大班我長大了活動(dòng)反思

1、大班我長大了活動(dòng)反思 活動(dòng)我長大了，本次活動(dòng)目標(biāo)如下： 1、通過觀察對(duì)比，感受自己身體、技能、情感態(tài)度的變化。 2、游戲中勇于在集體面前展示自己，進(jìn)一步增強(qiáng)長大后的自豪感。 本次活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié)：首先是感受自己身體的變化。其次是感受自己技能的變化。最后是感受自己情感態(tài)度的變化。 第一個(gè)環(huán)節(jié)中，利用多種感官充分調(diào)動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性，在對(duì)比中感受長大后自己身體上的變化。首先，玩“猜猜我是誰”的游戲，以猜教師照片的游戲方式引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心。再猜幼兒照片，使幼兒通過視覺對(duì)比發(fā)現(xiàn)身體上的變化。其次，通過試穿小時(shí)候的衣服，使幼兒通過觸覺對(duì)比進(jìn)一步感受自己及他人在外形、身體上的變化。 第二個(gè)環(huán)節(jié)中

2、，首先借助多媒體手段將幼兒由關(guān)注外表的變化引入到關(guān)注本領(lǐng)的獲得上面。采用了先請(qǐng)小班幼兒游戲，后請(qǐng)中班幼兒游戲的方式展現(xiàn)自己長大了學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，在與弟弟妹妹的對(duì)比中感受自己技能方面的巨大變化，同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)長大后的自豪感。 在此環(huán)節(jié)中，雖然小班幼兒在生活能力、學(xué)習(xí)技能方面不如中班的哥哥姐姐，但在這個(gè)環(huán)節(jié)中及時(shí)的鼓勵(lì)與認(rèn)同，他們并不會(huì)有挫敗感，他們喜歡和哥哥姐姐共同游戲，在游戲中也能得到經(jīng)驗(yàn)的提升?？紤]到小班幼兒的有意注意時(shí)間短，游戲結(jié)束后就請(qǐng)小班幼兒離開。 因?yàn)楹⒆訉?duì)于自身的評(píng)價(jià)主要成人的評(píng)價(jià)，因此，我在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，運(yùn)用多媒體技術(shù)展現(xiàn)幼兒在家人眼中的成長，通過看短片，幫助幼兒體會(huì)自己長大了，懂事了。 3、活動(dòng)過程符合社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)特點(diǎn)，在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上盡量采用游戲的形式讓幼兒看、猜、說、做，在活動(dòng)的后半段借助多媒體手段吸引幼兒的注意力，多種方式調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了由淺入深，由表及里、由行為到情感的循序漸進(jìn)的過程，強(qiáng)調(diào)在游戲中運(yùn)用對(duì)比的手段及自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，使幼兒充分感受自己長大了各方面的變化，從而增強(qiáng)長大后的自豪感。 注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索大班我長大了活動(dòng)反思。 【大班我長大了活動(dòng)