剪羊毛音樂(lè)教學(xué)說(shuō)課ppt課件_第1頁(yè)
剪羊毛音樂(lè)教學(xué)說(shuō)課ppt課件_第2頁(yè)
剪羊毛音樂(lè)教學(xué)說(shuō)課ppt課件_第3頁(yè)
剪羊毛音樂(lè)教學(xué)說(shuō)課ppt課件_第4頁(yè)
剪羊毛音樂(lè)教學(xué)說(shuō)課ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

剪羊毛,學(xué) 院：音樂(lè)舞蹈學(xué)院 說(shuō)課人,一、教材分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 四、教學(xué)方法 五、學(xué)法指導(dǎo) 六、教學(xué)過(guò)程 七、板書(shū)設(shè)計(jì),說(shuō)課內(nèi)容,選自人民教育出版社九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第五單元牧童之歌里的歌曲。 歌曲反映的是澳大利亞牧場(chǎng)工人緊張的勞動(dòng)生活和樂(lè)觀的精神面貌。它是一首 澳大利亞流傳頗廣的民歌，也是 一首少兒歌曲,教材分析,1.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)生初步了 解澳大利亞風(fēng)土人情以及明白：“勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸 福生活”的人生哲理。 2.過(guò)程與方法：在參與活動(dòng)的過(guò)程中，采用了多種 形式來(lái)表現(xiàn)歌曲，學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn) 力得到發(fā)展。 3.知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲， 復(fù)習(xí)和鞏固“附點(diǎn)八分音符” 及“四分休止符” 的音樂(lè)知識(shí),教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn),難點(diǎn),重點(diǎn)：學(xué)生能夠用活潑歡快的情緒來(lái)演唱并表現(xiàn)歌曲。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)附點(diǎn)八分音符以及四分休止符的音樂(lè)知識(shí),教學(xué)方法,1.情景法 2.比較法 3.游戲法,1.欣賞法 2.主動(dòng)學(xué)習(xí)法,學(xué)法指導(dǎo),教學(xué)步驟： 1、引入新課（5分鐘） 2、講授新課（25分鐘） 3、鞏固練習(xí)（9分鐘） 4、課堂小結(jié)（1分鐘,一、導(dǎo) 入,二、授新課,三、鞏固及表現(xiàn)歌曲,學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)按節(jié)奏念歌詞,學(xué)唱歌詞,學(xué)第二段歌詞 學(xué)生帶問(wèn)題自,四、課 堂,小 結(jié),板書(shū)設(shè)計(jì)： 剪羊毛 情緒：愉快、活潑的 八分音符 附點(diǎn)八分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論