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文檔簡(jiǎn)介

1、誠(chéng)信教育的總結(jié)寫誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè) 現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。 今天給大家了誠(chéng)信教育的總結(jié)怎么寫, 謝謝 大家對(duì)的支持。誠(chéng)信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社 會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信感恩,文明的進(jìn)步需要和 - 諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo) 誠(chéng)信與感恩,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和 - 諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所 在。為深入貫徹 _16 號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè), 宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文 明大學(xué)生” _活動(dòng) _,我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排, 成立了以黨總支副書(shū)記熊尚鵬為組長(zhǎng), 學(xué)工科科長(zhǎng)黃華、 團(tuán)總支書(shū)記 范琛

2、為副組長(zhǎng), 各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組, 多次召 開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員, 開(kāi)展了形式多樣、 內(nèi)容豐富的系列主題活 動(dòng),以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái), 自覺(jué)將誠(chéng)信感恩作為自己的品行 修煉內(nèi)容,牢固樹(shù)立誠(chéng)信感恩思想,接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次 _ 活動(dòng) 中,學(xué)院開(kāi)展了如下內(nèi)容:一、舉行“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題簽名及 倡議活動(dòng)。 4月 21日下午,適時(shí)正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院 莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的印有 “倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長(zhǎng)黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名, 表達(dá)自己的決心

3、?;顒?dòng)過(guò)程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課 間休息時(shí)間趕過(guò)來(lái)簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以 堅(jiān)定的信念接受這無(wú)形的鞭策, 嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,為 _ 活動(dòng)順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、舉辦主題為“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽 能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對(duì)主題的印象。 4月 22日 5 月 15 日,學(xué)院以專業(yè)為單位,開(kāi)展了“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的 主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初,各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過(guò) 程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫, 一方強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高 度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志, 因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠(chéng)信意識(shí), 另一方則強(qiáng)調(diào) 高的效益才

4、能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,從而為誠(chéng)信感恩提供物質(zhì)保障。 活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿觀眾。通過(guò) 雙方選手的辯論,誠(chéng)信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己 的行動(dòng)指南。三、舉辦“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”大型主題書(shū)畫 展。5月16日 5月 28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠(chéng)信光榮 欺 詐可恥”為題材的書(shū)畫作品,于 29日 30 日在人文樓大廳進(jìn)行展 覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動(dòng)秀美的山水畫 ; 有俊秀飄逸的毛筆字 ; 有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠(chéng)信光榮 欺詐可恥”的書(shū)畫中體悟出深刻 的含義,進(jìn)一步加固了誠(chéng)信感恩意識(shí)。

5、比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng) 2 名、二等 獎(jiǎng) 5 名、三等獎(jiǎng) 8 名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人 樂(lè)于助人 奉獻(xiàn)愛(ài)心”系列感恩活動(dòng)。積 極投身實(shí)踐,自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué) 院于 6月 1日 10日開(kāi)展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng) 時(shí)正值兒童節(jié)前后, 學(xué)院組織志愿者前往我市星星、 育民等幼兒園送 去大哥哥大姐姐節(jié)日的問(wèn)候, 大家不僅帶去平時(shí)用不上的書(shū)籍、 文具 等精神糧食, 還自編自演文藝節(jié)目, 志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn) 的樂(lè)趣。一邊是童聲笑語(yǔ), 一邊是老人開(kāi)懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生 走訪敬老院, 大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。 在敬老院大家再 感慨老人生活艱苦的同

6、時(shí),積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生,幫著老人衣物。老人 跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。五、舉辦“我與誠(chéng)信”大型征文活動(dòng)。 文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想, 是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。 6月 21日 7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開(kāi) 展了“我與誠(chéng)信”的大型征文活動(dòng)。在來(lái)稿中,大家各抒己見(jiàn),其中 不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章。 “誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做到不欺 騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會(huì)何愁缺乏誠(chéng) 信?”至此,活動(dòng)已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間,大家的思想狀況發(fā)生了 翻天覆地的變化,感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)六、開(kāi)展“感恩父母 感恩學(xué)校 感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。 7 月 10日 9月 1日,學(xué)院利用暑假時(shí)間,積極開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng),于

7、 7 月 10 日至 16 日下訪了我市新坊鎮(zhèn), 通過(guò)參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、 與鎮(zhèn) _ 座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講 - 法律 小知識(shí)等形式多 樣的活動(dòng),加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過(guò)程中,大家與生 產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動(dòng),積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策,與企業(yè) 家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí), 在交流中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在相處中成才。 深入生產(chǎn)第一線, 掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn), 大家學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知 識(shí),鍛造了吃苦耐勞精神,堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的 決心,誠(chéng)信感恩意識(shí)無(wú)形之中得到加強(qiáng)。七、開(kāi)展“誠(chéng)信為本 德以立身”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)組織是學(xué) 生的第二思想課堂, 豐富完善的團(tuán)日活動(dòng)

8、有助于加強(qiáng)學(xué)生的思想政治 教育。學(xué)院于 9月 1日 30日多次召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)上大家暢 所欲言,圍繞誠(chéng)信話題展開(kāi)熱烈討論, 一致認(rèn)為誠(chéng)信感恩意識(shí)的培養(yǎng) 應(yīng)該從日常小事做起,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)就是一種感恩,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì) 父母負(fù)責(zé),更是回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)的具體表現(xiàn)。通過(guò)研討,大家找 出了之前的不足, 更加明確了誠(chéng)信感恩的具體要求, 自我約束力大大 增強(qiáng),使同學(xué)更加有歸屬感和集體榮譽(yù)感。八、開(kāi)展“誠(chéng)信校園行”短信大賽?,F(xiàn)代電子媒體越來(lái)越普及日常生活, 手機(jī)成為廣大同學(xué)必不可少的通訊工具。 手機(jī)具有傳播速 度快、花費(fèi)成本低的特點(diǎn)。為此,學(xué)院適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新潮流,于 10 月份開(kāi)展了為期一個(gè)月的“誠(chéng)信校園行

9、”短信大賽。這一活動(dòng)形式符 合所有同學(xué)的口味, 得到了大家的廣泛參與。 大家應(yīng)用當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行 用語(yǔ),精心編制短信,簡(jiǎn)潔明了,對(duì)仗工整,通俗易懂。參賽作品獲 得了評(píng)委的一致好評(píng), 反響良好。 大家對(duì)這種全員參與的活動(dòng)形式給 予了高度評(píng)價(jià), 在輕松詼諧的氛圍中加深了對(duì)誠(chéng)信感恩的理解, 增加 了價(jià)值認(rèn)同感。九、開(kāi)展“誠(chéng)信立學(xué) 誠(chéng)信立身 誠(chéng)信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。打 鐵要乘熱,教育要持續(xù)。為保持廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,牢固確立誠(chéng)信 感恩意識(shí)、文明風(fēng)范, 10月8 日 12月,學(xué)院開(kāi)展了為期兩個(gè)月 的“誠(chéng)信立學(xué) 誠(chéng)信立身 誠(chéng)信立業(yè)”專題教育活動(dòng)。通過(guò)觀看誠(chéng)信感 恩題材電影、 邀請(qǐng)專家學(xué)者開(kāi)辦主題講座、 召開(kāi)總

10、結(jié)研討會(huì)等活動(dòng)形 式促進(jìn)同學(xué)的誠(chéng)信感恩意識(shí)牢固確立, 進(jìn)一步明確誠(chéng)信的必要性、 正 確性。大家在這一系列活動(dòng)中,自覺(jué)養(yǎng)成誠(chéng)信文明品質(zhì),德行修養(yǎng)明 顯提升。十、 對(duì) 20xx 級(jí)新生開(kāi)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)。 20xx 級(jí)新生的到 來(lái)為學(xué)院的發(fā)展注入了新活力, 也帶了無(wú)限生機(jī)。 學(xué)院自開(kāi)學(xué)以來(lái)按 照學(xué)校工作安排,開(kāi)展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識(shí)教育、新老生交流會(huì)等活動(dòng),幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,熟悉大學(xué)生活, 明確誠(chéng)信感恩意識(shí),營(yíng)造人人講誠(chéng)信、人人善感恩的良好氛圍,實(shí)現(xiàn) 了學(xué)院倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩教育,文明大學(xué)生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。扎實(shí)細(xì)致的工作取得了成效,學(xué)生的誠(chéng)信感恩意識(shí)不斷加強(qiáng)。 今年 6 月份

11、,學(xué)院 07級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)龔陽(yáng)同學(xué)身患重病,緊急住院 接受治療。學(xué)院得知這一情況后,立即行動(dòng)起來(lái), 10 月份老師同學(xué) 自發(fā)為龔陽(yáng)同學(xué)捐款,在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛(ài)心狂潮。此外,在 學(xué)校黨委、行政的關(guān)懷下, 在院黨總支的指導(dǎo)下,龔陽(yáng)所在班級(jí)還在 學(xué)校、市區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)。 學(xué)院師生的感恩義舉、文明風(fēng)范先后被宜 春日?qǐng)?bào)、 贛西晚報(bào)等我市主流媒體宣揚(yáng)報(bào)道, 社會(huì)愛(ài)心人士也伸出援 助之手,捐獻(xiàn)綿薄之力。最終活動(dòng)籌集善款將近 8 萬(wàn)元,其活動(dòng)持續(xù) 時(shí)間之長(zhǎng)、 數(shù)量金額之大為我校歷年來(lái)之最。 為將每一分錢花在看病 上,學(xué)院老師帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托, 多次前往龔陽(yáng)同學(xué)家中探望病情, 并將善款悉數(shù)交給龔陽(yáng)父母手

12、中。 當(dāng)龔陽(yáng)得知老師同學(xué)為她所做的一 切,她忍著病痛寫來(lái)了感謝信,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老師同學(xué)的無(wú)私 幫助。目前,供養(yǎng)在家休養(yǎng),病情暫時(shí)穩(wěn)定。大愛(ài)育人一直是我校秉承的辦學(xué)理念,而誠(chéng)信感恩教育是其中 不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)此次 _ 活動(dòng),全院同學(xué)接受了一次深刻 的思想教育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實(shí)際行動(dòng)中加以改進(jìn)。 同學(xué)精神面貌有一個(gè)很大改觀, 違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少, 學(xué)習(xí)勁頭更 足,積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng),自覺(jué)抵制各種不文明行為,文明素 質(zhì)顯著提升,進(jìn)一步濃郁了學(xué)風(fēng),筑牢了誠(chéng)信感恩的思想堡壘。倡導(dǎo) 誠(chéng)信與感恩,爭(zhēng)做文明大學(xué)生是一項(xiàng)系統(tǒng)地、連續(xù)的工程,學(xué)院將此 作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,

13、并使之規(guī)范化、制度化。此外,學(xué)院在 活動(dòng)中還存在著動(dòng)員力度不夠、 學(xué)生主動(dòng)性不強(qiáng)等缺陷, 學(xué)院將在日 后的工作中發(fā)動(dòng)更廣泛的宣傳, 讓感恩成為學(xué)生的一種常態(tài), 讓文明 成為每一名學(xué)生的必備素質(zhì)。誠(chéng)信,感恩,勵(lì)志。二、活動(dòng)目的這次主題班會(huì)的主要目的是加深同學(xué)們對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款資助政 策的了解, 明確開(kāi)展國(guó)家助學(xué)貸款活動(dòng)的意義和作用, 增強(qiáng)自身法律 意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó)家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求, 增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的 誠(chéng)信意識(shí),從自己做起, 將誠(chéng)實(shí)守信融入到日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小 事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營(yíng)造良好的誠(chéng)信文化氛圍,從而推動(dòng) 學(xué)校國(guó)家貸款工作的穩(wěn)步 , 健康發(fā)展。三、活動(dòng)開(kāi)展情況1 、首先

14、大家對(duì)誠(chéng)信二字的含義進(jìn)行討論,各抒己見(jiàn),以自身經(jīng) 歷或見(jiàn)聞闡述對(duì)誠(chéng)信的重要性的認(rèn)識(shí)。2 、班長(zhǎng)組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠(chéng)信教育專欄提 供的貸款助學(xué),信用助人教育宣傳片。3 、由班長(zhǎng)為大家解讀關(guān)于國(guó)家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細(xì)說(shuō)明。4 、小組討論及提問(wèn),大家暢談?dòng)^看完宣傳片的心得體會(huì),對(duì)國(guó) 家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進(jìn)行提問(wèn)和解答。 這個(gè)環(huán)節(jié)不 僅加深了同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí), 同時(shí)對(duì)學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的相關(guān)事宜 也有了更深入的了解,對(duì)以前很多不理解的概念也進(jìn)行了學(xué)習(xí)。5 、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問(wèn)題, 就如何制定相應(yīng)的 還款計(jì)劃,保證按時(shí)還款等問(wèn)題上紛紛發(fā)表了自己 _ 。四、

15、活動(dòng)總結(jié)誠(chéng)信就是以真誠(chéng)之心 , 行信義之事。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德, 是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個(gè)人的為人之道和立身處事之本。 子曰:“人而無(wú)信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會(huì)上 就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。誠(chéng)信的重要性由此可見(jiàn)。這次主題班會(huì)的開(kāi)展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠(chéng)信, 如何誠(chéng)信。 作為當(dāng)代 大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),見(jiàn)微知著,大處著眼,小處入手, 提高自身素質(zhì), 誠(chéng)信做人。 這次活動(dòng)也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國(guó)家助學(xué) 貸款政策及相關(guān)管理辦法, 進(jìn)一步明確了貸款學(xué)生的誠(chéng)信責(zé)任, 普及 了法律知識(shí), 并倡導(dǎo)了契約精神。 加大了學(xué)生資助誠(chéng)信教育活動(dòng)的宣 傳力度,有效地促進(jìn)

16、了我校助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展。誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè) 現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合七 (6) 班學(xué)生 實(shí)際,我們認(rèn)真開(kāi)展以“講誠(chéng)信”為主題的誠(chéng)信活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生以 誠(chéng)待人,以信立身,在全班形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。現(xiàn) 對(duì)此次主題班會(huì)總結(jié)如下:一、基本情況1 、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì)。2 、班會(huì)主要內(nèi)容。(1) 結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際, 指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己, 體現(xiàn)本班特 色的承諾書(shū)(2) 好書(shū)推薦 ( 有關(guān)誠(chéng)信的書(shū) )(3) 收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子, 并對(duì)這些例子進(jìn)行討論, 總 結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,知道誠(chéng)信給我們帶來(lái)哪些好處。3 、在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程中, 大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā) 言,參與其中的話題討論。二、主要收獲1 、“誠(chéng)信”教育應(yīng)見(jiàn)微知著,大處著眼,小處著手。誠(chéng)信不僅 僅在這個(gè)誠(chéng)信活動(dòng)中被重視, 我們的一生都要有誠(chéng)信的伴隨, 讓誠(chéng)信 伴我們成

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