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1、.課題3 利用化學方程式的簡單計算知識點一:化學方程式的計算步驟(1)設未知數(shù) 設(2)寫出化學方程式并配平 方(3) 標出有關物質(zhì)的量:上標相對分子質(zhì)量,下標已知質(zhì)量和未知數(shù)標(4) 列比例式,求解 比(5) 簡明地寫出答案 答實例:工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取1t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?解:根據(jù)題意設未知量 設需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。寫出反應的化學方程式并配平 CaCO3 CaOCO2寫出相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量 100 56和已知量、未知量 x 1t列出比例式,求解 x1.8t簡明地寫出答案 答:需要碳酸鈣1.8t?!疽c詮釋】
2、(1)化學方程式書寫要正確,否則會一錯全錯;(2)化學方程式中體現(xiàn)的是各純凈物質(zhì)間的質(zhì)量關系,故只有純凈物的質(zhì)量才能代入計算;(3)質(zhì)量單位要統(tǒng)一,在解題過程中,已知量后一定要帶單位,未知量求出后也要帶單位;(4)解題要嚴格按照格式書寫。知識點二:利用化學方程式計算的規(guī)范格式及注意事項知識點一實例的規(guī)范解題格式如下:解:設需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。- 注意:未知數(shù)不能帶單位CaCO3 CaOCO2-化學方程式一定要配平100 56 x1t -已知量不要忘記帶單位 x1.8t - 計算結果要有單位答:需要碳酸鈣1.8t?!疽c詮釋】利用一種反應物或生成物的質(zhì)量,計算出另一種反應物或生成物的質(zhì)量的計算
3、格式是本課題的重點:一解二設最后答,化學方程(式)不能差;準確尋找質(zhì)量比,純量代入不摻假;所有單位要一致,列式計算解決它。知識點三:幾種常見的計算類型1.常規(guī)題:已知反應物(或生成物)的質(zhì)量,利用化學方程式求生成物(或反應物)的質(zhì)量。并且伴隨著物質(zhì)的體積、密度與質(zhì)量間換算的有關計算。 類型一:基本計算例題1、20g紅磷完全燃燒可生成多少克五氧化二磷?(精確到0.1g)同時消耗的氧氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下,O2的密度是1.43g/L)(精確到0.01g/L)【思路點撥】在初中階段,根據(jù)化學方程式計算的都是質(zhì)量關系。若要求出待求氣體的體積數(shù),則要將已求出的氣體質(zhì)量換算成體積;若有
4、一定體積的氣體參加反應,則先要換算成氣體的質(zhì)量。【解析】首先正確寫出反應的化學方程式,然后求出反應物、生成物之間的質(zhì)量比,再把已知量、未知量寫人相應物質(zhì)的下面,然后列出比例式,求解。所求的是氣體的體積,得先求出質(zhì)量,再換算成體積?!敬鸢浮拷猓涸O可生成五氧化二磷的質(zhì)量為x,消耗氧氣的質(zhì)量為y。4P + 5O2 2 P2O5 431532 2142 124160 284 20g yx x45.8g y25.8g 在標準狀況下,氧氣的密度是1.43gL,所以25.8g氧氣的體積為18.04L。答:20g紅磷完全燃燒可生成45.8克五氧化二磷,消耗的氧氣的體積是18.04L。【總結升華】根據(jù)化學方程式
5、計算時首先要注意解題格式和步驟一定要準確;另外注意根據(jù)化學方程式求出的是物質(zhì)間的質(zhì)量比,當涉及到氣體體積時,應通過氣體的密度進行計算;還有就是計算時要注意單位問題。2.利用質(zhì)量守恒定律來計算類型二:利用質(zhì)量守恒法計算例題2、在ABC2D中,已知2.9gA跟4.9gB完全反應,生成6gC,又知道D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為多少? 【思路點撥】本題可以利用質(zhì)量守恒法解,質(zhì)量守恒法是利用變化前后物質(zhì)質(zhì)量保持不變這一原理進行求解。【解析】由題意得知2.9gA和4.9gB是完全反應的。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)物C和D的質(zhì)量之和應等于反應物的總質(zhì)量,因此生成D的質(zhì)量為:(2.9g4.9g)
6、6g1.8g。然后再根據(jù)AD反應的質(zhì)量比等于其相對分子質(zhì)量分子個數(shù)之比,然后求出A的相對分子質(zhì)量?!敬鸢浮拷猓?設A的相對分子質(zhì)量為x,由題意得生成D的質(zhì)量為:(2.9g4.9g)6g1.8gABC2Dx 2182.9g 1.8g x58答:A的相對分子質(zhì)量為58?!究偨Y升華】運用守恒法的解題關鍵在于找出等量關系,往往從物質(zhì)質(zhì)量守恒或元素質(zhì)量守恒著手。3.巧解型:這類題主要是利用所給數(shù)據(jù),找到已知量和未知量間的數(shù)量關系,間接解題類型三:利用差量法計算例題3、將若干克鋅粒投入到50.6g稀硫酸中,稱得反應完成后溶液的質(zhì)量為63.2g。求反應生成氫氣多少克? 【思路點撥】本題可以利用差量法來解決。
7、差量法是根據(jù)題中相關量或?qū)康牟钪登蠼獾姆椒?,它把化學變化過程中引起的一些物理量的增加或減少的量放在化學方程式的右端,作為已知量或未知量,利用對應量的比例關系求解。差量法解題關鍵是弄清這個“差”是誰與誰之間的差,如何與化學方程式聯(lián)系起來。【解析】從反應的化學方程式可知,若有65g的鋅參加反應,可以生成2g氫氣,那么反應后溶液的質(zhì)量就增加了(652)g?,F(xiàn)已知反應前后溶液的質(zhì)量增加了(63.250.6)g。若生成的氫氣的質(zhì)量為x,列比例式,x即可求出?!敬鸢浮拷猓涸O反應生成氫氣的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4ZnSO4+H2 質(zhì)量差652 (652)63x (63.2g50.6g)12.6g x0
8、.4g答:反應生成氫氣的質(zhì)量為0.4g?!究偨Y升華】差量法是化學解題典型方法之一,最大優(yōu)點是:化難為易,化繁為簡。差量法計算只是這一類計算題的一種解題方法,本題還有其它解法。類型四:利用極值法計算例題4、3g木炭和5gO2在密閉容器中完全反應,下列敘述正確的是( )A產(chǎn)物全是CO B產(chǎn)物全是CO2 C產(chǎn)物是CO、CO2的混合物D木炭過量,產(chǎn)物為CO【思路點撥】極植法解題就是先把思路引向極端狀態(tài),使問題簡化從而順利得出結論,然后再回頭來認識現(xiàn)實問題,將計算結果和題意相比較得出結論?!窘馕觥靠紤]兩個極端,若產(chǎn)物全部是CO,根據(jù)化學方程式2C+O22CO,反應中C與O2的質(zhì)量比為3:4;若產(chǎn)物全部是
9、CO2,根據(jù)化學方程式C+O2CO2,反應中C與O2的質(zhì)量比為3:8;而題中C與O2的質(zhì)量比為3:5,。可見產(chǎn)物既不是純CO也不是純CO2,應是二者的混合物?!敬鸢浮緾【總結升華】極值法解題可培養(yǎng)學生嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰拓S富的想象力,解題時注意思考尋找哪個量作為極值?!疽c詮釋】由于化學方程式體現(xiàn)的是各物質(zhì)間的質(zhì)量關系,若給定物質(zhì)的體積、密度等條件,應把物質(zhì)的體積轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的質(zhì)量。有些題目利用常規(guī)化學方程式不易解決的就要想辦法看能否用差量法或者極值法等。實際解題沒有固定的模式,還得具體問題具體分析。規(guī)律方法指導 本課題的主要內(nèi)容就是有關化學方程式的計算,涉及到的題型有選擇、計算等。1.對于常規(guī)題就是根據(jù)化學方程式中各物質(zhì)間的質(zhì)量關系來計算。a計算中可能用到的公式有:(1)質(zhì)量密度體積(2)分解率已分解物質(zhì)的質(zhì)量未分解物質(zhì)的質(zhì)量100(3)某物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)某物質(zhì)的質(zhì)量含該物質(zhì)的總質(zhì)量100(4)純凈物的質(zhì)量混合物的質(zhì)量純度計算中易發(fā)生的錯誤:(1)題意理解不清,答非所問。(2)化學方程式書寫錯誤,使計算失去真正的依據(jù)。(3)單位不統(tǒng)一,有時把體積直接代入計算。(4)把不純物質(zhì)的量當作純凈物的量代入。(5)粗
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