高三語(yǔ)文中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞復(fù)習(xí) 課件

1、成才之路 語(yǔ)文,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞,第四單元,創(chuàng)造形象詩(shī)文有別,推薦作品方山子傳,第四單元,解析】本題考查文言虛詞“其”的用法。A、C、D三項(xiàng)中的“其”都是代詞。B項(xiàng)中的“其”，是副詞，表期望語(yǔ)氣。可聯(lián)系伶官傳序中的“爾其無(wú)忘乃父之志”來(lái)理解。 【答案】B 【命題立意】本題考查理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法的能力，能力層級(jí)為B級(jí)?？荚嚧缶V要求掌握的18個(gè)文言虛詞一定要個(gè)個(gè)落實(shí)，把握常用意義和用法，兼顧特殊意義和用法。課文是虛詞運(yùn)用的典范，重點(diǎn)的文章一定要反復(fù)吟詠體味,1誦讀課文，掌握文章內(nèi)容。 2學(xué)習(xí)文章寫(xiě)人的方法,6走近作者 蘇軾見(jiàn)第二單元“推薦

2、作品”作者介紹。 7了解背景 元豐三年，蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”貶官黃州，與陳慥不期而遇。發(fā)現(xiàn)這位當(dāng)年“使酒好劍”、有五陵年少作風(fēng)的豪俠，如今竟成了“庵居蔬食”的隱士，蘇軾“聳然異之”之余，乃為之作傳。文中借方山子有才而“終不遇”，來(lái)寄托自己的身世之感，既把陳慥寫(xiě)得形神俱出，更有“借他人酒杯，澆自己塊壘”的旨意,一)自主思悟 1第段介紹了什么內(nèi)容？ _ _ 答：(1)方山子的生平：少年血?dú)夥絼?，一身俠氣；成年折節(jié)讀書(shū)，有志用世；晚年無(wú)所遇合，遁于光、黃間。 (2)方山子的晚年生活：生活極為清苦庵居蔬食、徒步往來(lái)山中；不與外界交往不與世相聞、人莫識(shí)也；穿戴奇特所著帽，方聳而高。 總的來(lái)說(shuō)第段簡(jiǎn)介方山子

3、生平，并說(shuō)明得此稱(chēng)號(hào)的緣由,2第段在介紹方山子的生平時(shí)側(cè)重介紹了他的哪個(gè)時(shí)期？為什么要這樣安排？ _ _ 答：側(cè)重介紹了他的晚年時(shí)期。 方山子的晚年生活和行為習(xí)慣與眾不同。作者一開(kāi)頭就推出這樣一個(gè)奇特的人，自然能引起讀者極大的興趣，增強(qiáng)了文章的吸引力。 同時(shí)，方山子的晚年生活也是最能代表他的性格與志趣的，而且與作者的遭遇和心境相符,3第段用妻子、孩子和奴婢的神態(tài)來(lái)寫(xiě)方山子的生活，運(yùn)用了什么手法？ _ _ 答：烘托，從側(cè)面寫(xiě)出方山子的生活看似蕭條，卻很怡然自得,4為什么方山子聽(tīng)了蘇軾的遭遇后，表現(xiàn)出“俯而不答，仰而笑”的情態(tài)？ _ _ 答：這既表現(xiàn)了方山子對(duì)于官場(chǎng)傾軋之黑暗的熟悉，因?yàn)樗沁^(guò)來(lái)人

4、，所以見(jiàn)怪不驚；又極含蓄地表現(xiàn)了他對(duì)作者的理解、同情以及對(duì)打擊誣蔑蘇軾的那些奸邪小人的蔑視,二)深入探究 1作者為何“聳然異之”，繼而獨(dú)念少年方山子意氣風(fēng)發(fā)之狀？ 方山子的表現(xiàn)不似常人，有點(diǎn)超乎尋常，因而作者“聳然異之”；又因在其家看到“環(huán)堵蕭然”的景象，這使作者自然聯(lián)想到少年方山子，使前后形成對(duì)比，突出了當(dāng)下方山子淡泊的心態(tài)個(gè)性,2第、段以今昔兩次邂逅作對(duì)比，指出方山子并非尋常的隱逸之輩，現(xiàn)在的方山子和此前的方山子判若兩人，到底是什么原因讓方山子發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變？ 以前的方山子：“少時(shí)慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之”“使酒好劍，用財(cái)如糞土”；“稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世”?，F(xiàn)在的方山

5、子：“遁于光、黃間”；“庵居蔬食，不與世相聞；棄車(chē)馬，毀冠服，徒步往來(lái)山中，人莫識(shí)也”。這種巨大的轉(zhuǎn)變的原因是：“終不遇”。一個(gè)豪杰之士卻生不逢時(shí)，無(wú)人賞識(shí)，英雄無(wú)用武之地，與蘇軾同是天涯淪落人,3第段為什么要交代方山子的家世背景？ 為了突出其異于常人之處，甘心放棄顯赫的家世而庵居蔬食必有其自得之處。作者以此極度贊頌方山子超脫世俗的高尚美德，直接以“此豈無(wú)得而然哉”加以贊賞。 4文章結(jié)尾說(shuō)到光、黃間的其他異人，有何作用？ 最后作者以光、黃間其他異人來(lái)反襯方山子，同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)方山子及其同類(lèi)人的欣賞與向往之情,7下列句子句式特點(diǎn)相同的兩項(xiàng)是() A此吾故人陳慥季常也。 B何為而在此？ C劉備

6、天下梟雄。 D而君幸于趙王。 【答案】AC(都是判斷句,8下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是() A方山子亦矍然，問(wèn)余所以至此者。 方山子也很驚訝，詢(xún)問(wèn)我到這里來(lái)的原因。 B余既聳然異之。 我對(duì)此已經(jīng)感到十分驚異。 C方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。 方山子十分生氣地打馬獨(dú)自跑出，一箭就射中飛鵲。 D使從事于其間，今已顯聞。 假如他能置身官場(chǎng)，現(xiàn)在也已經(jīng)顯達(dá)聞名。 【答案】C(“怒”不是生氣，是奮起，突起。,9下列對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是() A文章開(kāi)頭先點(diǎn)明方山子是一位隱士，接著說(shuō)明他隱居的原因：他從年輕時(shí)就仰慕古代的大俠，而鄉(xiāng)里的那些游俠之士都尊奉他。 B方山子“欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇”，正與蘇軾被貶黃州相照應(yīng)，兩人經(jīng)歷相似，更容易產(chǎn)生共鳴。 C“蕭然”與“自得”的對(duì)比寫(xiě)出了全家人的豁達(dá)情懷，也從側(cè)面烘托出了方山子的獨(dú)特人格魅力,D第4自然段通過(guò)補(bǔ)敘方山子年輕時(shí)的情形，與眼前的隱士形象形成強(qiáng)烈對(duì)比，再次強(qiáng)調(diào)了方山子的獨(dú)特。 【答案】A(方山子隱居的重要原因是“欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇”,10本文從哪些方面描寫(xiě)方山子的奇異？下面敘述不正確的一項(xiàng)是() A方山子與常人不同的生活道路：少年血?dú)夥絼偅簧韨b氣；成年折節(jié)讀書(shū)，有志用世；晚年無(wú)所遇合，遁于