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文檔簡介

1、精品文檔醫(yī)院圖書室的工作計劃范文5篇 醫(yī)院圖書室的工作計劃1 圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作: 一、科學管理,為讀者服務 學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。 二、讀書活動 讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。 向學生推薦多彩,適

2、合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。 三、學生管理 一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。 四、素質、精通管理 圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。 培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊

3、伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神 工作安排: 九月份 1、制訂圖書室工作計劃 2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里 3、推選學生圖書管理員,專題會議 4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座 5、學生圖書借閱,開始流通 6、圖書室環(huán)境的布置 十月份 1、征訂新書 2、編制新書簡介期 3、學生閱覽和借書工作 4、參加縣圖書室工作人員的培訓 十一月份: 1、參加縣圖書室工作人員的培訓 2、舉行期學生圖書管理員培訓 3、圖書室專題會議 4、讀書節(jié)活動 5、編制新書簡介期 6、師生刊雜志的征訂工作 十二月份: 1、學生讀書筆記、讀后感展評 2、圖書室專題會議 3、編制新書簡介期 一月份: 1、評

4、選優(yōu)秀學生圖書管理員 2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作; 3、201x年期刊裝訂、上架流通 4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作 醫(yī)院圖書室的工作計劃2 新的學期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平,更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書室的管理和建設,發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的高素質人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用。 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中小學圖書館(室)規(guī)程為依據(jù),深刻認識新時期新階段基礎教育信

5、息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 二、圖書室工作的基本任務 貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面

6、發(fā)展。 三、具體工作安排: 1、用心參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。 2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。 3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發(fā)放到學生手中。 4、圖書工作進行現(xiàn)代化管理,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。 5、閱覽室每一天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。 6、學生圖書室每一天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借一次;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。 7、學生人均每學期借書

7、不少于12本。 8、學生進閱覽室每周不少于一次。 9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。 10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每一天作好記載。 11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生帶給所需材料。 13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。 14、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。 總之,根據(jù)學校圖書室的實際狀況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。 醫(yī)院圖書室的工作計劃3 為認真做好201x年圖書館

8、各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將201x年工作量化、細化,資料如下: 1月: (1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉(xiāng)村系列活動 (2)開展“溫暖春運我們在行動”網(wǎng)絡購票服務活動 (3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動 (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次 (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (8)完成上月報刊裝訂任務 (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 2月: (1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜

9、猜獎品拿不停”活動 (2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展 (3)寒假自主學習科普伴我行數(shù)字資源講座 (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次 (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (8)完成上月報刊裝訂任務 (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 3月: (1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園 (2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展 (3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務培訓班 (4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展 (5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“

10、零距離” (6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次 (8)完成上月報刊裝訂任務 (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 4月: (1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座 (2)舉辦“423世界讀書日你選書我買單”活動 (3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展 (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次 (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (8)完成上月報紙裝訂任務 (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不

11、少于1篇 5月: (1)心聲音頻館數(shù)字服務進社區(qū)活動 (2)舉辦“民族團一條心”互動聯(lián)歡活動進社區(qū) (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次 (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 (9)做好上半年工作總 6月: (1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(東風工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導 (2)電腦入門系列培訓之-開關機及基礎維護 (3)消防知識講座 (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊

12、外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次 (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (8)完成上月報刊裝訂任務 (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 7月: (1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動 (2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展 (3)閱讀豐富人生、共建書香軍營 (4)暑期管理員志愿者服務招募 (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 8月: (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展 (2)管理員志愿者服務體驗

13、活動 (3)電腦操作實用指南之-如何網(wǎng)上購物 (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次 (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 9月: (1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會 (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展 (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次 (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類

14、媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 10月: (1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展 (2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進校園活動 (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次 (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 (9)做好全年工作總 11月: (1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作 (2)電腦操作實用指南之-如何發(fā)送電子郵件 (3)企業(yè)運營知識進企業(yè)宣傳活動 (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人

15、)次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次 (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 (9)對全年開展活動狀況、數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計,擬撰寫年度工作總 12月: (1)做好“農(nóng)家書屋”總工作 (2)電腦操作實用指南之-網(wǎng)購火車票程序及技巧 (3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座 (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次 (7)完成上月報刊裝訂任務 (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務類報道不少于1篇 (9)年度工作總考評 醫(yī)

16、院圖書室的工作計劃4 我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。 一、指導思想: 近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變應試教育為素質教育的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展

17、和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質構成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),是人生 學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。 二、工作目標: 1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。 2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。 3、堅持做到讀書活動與實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。 4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,

18、以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。 5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。 6、加強自身進修學習,充實自我。 三、具體工作: 1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。 (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進行匯報。 (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書,并順時大力推薦

19、,指導如何閱讀與寫筆記。 (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格: a、教職工借閱登記表。 b、各室報紙記載表。 c、各室發(fā)刊書雜志記載表。 d、購書狀況登記表。 e、圖書修補記載表。 f、圖書注銷,剔除登記表。 g、圖書館學生服務隊工作狀況記錄表。 h、教師借閱書刊預約登記表。 i、學生閱覽,借書統(tǒng)計表。 2、開展我能行,我真棒的活動。 (1)對學生的借還書采取隨借隨還的方法,但要求每位同學借兩次書后,務必完成一篇讀書筆記,并要求

20、學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。 (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。 (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。 3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。 (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。 (2)定期與同年級交換圖書角圖書。 (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科

21、學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。 四、實施措施: 1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。 2、圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,理解教師幾學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。 3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。 4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。 在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習構成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,務必是學生知識體系和各方面素質構成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用。 醫(yī)院圖書室的工作計劃5 一、認真學習科學管理 1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質

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