幼兒園大班信息化教學(xué)設(shè)計方案

1、.信息化教學(xué)設(shè)計作者信息姓名白高艷電話學(xué)科社會年級大班郵件單位相橋快樂天使幼兒園教學(xué)設(shè)計教學(xué)主題社會 逛超市一、教材分析本節(jié)科學(xué)活動的重點為了讓幼兒了解信息傳遞方式以及感受信息傳遞方式的變遷?；顒娱_展前幼兒自己查閱資料，活動中創(chuàng)設(shè)情境、互相交流分享，在玩中學(xué)了解人與人是怎樣傳遞消息的，交流的方式，同時通過讓孩子們用相互之間信息傳遞的方式激發(fā)孩子們的表演欲望。二、學(xué)生分析大班幼兒已經(jīng)初步掌握了人與人之間的相處，懂得簡單的語言交流方式，可以清楚的向?qū)Ψ奖磉_(dá)出自己的心中所想，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。三、教學(xué)目標(biāo)1、 能夠掌握基本的人與人傳遞信息的不同方式；2、 通過不同的溝通方式進(jìn)行語言交流，3、 能夠很

2、好的用肢體語言進(jìn)行場景表演四、教學(xué)環(huán)境簡易多媒體教學(xué)環(huán)境 交互式多媒體教學(xué)環(huán)境 網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境 移動學(xué)習(xí) 其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）200字1、 播放視頻，讓幼兒感受日常生活中人與人之間的交流信息，引導(dǎo)幼兒在細(xì)節(jié)中觀察人與人之間的信息傳遞和交流方式；2、 播放事先制作的的PPT,引導(dǎo)幼兒用自己的方式相互傳達(dá)信息，體會想表達(dá)一件事情用怎樣的表達(dá)方式最合適。3、 從視頻、PPT里感官上學(xué)習(xí)到多種交流方式河想別人傳遞信息的方法六、教學(xué)流程設(shè)計（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)（如：導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、實驗、研討、探究

3、、評價、建構(gòu)）教師活動學(xué)生活動信息技術(shù)支持（資源、方法、手段等）導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境:小商店購物引導(dǎo)幼兒在購物過程中要怎樣和老板溝通？用什么樣的表達(dá)方式做合適？怎樣的語言簡單明了易溝通？幼兒舉手回答1、 PPT播放購物圖片引導(dǎo)幼兒2、 采集幼兒溝通視頻和圖片小組自由活動小朋友們小組進(jìn)行討論交流，購物時的語言交流，表情，動作幼兒觀察視頻內(nèi)容體會語言交流的技巧。播放多媒體購物視頻引導(dǎo)幼兒如何人進(jìn)行購物交流角色扮演幼兒進(jìn)行的角色扮演，要選購的商品，如何進(jìn)行溝通，傳遞信息給對方，鼓勵幼兒進(jìn)行表演。讓幼兒分清楚角色，熟悉自己的語言表達(dá)方式，怎樣的方式傳遞信息最明了易懂用多媒體播放購物視頻活動小姐給幼兒講述人與人之間不同的信息傳遞方式，讓幼兒模仿不同的場景進(jìn)行信息傳遞，幼兒聆聽模仿，想想并講述不同方式的信息傳遞為我們帶來的方便不快捷多媒體播放生活中人與人之間信息傳遞的視頻活動延伸在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)環(huán)境過家家幼兒自編自演進(jìn)行活動，體會語言交流。幼兒講述自己表演的故事七、教學(xué)特色（如為個性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200字左右通過幼兒親身在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體會人與人之間多種多樣的交流方式，通過視頻播放讓幼兒直觀的感覺各種各樣的交流方式所表達(dá)的信息，我們通過在“玩中學(xué)”