位。組織部門:技術(shù)部門、安全技術(shù)部門。關(guān)鍵點：3 作業(yè)人機工程模式內(nèi)容:對企業(yè)內(nèi)部各種條件下的人機界面進(jìn)行研究、分析，通過硬件設(shè)計、改造，實現(xiàn)本質(zhì)安全。模式方式:科學(xué)設(shè)計、技術(shù)革新、硬件改造。培訓(xùn)目的提高各種條件下的人機界面安全性。模式對象:人機

38、關(guān)系緊密的操作崗位。組織部門:技術(shù)部門、安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：4應(yīng)急預(yù)案模式內(nèi)容:對可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、泄漏、中毒等事故和危急事件，設(shè)計應(yīng)急實施方案。模式方式:軟件方案、硬件建設(shè)。培訓(xùn)目的根據(jù)危險性級別，能夠達(dá)到快速的反應(yīng)、高效應(yīng)對能力，使損失減少到最小限度。模式對象:重大危險源。組織部門:安全專業(yè)部門和技術(shù)生產(chǎn)部門等。關(guān)鍵點：5 “三點” 控制模式內(nèi)容:對生產(chǎn)現(xiàn)場可能的危險點、危害點和事故高發(fā)點進(jìn)行重點控制。模式方式:以車問或崗位為單位進(jìn)行有目標(biāo)、責(zé)任和程序明確的分級控制和分級管理培訓(xùn)目的對“三點”做到適時、動態(tài)、重點、有效的控制。模式對象:生產(chǎn)現(xiàn)場的事故多發(fā)點、危險點、組織部門:班組、車

39、間、工廠安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：6 “三治” 工程模式內(nèi)容:治煙、治塵、治毒。模式方式:每年進(jìn)行項目預(yù)算、立項進(jìn)行安全技術(shù)改造。培訓(xùn)目的通過采用各種新技術(shù)、新方法，落實安全生產(chǎn)的工程技術(shù)對策，盡力實現(xiàn)物態(tài)的本質(zhì)安全化。模式對象:產(chǎn)生“三毒”的生產(chǎn)工藝關(guān)鍵部位。組織部門:技術(shù)部門和安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：7隱患整治模式內(nèi)容:對生產(chǎn)技術(shù)及工藝中存在的隱患進(jìn)行分期、分批的改造、整治模式方式:技術(shù)革新、改造工藝。培訓(xùn)目的按隱患的嚴(yán)重性程度，進(jìn)行有計劃的達(dá)標(biāo)整治(LEC評估法)，使企業(yè)的生產(chǎn)安全等級提高。模式對象:隱患設(shè)施或設(shè)備組織部門:技術(shù)設(shè)計部門、安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：八、安全檢查模式1人員安全性檢查模

40、式內(nèi)容:對各級領(lǐng)導(dǎo)、職工進(jìn)行責(zé)任制、安全培訓(xùn)、技能等方面的考評。模式方式:填表、抽查、分析評價培訓(xùn)目的使企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全意識、安全知識技能達(dá)標(biāo)。模式對象:全員。組織部門:安全專業(yè)部門及教育、人事部門。關(guān)鍵點：2物態(tài)安全性檢查模式內(nèi)容:對各種生產(chǎn)設(shè)備、裝置、工具、材料等生產(chǎn)物質(zhì)進(jìn)行全面的安全可靠性檢查評價。模式方式:安全檢查、評價、填表。培訓(xùn)目的通過全面檢查評價發(fā)現(xiàn)隱患，指導(dǎo)有效整改。模式對象:生產(chǎn)物質(zhì)。組織部門:技術(shù)、設(shè)備、安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：3四查工程模式內(nèi)容:查思想、查制度、查設(shè)施、查教育、查防護(hù)品、查隱患、查三違。模式方式:崗位一天一查；班組車間一周一查；廠級一月一查；公司一季

41、一查。培訓(xùn)目的崗位設(shè)施安全運行，工人安全操作；班組安全作業(yè)，安全生產(chǎn)；車間環(huán)境安全，規(guī)范文明生產(chǎn)；工廠責(zé)任落實到位，安全管理規(guī)范化。模式對象:崗位、班組 車間、工廠。組織部門:班組長、車間主任、安全專業(yè)部門人員。關(guān)鍵點：4八查八提高活動模式內(nèi)容:一查領(lǐng)導(dǎo)思想，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識；二查規(guī)章，提高職工遵守紀(jì)律、克服“三違”的自覺性；三查現(xiàn)場隱患，提高設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全程度；四查易燃易爆危險點，提高危險作業(yè)的安全保障水平；五查危險品保管，提高防盜防爆的保障措施；六查防火管理，提高全員消防意識和滅火技能；七查事故處理，提高防范類似事故的能力；八查安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作是否經(jīng)?；椭贫然岣呷?/p>

42、員安全意識和自我保護(hù)意識。模式方式:定期與不定期結(jié)合。培訓(xùn)目的全面改善企業(yè)安全生產(chǎn)水平模式對象:企業(yè)全員、各部門、各層次。組織部門:第一負(fù)責(zé)人，安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：5安全管理效能檢查模式內(nèi)容:對企業(yè)的安全機構(gòu)、人員、職能、制度、經(jīng)費投人等安全管理的效能進(jìn)行全面系統(tǒng)檢查。模式方式:分層次、對象，采用座談分析、項目對照的方式。培訓(xùn)目的通過系統(tǒng)分析和檢查，促使企業(yè)完善安全管理，提高安全管理效能。模式對象:機構(gòu)職能安全目標(biāo)。組織部門:第一負(fù)責(zé)人，人事、安全專業(yè)部門。關(guān)鍵點：6崗位責(zé)任制檢查模式內(nèi)容:崗位專責(zé)制、交接班制、巡回檢查制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制、質(zhì)量負(fù)責(zé)制、崗位練兵制、安全生產(chǎn)制、班組經(jīng)濟(jì)核算制、

43、文明生產(chǎn)制、班組思想政治工作制。模式方式:每季一次現(xiàn)場生產(chǎn)管理大檢查，先自查，后公司聯(lián)合檢查。培訓(xùn)目的全面貫徹落實以“崗位責(zé)任制”為中心的十大規(guī)章制度。模式對象:生產(chǎn)車間、處室。組織部門:企管部門、安全部門。關(guān)鍵點：九、安全報告模式1安全知識競賽模式內(nèi)容:進(jìn)行安全知識競賽情況通報。模式方式:會議方式 電視實況。培訓(xùn)目的使職工對安全知識進(jìn)行重溫，對新工人進(jìn)行安全知識強化教育。模式對象:車問班組職工。組織部門:安全、宣傳、教育部門。關(guān)鍵點：2安全匯報會模式內(nèi)容:以下級單位為對象進(jìn)行安全生產(chǎn)狀況、隱患、問題、全年工作狀況、來年的工作重點報告。模式方式:中層干部會議。培訓(xùn)目的總結(jié)工作，分析問題，規(guī)劃目

44、標(biāo)、制定對策。模式對象:中層管理人員。組織部門:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)與安全部門。關(guān)鍵點：十、安全審評模式1安全評價模式內(nèi)容:對企業(yè)在安全管理、安全教育、安全設(shè)施、現(xiàn)場環(huán)境等安全生產(chǎn)的軟件、硬件進(jìn)行全面評價。模式方式:專家組檢查、分析；項目預(yù)評價、現(xiàn)扶評價；定量評價、定性評價、系統(tǒng)評價等。培訓(xùn)目的發(fā)現(xiàn)問題、抓住薄弱環(huán)節(jié)、指導(dǎo)來年安全工作。模式對象:管理設(shè)施、設(shè)備環(huán)境。組織部門:技術(shù)、安全、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人。關(guān)鍵點：2安全慶功套模式內(nèi)容:對安全生產(chǎn)先進(jìn)的班組、車間、個人進(jìn)行表彰、獎勵。模式方式:全體會議。培訓(xùn)目的鼓勵先進(jìn)、促進(jìn)落后。模式對象:車間班組職工。組織部門:企業(yè)最高行政機構(gòu)。關(guān)鍵點：3安全人生祝賀活動

45、模式內(nèi)容:對安全生產(chǎn)三十年、安全駕駛5O萬公里等長期安全生產(chǎn)的職工進(jìn)行安全人生慶賀。模式方式:用生日晚會的形式進(jìn)行。培訓(xùn)目的激勵職工安全生產(chǎn)熱情，用文化和精神的手段感染人教育人。模式對象:一線生產(chǎn)工人組織部門:安全、宣傳、工會。關(guān)鍵點：內(nèi)部資料，請勿外傳！9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9wkxFyeQ!djs#XuyUP2kNXpRWXmA&UE9aQGn8xp$R#͑GxGjqv$UE9wEwZ#QcUE%&qYpEh5pDx2zVkum&gTXRm6X4NGpP$vSTT#&ksv*3tnGK8!z89AmYWpa

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