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文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年度校本教研工作總結(jié)為全面推進(jìn)新課程改革,全面提升教師素質(zhì),解決教育教學(xué)中的突出的實(shí)際問題,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,我校在本年度著力落實(shí)了生本課堂的教育教學(xué)研究,現(xiàn)將我校本學(xué)年校本教研工作開展情況總結(jié)如下。一、總體目標(biāo)1.建立校本教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)校的校本教研工作規(guī)范化。2.抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。3.通過各式各樣的教育實(shí)踐,使教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升,教學(xué)技能得到提高,打造一支高素質(zhì)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。二、工作重點(diǎn)1.引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué)行為,提高教師教學(xué)技能水平;2.加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),掌握校本教研的基
2、本方法和工作流程;3.建立校本教研組,落實(shí)教育教學(xué)各項(xiàng)研究任務(wù),達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。4.完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,加快教師成長步伐。三、主要工作及措施(一)健全組織,完善制度,強(qiáng)化校本管理。1.成立校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對校本教研及培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長:向吉海副組長:侯瑛陳益龍向慶航成員:伍建輝楊建波陳姣龔繼剛劉輝2.制定并完善工作制度學(xué)校要制定校本教研制度、教學(xué)常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出聽課匯報(bào)制度等,從制度上保證并激勵(lì)教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,營造學(xué)習(xí)氛圍。3.時(shí)間保證:各年級語文組為星期三下午,各年級數(shù)學(xué)組為星期五,藝體組為星期四。在編排課程表時(shí),相關(guān)教師參加教
3、研活動(dòng)當(dāng)天下午不排課。4.加強(qiáng)校本教研的管理。注重日常教研活動(dòng)的資料管理,學(xué)校要求教研組和個(gè)人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項(xiàng)工作,注意做好學(xué)校檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作。做到有計(jì)劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效。(二)發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。1.推行“走出去”的培訓(xùn)方式。學(xué)年內(nèi)組織全體教師輪流參加一次市級以上培訓(xùn)或研討活動(dòng)。2.做好“一幫一”工作。進(jìn)一步發(fā)揮骨干師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,開展專題講座,集體備課,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。.開展好讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高教師文化修養(yǎng)。
4、每位教師每學(xué)期讀透一本教育專著,撰寫一篇讀書筆記,十一月開展一次讀書匯報(bào)會。(三)加強(qiáng)教師的培養(yǎng)力度,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。1.每位教師要制訂育才十年成長規(guī)劃。學(xué)期結(jié)束,力爭人人成為“育才達(dá)標(biāo)教師”。2.全面深入開展聽說評課活動(dòng)。本學(xué)期內(nèi)每人上一堂公開課。公開課以教研組為單位實(shí)施,要做到每堂課有準(zhǔn)備(說課案、詳細(xì)教案)、有聽課、有集體評議,有聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)或中層干部參加。3.立足崗位培訓(xùn),著力打造育才名師。組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。.結(jié)合以上各項(xiàng)要求,組織開展育才教師“六個(gè)一”活動(dòng),即每位教師提供一篇典型的教學(xué)案例、上一節(jié)公開課、出一份完整的試題、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文(或教學(xué)反思)、當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人、讀一本教學(xué)專著。學(xué)期“六個(gè)一”活動(dòng)要做到每項(xiàng)有評比。4.積極組織參加新一輪國培計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),保證人人過關(guān)。每個(gè)在崗教師必須無條件地接受培訓(xùn),達(dá)到提高教師素質(zhì)的目的??傊聦W(xué)校、新學(xué)年,我們要以師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)
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