塑封新書得不償失閱讀練習(xí)及答案

1、（三）閱讀下文，完成1417題。（12分） 塑封新書得不償失 周慧虹 不知從何時起，書店待售的圖書大都被塑封包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，讀者只能看書封，不能拆閱，似乎成了約定俗成的規(guī)矩。圖書，真的有必要塑封嗎？ 不可否認，塑封有利于保護圖書。它使得圖書無論是在運輸還是售賣過程中，皆可免遭污損，保持良好品相。 但塑封的存在，不啻于在讀者與圖書之間設(shè)置了一道屏障。一本書究竟合不合讀者之意，起碼要大致翻一翻才能約略知曉內(nèi)容和文字風(fēng)格，可因了塑封阻隔，翻閱愿望化為泡影，這在一定程度上打消了讀者購買的欲望。 過去諸多商場貨柜林立，顧客想要購買中意商品必須由售貨員遞送，促使許多書店早就實行了開架售書。讀者無論買不買書

2、，都可隨意地走進書店，信手拈起一本或匆匆瀏覽，或細細品味，體現(xiàn)了書業(yè)中人的寬容大度，一度頗受讀者好評。如今，超市、商場普遍都向顧客敞開懷抱，圖書售賣卻多出一層塑封，將自己封閉了起來。這種 逆向變化，有點弄巧成拙。塑封也增加了圖書成本。塑封一本書約需兩毛多錢，看起來似乎不是多大的事兒，但在圖書出版持續(xù)增長，圖書利潤率愈益下滑的今天，每本書若能節(jié)省這兩毛錢，書業(yè)整體由此形成的絕對節(jié)約額亦還可觀。 圖書是否采用塑封包裝，還涉及環(huán)保問題。眾所周知，塑料含有聚丙烯、聚乙烯等，是不可降解材質(zhì)，對環(huán)境的破壞作用不言而喻。圖書大量使用塑封，既浪費資源，又危及環(huán)境。 無論是從方便讀者還是著眼環(huán)?？紤]，塑封這一“

3、標(biāo)配”不要也罷。圖書作為一種文化產(chǎn)品，作為“人類文明進步的階梯”，除了在內(nèi)容上務(wù)求經(jīng)典，裝幀、發(fā)行、銷售等各個方面亦需更多地體現(xiàn)出人文精神、文化意味。 14. 通讀全文，說說本文作者是從那幾個方面談“塑封新書得不償失 ”的。（3分） 15. 文章第段主要用了什么論證方法？有何作用？（3分 ） 16. 簡述文章的論證思路(4分)。 17互聯(lián)網(wǎng)時代，手機網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子書閱讀等讀書形式日漸多元；“流動書屋”“網(wǎng)上借閱”文化惠民創(chuàng)舉不斷。請針對“圖書封塑現(xiàn)象”，就如何吸引更多讀者走進書店閱讀、購書，向書店銷售經(jīng)理提些建議。（從圖書裝幀、圖書銷售等方面談。）（2分） （三）閱讀下文，完成1417題。（1

4、2分） 14. （3分）（1）塑封的存在，在讀者與圖書之間設(shè)置了一道屏障，阻隔翻閱的愿望（1分）。（2）塑封也增加了圖書成本（1分）。（3）圖書采用塑封包裝，還涉及環(huán)保問題。圖書大量使用塑封，既浪費資源，又危及環(huán)境（1分）。 15（3分）對比論證的手法（1分），將過去書店開架售書，讀書隨意翻書與如今圖書封塑形成對比（1分），有力地突出了封塑的存在打消讀者購買圖書欲望和現(xiàn)在的書店經(jīng)營理念的逆向變化，論證了“塑封新書得不償失 ”（1分）。 16（4分）首先，通過書店待售圖書大都被封塑的現(xiàn)象說起，提出圖書有無必要封塑的問題（1分）。接著，從封塑的利弊兩個方面談起，運用對比論證的手法，將過去書店開架售書（1分），讀書隨意翻書與如今圖書封塑形成對比，有力地證明中心論點（1分）。最后，再次從方便讀者與著眼環(huán)保角度，強調(diào)不要封塑圖書。并針對圖書出版提出合理化建議（1分）。 17（2分） 建議一