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1、秋天試講稿尊敬的評委老師,大家上午好,我是面試小學(xué)語文的3號考生,今天我抽到的試講題目是秋天,下面開始我的試講。上課,同學(xué)們好,請坐。同學(xué)們,一年有哪些季節(jié)?有春、夏、秋、冬四季,那誰想來說一說你最喜歡的季節(jié)是哪個?為什么呢?請你來說,他說喜歡夏季,因為夏天可以吃冰淇淋,你可真是一枚小吃貨。請你來說,他說喜歡秋季,因為秋天是豐收的季節(jié),好都請坐。其實不管是哪個季節(jié)都有它獨特的魅力,春有春的生機(jī),夏有夏的妖嬈,秋有秋的嫵媚,冬有冬的樂趣,今天就讓我們學(xué)習(xí)課文秋天,去看看秋天是什么樣的。在我們看課文之前,我們先來認(rèn)識一些生字詞,請看PPT上老師呈現(xiàn)的生字,誰能借助拼音的幫助來讀一讀。你的手舉得最高
2、,請你來讀,大家說他的怎么樣?聲音洪亮,字正腔圓,請坐??磥戆。蠋熞哟簏c難度了,來看著老師手中的生字卡片,沒有了拼音的幫助,誰愿意再來挑戰(zhàn)一次?好,你的眼神充滿自信,你來吧,大家說他讀的怎么樣?聲音非常洪亮,而且也很有氣勢,請坐。大家的課前預(yù)習(xí)工作都做的非常棒,老師給大家點贊,大家都過了字詞關(guān)。請跟著老師一起去讀一讀課文,老師讀一句,大家讀一句,并且仔細(xì)聽,老師讀的時候的語音語調(diào),讀課文好,現(xiàn)在請同學(xué)們一起讀一遍,大家學(xué)的都很快,讀的很不錯,誰愿意單獨讀給大家聽呢?中間戴眼鏡的男生你來,讀的很流暢,要是語速能夠再慢一點就更好了。誰還想來試一試,第一排靠窗的女生你來,聲音清脆婉轉(zhuǎn)真好聽。接下
3、來老師給大家5分鐘時間,自己練習(xí)著讀一讀,邊讀邊看著插圖,讀完之后根同桌互相說一說,你認(rèn)為秋天是什么樣的呢?一會我會請大家來分享。好,大家一個個都胸有成竹的端正坐好了,看來都有了自己的答案,誰想第一個來說?好請你來說,他說秋天小松鼠開始貯藏冬天的食物,辛勤的運輸松果,大雁往南飛,飛到了溫暖的地方過冬,就連天上的云朵也總是一大團(tuán)一大團(tuán)的在一起,有時像個帽子戴在山頂,有時像一只大公雞在覓食。嗯,秋天是忙碌的,你是一個小小觀察家,老師獎勵你一顆閃閃紅星,請坐。請你,他說秋天落葉飛飛,每當(dāng)大風(fēng)一吹就像下了一場樹葉雨,葉子隨風(fēng)飄揚,“樹葉雨”這個詞用的可真好,你的想象力也很豐富,站在這樣一場樹葉雨中確實
4、像詩一般浪漫。老師也獎勵一顆閃閃紅星給你,請坐。來,請你也來說說,他說秋天的樹葉變得五顏六色,楓葉紅了,杏葉黃了,可是還有一些樹葉依然是綠綠的,這一簇紅紅的,那一簇黃黃的,中間有一大片綠綠的,就像開成了一片片樹葉花,你平時對生活的觀察真仔細(xì),同時也像一個小小畫家,把秋天的美麗顏色呈現(xiàn)在了我們面前,老師也獎勵給你一顆閃閃紅星,請坐。誰還想來說說,請你來說,他說秋天果實熟了,柿子黃澄澄的掛滿了枝頭,像一個個小燈籠,橙子黃燦燦的壓低了枝頭,秋天是豐收的,說的可真好,給你也一顆閃閃紅星,請坐。秋天它是忙碌的,是浪漫的,是美麗的,也是豐收的,請大家看著老師PPT上的圖片一起感受一下秋天不一樣的美。好,圖片看完了,大家覺得秋天美嗎?大家都異口同聲的說美,那讓我們一邊想象著秋天美麗的畫面一邊齊讀課文。好,我們課上的時間總是過得飛快,接下來的一點時間我請幾位同學(xué)當(dāng)一下小詩人,看著圖片朗誦課文。同學(xué)們讀的可真好,現(xiàn)在是小詩人,長大了說不定就成了大詩人,課后請同學(xué)們完成這樣一項作業(yè),那你眼中的秋天
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