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文檔簡介

1、數(shù)與代數(shù),位置,認(rèn)識人民幣,平面圖形,100以內(nèi) 數(shù)的認(rèn)識,進(jìn)退位方法,統(tǒng)計與概率,找規(guī)律,統(tǒng)計,總復(fù)習(xí),立體圖形,相對位置,坐標(biāo)位置,十幾減幾,十幾減9,順序排列,比較和應(yīng)用,認(rèn)識人民幣,簡單計算,認(rèn)識統(tǒng)計表,數(shù)與形,實踐活動,解決問題,圖形規(guī)律,數(shù)字規(guī)律,認(rèn)識統(tǒng)計圖,一年級數(shù)學(xué)下冊,20以內(nèi)的 退位減法,100以內(nèi) 數(shù)的認(rèn)識,100以內(nèi)的 加法和減法,圖形的拼組,空間與圖形,第一單元 位置,認(rèn)識左右,認(rèn)識前后,了解前后 的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識位置,認(rèn)識行,認(rèn)識列,根據(jù)行、列確定 物體的位置,說明前后的 位置關(guān)系,建立左 右標(biāo)準(zhǔn),體會左右 相對性,解決實際 問題,上下的 相對性,認(rèn)識上下,參照物不同,

2、位置關(guān)系 不變,上下的 絕對性,左右即同排,前后即同,確定位置關(guān)系,第三單元第二課時,正方體,長方體,感知特征,感知特征,感知特征,擺、拼,球體,感知特征,擺、拼,圓柱,擺、拼,擺、拼,感知圖形間的相互聯(lián)系,感知圖形間的相互聯(lián)系,感知圖形間的相互聯(lián)系,感知圖形間的相互聯(lián)系,第二單元知識樹,十幾減9,用數(shù)學(xué),連續(xù)減,掌握計算 方法,解決問題,認(rèn)識減法表,找減法表規(guī)律,自己重新排 減法表,破十法,十幾減幾,破十減,想加算減,想加算減,求問題的結(jié)果 不能點數(shù) 通過分析計算,有規(guī)律,豎看,解決問題,體驗算法 多樣化,整理和 復(fù)習(xí),橫看,平面圖形 的關(guān)系,拼一拼,把長方形 做成圓柱,三角形 的特征,正方

3、形 的特征,長方形 的特征,2個相同的正 方形拼長方形,折4條對稱軸 四條邊相等,立體圖形 的關(guān)系,做風(fēng)車,4個長方體可以 拼成一個正方體,3個正方體可以 拼成不同的形狀,8個正方體可以 拼成一個大正方體,6個相同的三角形 拼成正六邊形,2個相同的長 方形拼正方形,有三條邊 組成,4個相同的正方 形拼大正方形,有2條對稱軸 對邊相等,第三單元 圖形拼組,平面圖形與立 體圖形的關(guān)系,2個正方體可以 拼成一個長方體,平面圖形 的特征,第四單元,數(shù)的認(rèn)識,加減法,整十?dāng)?shù)加 一位數(shù),相應(yīng)的 減法,用固定個數(shù)的 圓片擺不同的數(shù),數(shù)數(shù),計數(shù)單位 一和十,讀數(shù)、寫數(shù)法則,倒著數(shù),正著數(shù),用數(shù)學(xué),解決問題,用

4、多一些、少一些、 多得多、少得多表示,用、= 表示,感知100 有多少,認(rèn)識數(shù)位,規(guī)律:擺出的數(shù)的個 數(shù)比圓片多一,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,幾個幾個數(shù),擺一擺,數(shù)的組成,比較大小,數(shù)的順序,讀數(shù) 寫數(shù),第五單元 認(rèn)人民幣,認(rèn)識人民 幣的單位,會簡單 計算,購物,元(7種,角(三種,分(三種,換算,十進(jìn)關(guān)系,元、角、分,1元=10角,認(rèn)識物 品單價,認(rèn)識用小數(shù)表示 的物品的單價,100元、50元、 20元、10元、 5元、2元、1元,小小商店,減法,加法,1元=100分,1角=10分,5角、2角、 1角,5分、2分、1分,3.58元,認(rèn)識各種面值 的人民幣,第七單認(rèn)識時間,5分5 分的讀,認(rèn)知,觀察,觀察,認(rèn)知,了解升降 國旗的時間,一天時 間安排,認(rèn)識刻度 進(jìn)率,12個數(shù)字,數(shù)一數(shù),1時=60分,撥一撥,讀時間,用數(shù)學(xué),結(jié)合生活 認(rèn)識時間,1分1 分的讀,快樂的 星期天,第九單元 統(tǒng)計,小組合作,看圖回答問題,能提出問題,能回答問題,填數(shù)

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