新人教版三年級(jí)語文上期期中試卷(A卷)

1、新人教版三年級(jí)語文上期期中試卷（A 卷）（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 拼一拼，寫詞語。zhng du nch ji ngzh cg f nynji _ch q ngj ng ziwi myo w ngynp n_2. 將下列各字加上偏旁變成新字，再組詞。弟 _ _分 _ _皮 _ _成 _ _各 _ _禾 _ _3. 給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）責(zé) :責(zé)任；要求；責(zé)備，處罰。1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 _2.小東粗心大意做錯(cuò)了題目受到了爸爸的斥責(zé)。_東西 :指方向（東和西）；（指事物；特指人和動(dòng)物3.剛下車有點(diǎn)頭暈，我都分不清東西南北了。

2、_4.這是爸爸的東西， 你不要亂動(dòng)。 _4. 下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法？選出正確答案填在括號(hào)里。比喻擬人夸張欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 _西沙群島的海里一半是水，一半是魚。 _大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。 _鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。_1 / 55. 選擇劃線字正確的讀音。富饒 _（r o y o）胸脯 _（p f ）劃 _（hu hu ）船宿舍 _（sh sh ）6. 看拼音寫詞語l 白詩不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道譽(yù)shng_功宏 t 名m ng_nn_名展夫子mn_yn_ 塵tu 田園心寬不做_i讀書世k

3、ugun_不空文清詩疏w_輩難比t n_x n_dn_人ji n_7. 將下列詞語補(bǔ)充完整 ,并按要求選擇填空。神 _氣爽曇花一 _ _手就擒_釘截鐵完好無 _嚴(yán)陣以 _ _根問底望而生 _ 水_不通_擁而至8. 我會(huì)一字組兩個(gè)詞。始 _、_ 幫_、 _便 _、_ 整_、 _9. 拼一拼，寫一寫。mi dng_星期一舉行shngq 儀式的時(shí)候，我們二年級(jí)的同學(xué)就站在操場(chǎng)的 nnbin_。儀式結(jié)束后，幾wi_少先隊(duì) gnb 總結(jié)一周的工作。10. 按順序?qū)懗鍪?。_鼠丑_寅_卯_辰_巳 _午 _未_ 申 _ 酉 _ 戌_ 亥_二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 讀對(duì)話，寫留言條。11 月 1

4、2 日，小美去苗苗家，見到了苗苗的奶奶。小美：請(qǐng)問苗苗在家嗎？奶奶：她剛剛出去了，有事嗎？小美：陳老師讓我通知她明天下午兩點(diǎn)去學(xué)，請(qǐng)她準(zhǔn)時(shí)去。奶奶：你寫張留言條給她吧！2 / 52. 我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。我神州，稱中華。3. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。4. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫淺精串夜店舒5. 讀一讀下列生字。懶惰施肥澆水味道生活心眼日子夜色掐傷6. 看圖談看法。他們的行為文明嗎？淘淘的行為 _，因?yàn)?_。蘋蘋的行為 _，因?yàn)?_。7. 學(xué)校里很多人都在玩滑板車，壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買，他們分別對(duì)媽媽說了下面的話：淘淘：媽媽，別人都有滑板車，我也要有

5、。你不買，我就不吃飯！壯壯：媽媽，我的好朋友都有滑板車，我想和他們一起快樂地玩耍，同時(shí)這也能讓我鍛煉身體。我認(rèn)為 _的話更恰當(dāng)，因?yàn)?_。3 / 58. 抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？ ”9. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！10. 用鋼筆描紅料聯(lián)觸納訴預(yù)識(shí)科豪夸三、閱讀理解題。（共20 分）1. 課外閱讀。有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒牵砦医?jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時(shí)蒲公英

6、的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X，也和我一起起床。（ 1）結(jié)合短文的上下文，給下列詞語搭配的都是反義詞的是（）（ 2）完成圖示蒲公英的變化。時(shí)間：早晨 中午 傍晚 第二天早上草地顏色： _ _。（ ）A金色、銀色、綠色、金色B金色、綠色、金色、綠色4 / 5C綠色、金色、綠色、金色花的形狀： _ _。（）A合攏、張開、合攏、張開B合攏、張開、張開、合攏C張開、合攏、張開、合攏（ 3）這篇短文主要講了

7、_。（）2. 閱讀課文片段，完成練習(xí)。a上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一問教室里學(xué)習(xí)。 b大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。 c下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。（ 1）在下面的橫線上填上表示動(dòng)作的詞語。_課文_舞_熱鬧（ 2）選段中 a、b、c 三個(gè)畫線句子分別應(yīng)該用 _、 _、_的語氣來讀。A自豪 B平靜 C歡快（ 3）這一段描寫了民族小學(xué)的學(xué)生 _的兩個(gè)情景。（ 4）比一比，填一填。這時(shí)候，窗外十分安靜。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。第句與第句相比，