新人教版五年級語文上期期中摸底試卷

1、新人教版五年級語文上期期中摸底試卷（ ： 90 分 ）班 ： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 拼音 ,寫字、 , 注意 寫 范、美 。人的一生如果遇到hu hu n_， 冷靜下來 ,想想是不是自己的行 招來了 人的 d j 或是自己的言 w r_了 人。2. 按要求寫 。白茫茫（ ABB ）、 _、_、 _又香又甜（ ABAC ）、 _、 _、_ 光（ AABC ）、 _、 _、_瞧了瞧、 _了_、_了 _、_了_很多很多、很 _很 _、很 _很 _、很 _很_火 火 （ ABAB ） _、_、 _3. 充 。一 _無 生_勃勃 笨 _笨腳眉開眼 _ 而不 _ 碧 _如洗4. 圈出

2、每 中不同 的一個。河 大象昆蟲 鹿 _菠菜菊花茄子黃瓜 _ 地抹布拖把水桶 _5. 將下列 充完整 ,并根據(jù)要求 相 的序號填空。 _然大悟無 _無束眾志成 _三 _廬 _言又止循 蹈 _微不足 _高 _論上述 中 ,第個 中 “ ”的意思是 _。比 大家 一致,就能克服困 ,取得成功的 是_。 “聽了老 一番 重心 的 , 我_，淚水 模糊了我的雙眼 ”勾畫人物 神 的 是_。6. 字典，填空。用部首 字法 找“刺 ”字，先 _部，再 _畫；用音序 字法 找 “刺 ”字，先 首字母 _，再 音 _。 “刺 ”在字典里的解 有：用尖刻的 指摘、嘲笑；尖 像 的 西；暗 ；用有尖的 西穿 或

3、。在 “ 刺的朋友 ”里， “刺 ”的意思是 _；在 “刺破 ”里， “刺 ”的意思是_；在 “ 刺 ”里， “刺”的意思是 _。（填序號）1 / 57. 看拼音，寫詞語。zhr fn f j y f ng zhbn ji _shng di nyji nt bi gn j ngwn j _8. 選一選，填一填。片 朵 把 陣 間 條一 _大風 一_葉子 一_大河一 _太陽傘 一_野花 一 _木屋賽 放 貼 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓_鞭炮_龍舟_窗花9. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動 _（shn sh n）唱彩 _（hh ）盡管 _（ jn j n）銀行_（ xng hng）磨坊_（ f

4、 ng fng）水泡_（ popo）10. 用 “信”字組成不同的詞語練習填空。（不能重復）我是一個 _的人，做人非常講 _， _世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此_。二、綜合練習題。（共30 分）1. 抄寫詞語搖籃獵人古松2. 抄寫詞語心急如焚一籌莫展3. 抄寫下面的字。檐洛幽充趟腭翼皺判恙2 / 54. 書法展臺姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。5. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”6. 用鋼筆描紅。喬簸矮餐愣糙7. 抄寫詞語警惕隱約請示8. 在方格中抄寫詩句。一年之計在于春，一日之計在于晨。9. 抄寫詞語沸騰爆炸欺凌10. 正確

5、、美觀地書寫下面的生字。孤 旅 察 絨 荒三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀下文，回答問題。童年的發(fā)現(xiàn)（節(jié)選）這時候，我清清楚楚地聽見老師說，按照進化論的觀點，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進化成人的過程。當時教室里安靜得出奇，大家都默不作聲，我3 / 5忽然想起了自己的 ，情不自禁地笑出了聲音。老 狠狠地瞪了我一眼?！?奧多 夫！ 你笑什么？再笑就從教室里出去！”“奧 加 伊萬 夫娜，我 我想起了自己的 ”教室里一 笑聲。奧 加伊萬 夫娜氣得 色 白，大步朝我走來?！?奧多 夫！ 你立刻從教室里出去 ”（ 1） 系上下文， “我” 什么情不自禁地笑出了聲音。（ 2）奧 加 伊萬 夫娜 什

6、么會氣得 色 白？（ 3） 仿寫句子。我清清楚楚地看 _；我清清楚楚地 得 _。2. 短文 ,完成 。故事是一個守墓人 述的。一 好幾年 位 度_(溫和 溫柔 )的守墓人每星期都收到一個素不相 的 人的來信 ,信里附著 票 ,要他每周在她兒子的墓地前放一束 花。后來 ,有一天 ,他 面了。那天 ,一位司機匆匆來到守墓人的小屋子 :“夫人在 口汽 上 ,她病得走不 , 你去一下。 ”一位身體衰弱的 人坐在 上 ,“我就是 當夫人 ,”她 ,“ 幾年我每個禮拜 你寄 花。 ”“我一次也沒忘了放花 ,夫人。 ”“今天我 自來 ,” 當夫人撩起衣襟擦著眼睛,“因 醫(yī)生 我活不了幾個禮拜了。死了倒好 ,

7、活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子, 手來放 些花?！币还煽?涌上守墓人的心 ,他苦笑了一下 ,決定再 幾句?！拔?夫人 , 幾年您老寄 來 花 ,我 得可惜。 花 在那兒 ,幾天就枯萎了。沒人 ,沒人看 ,太可惜了 !”“你是 么想的 ?”“是的 ,夫人 ,您 怪 ,我想起自己常去敬老院 ,那兒的人可 花了，他 看花 , 花 ,那兒都是活人。 墓里哪個活著 ?”老 人了楞一下 ,沒有作聲。她只是小坐一會兒 ,默默禱告了一 ,沒留 便走了。守墓人有些后悔自己 一番活太 _(誠實 直率 ),太欠考感?？墒菐讉€月后 , 位老 人又忽然來 ,把守墓人驚得 _(目瞪口呆 驚慌失措 ), 回竟是地自

8、己開 來的?！拔野鸦ǘ妓?那兒的人啦 ,”她友好地向守墓人微笑著 ,“你 的 ,他 看到花可高 了 , 真叫人快活 !我的病好 了 ,醫(yī)生不明白是怎么回事 ,可我自己明白 ,我 得活著 有些用 !不 錯 , 她 發(fā) 現(xiàn) 了 我 們 大 家 都 懂 得 卻 又 常 常 忘 記 的 道 理 ：_（ 1） 出文中括號里正確的 。（ 2）守墓人擔心自己 的 老 人受不了。 用橫 畫出他 的那些 。（ 3）老 人兩次來 守墓人 ,第一次來 ,她的身體很糟。從 “ ”一 可以看出來 , 她身體糟糕 ,是因 _。第二次來 , 她的病好 了 , 病情好 的原因是 :_。（ 4）最后 ,老 人 了什么道理 ? 寫在文末的橫 上。（ 5）用自己的 概括一下本文的主要內(nèi)容。（ 6） 合你