七年級美術(shù)上-6大自然的色彩ppt課件

1、羅曼羅蘭曾說過：美是到處 都有的，對于我們不是 缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛,大自然的色彩,剛才我們共同漫步于大自然，感受了大自然賦予我們的色彩，能否把你對色彩的感受用語言表達(dá)出來,欣欣向榮 生機(jī)勃勃 春意盎然 蒼翠欲滴,神奇的大自然以千姿百態(tài). 五光十色展現(xiàn)出迷人的景象 和絢麗的色彩，詩人筆下贊美大自然的 詩句也優(yōu)美動聽，下面我們一起 來欣賞詩人筆下的美景,日出江花紅勝火 白居易憶江南,大自然的色彩,這幅畫你能聯(lián)想到哪些詩呢,春來江水綠如藍(lán) 白居易憶江南,這幅畫你能聯(lián)想到哪些詩呢,大自然的色彩,接天蓮葉無窮碧 楊萬里曉出凈慈寺送林子方,大自然的色彩,這幅畫你能聯(lián)想到哪些詩呢,映日荷花別樣紅

2、楊萬里曉出凈慈寺送林子方,大自然的色彩,這幅畫你能聯(lián)想到哪些詩呢,大自然的色彩,這幅畫你能聯(lián)想到哪些詩呢,這些“詩中有畫”的作品引人無限神往，浮想聯(lián)翩，那我們進(jìn)一步走進(jìn)大自然，看看大自然究竟為我們呈現(xiàn)了哪些迷人的景象,停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花 杜牧山行,欣賞大自然的色彩,欣賞大自然的色彩,欣賞大自然的色彩,欣賞大自然的色彩,大自然的色彩,鳥的羽毛在明亮的光線下呈現(xiàn)出 綠、藍(lán)、橙色,大自然的色彩,色彩繽紛的海底世界,大自然的色彩,日月輪回四季交替，大自然的色彩 千變?nèi)f化、魅力無窮,大自然的色彩,分析課本秋景圖中出現(xiàn)的主要色彩,近中景秋天的樹葉（金黃、橘紅），夾雜著一些（灰紫色）的矮小樹木

3、。 遠(yuǎn)處清澈的湖水呈現(xiàn)出深淺不同的（藍(lán)色），湖邊有（墨綠色）的塔松。 這些美景共同構(gòu)成了絢麗多彩的秋色,色彩產(chǎn)生的原理,想一想,這些美麗的色彩是怎樣 形成的？在黑夜里，沒 有光線的情況下，這些 色彩還有嗎,如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的,如果世界沒有色彩是什么樣子？色彩是怎么來的,大自然是奇妙的，變幻莫測的， 它可以展現(xiàn)各種色彩， 也可以讓世界處在同一種色彩里,萬事萬物的存在，雖是千變?nèi)f化豐富多樣，但它總有一個起主導(dǎo)作用的角色。同樣色彩也一樣，一幅作品或一個環(huán)境中往往存在多種顏色，但是他們之間總會形成一個整體的色彩構(gòu)成關(guān)系，這就是色調(diào),色調(diào),討論：以下畫是什么色調(diào),色調(diào),討論：以下

4、畫是什么色調(diào),色調(diào),討論：以下畫是什么色調(diào),色調(diào),討論：以下畫是什么色調(diào),色調(diào),色調(diào)：指色彩運用的總體傾向。如：黃色調(diào)子的麥田， 紅色調(diào)子的楓林等,調(diào)子”原是音樂中的一個術(shù)語，用來表現(xiàn)一首音樂 作品的“音高”，是支配樂曲的音調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，如D大調(diào)， C大調(diào)等,繪畫借用這個名詞，是因為它很方便，可以 準(zhǔn)確的表示一幅作品的綜合觀感效果（色彩、 明暗等諸多因素造成的綜合效果），如冷調(diào)、 灰調(diào)、金黃調(diào)等,色調(diào)常見于生活中，且常用于設(shè)計與繪畫中,北京地鐵奧運支線藍(lán)白色調(diào)的支柱,欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品,梵高 向日葵,金色的向日葵，充滿 生命的張力和激情,欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品,姐妹們的池塘（油畫）塞尚（法國,高原的歌（油畫）詹建俊,欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品,喜鵲（油畫） 莫奈 （法國,不同色調(diào)的家居,我們的衣食住行用各個方面都離不開設(shè)計，每一件作品的設(shè)