四年級上冊數(shù)學溫度北師大版ppt課件

1、溫 度,北師大版四年級數(shù)學上冊,學習目標,1、探索、體驗、理解正負溫度的表示方法。 2、能正確讀出溫度計上顯示的溫度。 3、會用帶“-”的數(shù)表示零下溫度，并能 比較兩個零下溫度的高低,誰想當小小天氣播報員,零下25,小小天氣播報員剛才播報北京的氣溫是多少,零下2 5,溫度的單位是什么,先在左上角畫一個小圈，然后寫一個大寫的C 讀作：攝氏度,攝氏度,能用自己喜歡的方法把北京的最高氣溫和 最低氣溫表示出來嗎？與同桌分享你的想法,0,溫度上升,溫度下降,5,2,熱,冷,零上5,零下2,5,2,5讀作：（零上）五攝氏度,2讀作：零下二攝氏度,5,2,熱,冷,零上5,零下2,5,2,5讀作：五攝氏度,2

2、讀作：零下二攝氏度,5,2,熱,冷,零上5,零下2,5,2,5讀作：正五攝氏度,2讀作：負二攝氏度,能用自己喜歡的方法把北京的最高氣溫和 最低氣溫表示出來嗎？與同桌分享你的想法,北京的最高氣溫是5，最低氣溫是2,5 或5 -5 觀察：表示溫度的兩個數(shù)字與 我們平日所寫的數(shù)字有什么不同,誰想當小小天氣播報員,零下25,零下17零下4,06,1724,零下412,我們用什么工具才能知道溫度呢,溫度計,0,溫度上升,溫度下降,0刻度：標記0的橫線,紅色液柱,零下溫度：0刻度以下,零上溫度：0刻度以上,讀作：零攝氏度,記作：0,科學家把水結冰的溫度定為0,0是不是沒有溫度,有。在溫度計上它是一條分界線

3、將零上溫度 和零下溫度分隔開來,最高氣溫是5，標在0上數(shù)5格的刻度上,最低氣溫是2，標在0下數(shù)2格的刻度上,北京,北京：零下25 漠河：零下17 零下4 西安：0 6 臺北：17 24 拉薩：零下412,最高氣溫是零下4，標在0下數(shù)4格的刻度上,最低氣溫是17，標在0下數(shù)17格的刻度上,漠河,北京：零下25 漠河：零下17 零下4 西安：0 6 臺北：17 24 拉薩：零下412,4,17,最高氣溫是6，標在0上數(shù)6格的刻度上,最低氣溫是0，標在0 刻度線上,西安,北京：零下25 漠河：零下17 零下4 西安：0 6 臺北：17 24 拉薩：零下412,6,0,最高氣溫是24，標在0上數(shù)24格

4、的刻度上,最低氣溫是17，標在0 上數(shù)17格的刻度上,臺北,北京：零下25 漠河：零下17 零下4 西安：0 6 臺北：17 24 拉薩：零下412,24,17,最高氣溫是12，標在0上數(shù)12格的刻度上,最低氣溫是零下4，標在0 下數(shù)4格的刻度上,拉薩,北京：零下25 漠河：零下17 零下4 西安：0 6 臺北：17 24 拉薩：零下412,12,4,填一填，說一說，哪個溫度最低,2,4,17,綠色圃中小學教育網http:/,綠色圃中小學教育網http:/,綠色圃中小學教育網http:/,方法一： 在溫度計上面找一找,方法二： 可以通過負數(shù)的意義來 比較,怎樣比較兩個零下溫度的大小,看誰的紅色

5、液柱低，誰表示的溫度就低。 -17的紅色液柱比-4和-2的紅色液柱更低，那就表示-17溫度最低。 通過零下溫度的意義來比較：誰比0 低得更多誰就更低。 -2表示比0 低2 ， - 4表示比0 低4， -17表示比0 低17， -17低得更多一些，那就表示-17的溫度最低,在下圖中標出這些城市的最高氣溫和最低氣溫,北京,漠河,西安,臺北,拉薩,2,5,17,4,0,6,17,24,4,12,第一關：生活中的小常識,),),),),100,0,人體的正常溫度 （,37,你知道這些溫度嗎,保持在26最節(jié)能環(huán)保,夏天，你家的空調一般調到幾度,1、讀出下面的溫度。 +15（ ） 0（ ） 11 (,十五

6、攝氏度,零下十一攝氏度,零攝氏度,2、填一填。 （1）6攝氏度記作（ ） （2）零下24攝氏度寫作（,6,24,第二關：讀、記溫度,說一說5與20哪個溫度低,第三關：比較大小,通過觀察溫度計來比較： 5 20,5 20,紅色液柱越高，溫度就越高，紅色液柱越低，溫度就越低,5比0還要低5，20比0還要低20,可以通過負數(shù)的意義來比較,5 20,第四關：看圖回答問題,5,2,1）上海與天津，哪個城市氣溫高,2）天津與青島，哪個城市氣溫高,3）長春與天津，哪個城市氣溫低,4）把4個城市的氣溫從高到低排列出來，并說一說你是怎么比較的,青島,長春,上海青島天津長春,越往南方越溫暖，越往北方越寒冷,北京：-5,湛江：1