富饒的西沙群島(教學(xué)設(shè)計(jì)

1、22、富饒的西沙群島教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。能正確讀寫(xiě) “風(fēng) 景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯(cuò)、高低不平、各種 各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千 奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、祖祖輩輩”等詞語(yǔ)。2、過(guò)程與方法 ; 學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語(yǔ)言的積累。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的 段落，能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng) 熱愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn) ：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。教學(xué)難點(diǎn) ：讀懂課文主要內(nèi)容， 了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒。教學(xué)時(shí)間 ：

2、三課時(shí)教學(xué)過(guò)程 ：第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)法指導(dǎo)：1、同學(xué)們，我們到了三年級(jí)要學(xué)會(huì)自己在課前預(yù)習(xí)課文，你們 通過(guò)這一兩個(gè)月的語(yǔ)文學(xué)習(xí)， 一定都學(xué)會(huì)了不少預(yù)習(xí)的方法， 現(xiàn)在請(qǐng) 大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你都采用哪些預(yù)習(xí)的好方法？（指名學(xué)生發(fā)言）2、老師總結(jié)了一些三年級(jí)目前可以采用的預(yù)習(xí)方法，你看看你 學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)？（展示預(yù)習(xí)方法到多媒體課件上）（1）、熟讀課文 1-2 遍，標(biāo)出小節(jié)，基本讀通課文；（2）、自學(xué)生字詞，畫(huà)出文中不理解的生字詞，并查字典了解 它們的意思 ；（3）、再讀課文，了解課文大概寫(xiě)了什么內(nèi)容；（4）、查資料，了解課文相關(guān)背景與資料；（5）、嘗試質(zhì)疑（提出課文還有哪些不明白的地方）二、談話(huà)導(dǎo)入新課

3、：1、同學(xué)們, 在祖國(guó)的南海上，有一群島嶼，叫西沙群島。 （板書(shū) 課題，解釋“富饒”一詞。）2、同學(xué)們通過(guò)課前預(yù)習(xí)， 對(duì)西沙群島有了哪些了解？交流一下， 好嗎？（隨機(jī)對(duì)認(rèn)真預(yù)習(xí)的學(xué)生給以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。）你們還很想知道 什么？3、今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文，看看作者是怎樣描寫(xiě)富饒的 西沙群島的。三、學(xué)生自學(xué)課文：1、讀通課文；2、圈畫(huà)、自學(xué)生字詞，讀準(zhǔn)字音；3、思考問(wèn)題：全文主要講的什么？弄清每自然段講的什么？ 三、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)課文情況：出示生字詞課件 指名認(rèn)讀生字 糾正讀音1、讀一讀，你會(huì)給他們分類(lèi)嗎？（ ） ：深藍(lán)、 淡青 、淺綠 、杏黃():海參大龍蝦海魚(yú)貝殼海龜海鳥(niǎo)（）:到處都是、數(shù)不清、 揀

4、不完（）:懶洋洋威武圓溜溜龐大有趣（）:蠕動(dòng)、 披甲、穿來(lái)穿去、 產(chǎn)卵、 棲息【注】再加兩個(gè)詞讓學(xué)生看看該分在哪一組？珊瑚四腳朝天2、填一填，再讀一讀：（ ）（）前哨祖（）輩（)風(fēng)景（）（）五（）十（)瑰麗（）（）()()不平物產(chǎn)（）( )（）（）不一成（）結(jié)()各（）各（)（）奇（）怪飄（）搖（)3富饒的西沙群島一課主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？全文圍繞那一句來(lái)寫(xiě)的？【課文通過(guò)介紹西沙群島的地理位置和它的美麗富饒， 表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的熱愛(ài)之情?！俊灸抢镲L(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方 。】四、學(xué)習(xí)課文1、齊讀第1自然段：（1）出示南海地圖，了解西沙群島的地理位置。2、畫(huà)出重點(diǎn)句子，認(rèn)識(shí)總述句（風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富），了解 此段在全文起總述的作用。2、那西沙群島怎樣風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富？（1）快讀課文 2 6自然段，弄清每段講的什么。（2）小組討論每段內(nèi)容；（3）說(shuō)說(shuō)每段的內(nèi)容，方法，逐段朗讀、討論，同時(shí)板書(shū)；（4）結(jié)合板書(shū)小結(jié)。五、作業(yè)：1、熟讀課文；2、抄寫(xiě)生字與新詞。板書(shū)設(shè)計(jì)：22 、富饒的西