部編版語文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬

1、二年級(jí)下冊(cè)期末模擬（本卷共4頁，考試時(shí)間90分鐘。滿分100分）題序一二三四五六七總分得分快樂書寫1、 我會(huì)正確地抄寫句子，把字寫得端正、美觀。（5分）小信成則大信立。2、 我會(huì)看拼音，寫詞語。（12分） w r 3、 選擇合適的字詞填空。（9分） 像 象1.大（ ）又高又大，身子（ ）一堵墻。坐 做 座2.小麗安靜地（ ）在她的（ ）位上（ ）作業(yè)。滿意 愿意3.張老師和藹可親，同學(xué)們都（ ）接近她。4.看到我在滑冰時(shí)摔倒后又爬了起來，爸爸露出了（ ）的笑容。于是 就是 要是5.（ ）明天不下雨，我們就去公園玩。6.青蛙覺得自己住挺好的，（ ）就不再賣泥塘了。4、 我會(huì)照樣子，完成練習(xí)。（1

2、9分） 1.（科技）館 （理發(fā)）師（2分）（ ）館 （ ）師（ ）館 （ ）師2.彎彎的（小路）（2分）晶瑩的（ ） 忠實(shí)的（ ）3.急忙（連忙）（4分）忽然（ ） 立刻（ ）4.例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。（3分）既也： 5.例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。（4分）太陽 的，好像 。6.例：春風(fēng)吹過來。 （溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過來。（4分）小男孩跑過來。 （ ）小男孩（ ）跑過來。5、 我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。（24分） 1.窗含西嶺 ，門泊東吳 。2.與其錦上添 ，不如 炭。3.爺爺說：那原始森林是 。4. 是盞指路燈，它 高掛在北方。5. 這個(gè)學(xué)期，

3、我還讀了很多很有意思的書，我最喜歡其中的一本書，書名 。我喜歡的原因是 。 6、 讀一讀，做一做。（16分）（1） 小馬過河（節(jié)選）（6分）媽媽親切地對(duì)小馬說 孩子 光聽別人說 自己不動(dòng)腦筋 不去試試 是不行的 河水是深是淺 你去試一試就知道了1.在選段“ ”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2.你怎樣理解選段中小馬媽媽對(duì)小馬說的話？（ ）（2分）A.別人說的都對(duì)。 B.什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。C.不要聽了別人的話就信以為真，要自己認(rèn)真思考，親自去嘗試。（2） 小紅傘（10分） 有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小

4、白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。1.這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。第3自然段共有（ ）句話。（1分）2.小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬（ ），變成“小蘑菇”躲避（ ），下雨了用小紅傘（ ）。（6分）3.讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）（3分） 七、看圖寫話。（15分）仔細(xì)觀察圖畫，圖中發(fā)生了什么事？請(qǐng)展開合理的想象，寫一個(gè)故事。（不會(huì)寫的字可用拼音代替哦?。?參考答案二、溫暖 決定 編織 熱鬧 世界 值日三、1.象 像 2.坐 座 做 3.愿意 4.滿意 5.要是 6.于是四、1.圖書 建筑 設(shè)計(jì) 工程 2.露珠 向?qū)?3.突然 馬上 4.小紅既會(huì)唱歌，也會(huì)跳舞。 5.火紅火紅 一個(gè)大火球 6.可愛的 歡快地五、1.千秋雪 萬里船 2.花 雪中送 3.我們祖先的搖籃 4.北極